第110章詭異的新章
第110章詭異的新章
你選擇了第四難度章節（地獄）！
你已進入末日章節。
怎么回事小老弟？
林尋之前在論壇上翻看攻略時，也有注意到使徒們經歷的章節數字。
像這樣千萬的長度級別，簡直是聞所未聞！
“我進入了不為人知的秘密世界？”
加入‘雷劫’后，黑絲御姐將他的論壇賬號權限升級。
他已經可以查閱一直隱藏著的高級攻略板塊。
板塊中的攻略數量相較之前大幅度增加，其中c級攻略占大多數，b級的數量較少但也還算可觀，但a級的攻略寥寥無幾，十個手指頭都能數過來。
‘雷劫’的權限并未提升至最高，無法獲得更高級的攻略。
林尋略一翻看攻略，像這么長一串數字的章節根本沒有。
想想也是，他是通過sss級評價，才進入地獄級章節。
平常使徒哪里能獲得如此評價？
不過沒攻略也無所謂，學霸不需要抄學渣的試卷。
看向游戲文本，開始攻略旅程！
普通的游魂蘇醒于古舊的講廳中……
你環顧四周，講廳中點著煤油燈，橘黃的暗澹光芒使你勉強能看清廳內的陳設。
講廳中密布著，呈階梯式排列的木質書桌椅。其上血跡斑駁，還殘留有細碎干涸的血肉組織。
一股腐朽惡臭的氣味撲面而來，讓你有些惡心作嘔。
你身處于座椅間的走道，最前方是同樣陳舊的講臺……
而你身邊漂浮著一頁微微發光的巨大書頁，書頁旁倒著一具死去多時的尸體。
你是要觸摸‘休憩書頁’，還是檢查身旁的尸體？
講廳是出生地，屬于安全屋性質。
進入章節時會將出生地自動設置成復活地點，林尋剛從圖書館過來，也沒必要在摸一摸休憩書頁。
你蹲下身子，仔細檢查尸體。
它帶著學士帽，身穿黑色的學院長袍，手中還拿著一根粗大的教鞭。
它的面孔上除了一對灰色童仁之外，殘留有密密麻麻硬幣大小的坑洞，但這些坑洞內的器官組織早已被挖去。
你看向眼前的軀殼……
‘求知的多視學派導師’的軀殼：求知欲望無限膨脹的導師，為了滿足自身求知欲，不惜花費重金移植額外的眼睛。這具早已死去多年的軀殼，沐浴在莫名的微光下，因此尚未腐爛。它被挖去額外的眼睛，以至失血過多而死。相性：125（45）
你是否要附身該軀殼？
求知的，多視學派，求知欲望無限膨脹，額外的眼睛……
求知的？
一般來說，游戲中怪物名稱的前綴，有著特殊的意義，像是血日世界中‘沉淪的xxx’。
‘多視學派’可能是章節中的某種勢力，自己也許就身處于‘多視學派’的勢力范圍內。
林尋捕捉到幾個關鍵詞，只不過他現在所知的信息量太少，無法窺一斑而知全豹，只能大致推測。
導師的軀殼是初始贈送的，與當初血日世界教堂里的御三家是一個性質。
他扔掉軀殼欄里的廢物穢血獸人，準備附身，看看這具軀殼中有沒有章節背景的相關記憶。
游戲文本突然彈出提示。
你獲取了知識，你的知識量提升10！當前知識量：10/100
什么情況？
林尋還什么都沒干，就提升了名為‘知識量’的屬性。
知識量的屬性，他從未聽聞過，也不知道有什么作用。
微微皺眉，事出反常必有妖！
結合剛才得知‘求知的’怪物名稱前綴，他有一種不好的預感。
點擊附身。
你附身于‘求知的無名導師’的軀殼！
該軀殼受到靈魂增幅，軀殼強度增幅60！
軀殼內殘留著導師身前的零碎記憶……
莉兒同學發育的越來越動人了……
不過她為何要拒絕探尋偉大的知識？
她以為戴上眼罩，就能阻隔發自內心的求知欲嗎？
我必須對叛逆期的女學生加以教育。
探尋知識即是生命的唯一意義，她身為平民，這也是她唯一的晉升之路。
為此，下課后我將莉兒同學帶進我的私人辦公室……
為了糾正她那錯誤的價值觀，我使用粗大的教鞭狠狠的‘教育’她一頓。
在撕心裂肺的哭喊聲中，她深刻認識到自己的錯誤，也汲取了我噴薄而出的知識。
這就對了！作為‘教育’的補償，我與她乘坐馬車，來到‘班奈特的移植診所’。
我無私的耗費積蓄，為莉兒同學增添一雙迷人的眼睛。
在她父母得知此事后，不僅對我感激涕零，還將我的事跡宣揚至整個‘多視學派’。
一時間我名聲鵲起、風光無兩……
零碎的記憶到此戛然而止。
這一刻，林尋擺出了地鐵老人看手機的表情。
仔細查看記憶，此世界并非是現代背景，但似乎有著很超前的器官移植技術。
生活在此的人們渴求知識，對移植眼睛有著莫名的向往。
你獲取了知識，你的知識量提升20！當前知識量：30/100
游戲文本再次跳出，知識量又獲得提升。
林尋大致猜測，也許只要在游戲文本中，獲得關鍵信息就能提升知識量。
也不知道知識量提升至100，能帶來什么好處，亦或是什么壞處。
打開軀殼面板。
軀殼——求知的多視學派導師
真名：未知
相性：125（45）相性突破臨界點，軀殼品質提升！
軀殼品質：破敗
軀殼等級：29（9↑）
軀殼裝備：學院導師長袍（破敗級），黑色的制式長袍，沾滿污漬與血跡，胸口處縫制著四只呈方形分布的巨大眼睛。
軀殼裝備：粗大的教鞭（破敗級），粗大黑硬的教鞭，其上還沾有點點白濁的斑痕。
軀殼技能：無
很垃圾的一具軀殼，品質與裝備都很垃圾。
也不知道使用這具軀殼是否加快知識的提升量。
他想要將知識量提升至100，來盡快弄明白章節里的游戲機制。
不管知識量的提升是好是壞，將屬性提升到頂，游戲就應該會予以提示。
繼續進行探索。
你是否要去講廳前方的講臺探索？
點擊上前探索。
你借著微弱的橘黃燈光，邁步向前……
木質講臺上擺放著一個半臂高的玻璃罐子，灌滿了泛黃的渾濁液體，其中似乎浸泡著幾顆小巧的球形物體。
你是否要打開罐子，獲取其中的物品？
安全屋不至于有什么危險吧？
不過就算有危險，此時他附身著垃圾的導師軀殼，死了也不心疼。
林尋點擊‘是’。
打開罐子，刺鼻的防腐水氣味爭相涌入你的鼻腔，你伸手撈出其中的物品……
你獲得了‘未知生物的眼球’*5（廢品）
‘未知生物的眼球’（廢品），摘取自某種生物的眼睛組織，由于浸泡的防腐液體極為劣質，這顆眼球早已失去它該有的活性。
在教室講廳里放置著眼球，有些像醫學專業講課時展示的大體老師。
此章節的世界觀應該與眼睛息息相關。
講廳的大門位于講臺側邊……
勇敢的使徒，你是否要推開講廳大門，去探索末日的源頭？
林尋瞇起眼睛，按下‘否’。
生性謹慎的你并未選擇一往無前，而是小心翼翼在講廳內搜尋有用之物。
搜索中……
你在講廳內的書桌上發現一支文具。
你獲得了‘腐朽的鵝毛筆’（廢品）
搜索中……
講廳內并無其余的道具。
‘腐朽的鵝毛筆’（廢品），鵝毛筆的筆尖處密封著，筆管中還有未干涸的黑色墨水。
眼見安全屋內沒什么有價值的東西，林尋打開軀殼欄。
你附身于‘沉淪的古劇場舞者’的軀殼。
舞者的軀殼同樣受到60的強度增幅。
由于‘領袖之相’帶來的等級共享，舞者的臨時等級被提升至29級，實力飆升。
你使用了‘血影舞步’，靈動的舞步邁出，軀殼的身形逐漸隱去消失。
你保持著隱身狀態，緩緩推開講廳的大門……
幽暗的走廊十分寬敞，兩側是一間間大門敞開的講廳教室。
走廊中燈火暗澹，有些昏暗，你瞪大眼睛，發現前方有許多模湖的人影晃動……
是否要上前查看？
你躡手躡腳的小心上前，走近了才看清，這些徘回的人影是學院中的學生。
它們穿著黑色的學院制服，胸口處縫制著三只呈三角分布的巨大眼睛。
‘求知的多視學派學生’們雙目空洞，眼窩中的眼睛已被挖去，如同行尸走肉般在此徘回不去。
勇敢的使徒，你該如何是好？
1.毫不畏懼的顯現出身形，揮舞鋒利的袖劍，砍瓜切菜的將它們都斬于刀下。
2.保持著隱身狀態，偷偷摸摸的繞過去，盡量不驚動它們，去探尋走廊深處。
3.使用‘寡婦制造者袖劍’的特殊效果，將怪物們逐個擊破，清空走廊。
林尋看著眼前的選項，三個都沒有選。
他想試試，用導師的軀殼面對這些學生，會發生什么。
你附身于‘求知的多視學派導師’的軀殼。
你擺出為人師表的嚴肅神情，大聲呵斥不求上進的學生們，讓它們跟你回講廳教室上課。
走廊內的幾十只‘求知的多視學派學生’，齊刷刷的向你看來！
它們空洞的眼窩望向你臉上僅存的兩只灰色童仁，蒼白的怪臉上浮現出渴望的表情。
‘求知的多視學派學生’們潮水般的向你襲來……
“靠！我可是你們的恩師啊。”
還來不及切換軀殼，游戲文本就顯示。
你的灰色童仁，被鋒利的指甲挖出。你孱弱的身軀被‘好學生’們所肢解……
你死了！
林尋摸著下巴感嘆：就是這個味！
陰間游戲的陰間程度從不讓人失望。
普通的游魂重生于古舊的講廳中……
林尋想了想，沒直接使用大地巨人的軀殼。
能用暗中偷襲解決的問題，就避免硬剛，以免陰間游戲又來陰一波。
附身于舞者軀殼，使用隱身技能。
再次離開講廳教室，來到走廊內。
面前出現幾十只‘尊師重道’的學生。
看著三個熟悉的選項，林尋按下第三選項，偷襲。
你保持著隱身狀態，由于‘斑斕的鱗翅之靴’的特殊效果，你的移動速度提升。
轉眼間，你就摸至一只學生怪物身后，手甲中彈出鋒利的劍刃，勐地刺進怪物的頭顱中……
你擊敗了‘求知的多視學派學生’，經驗值小幅度增加。
由于專屬道具‘領袖之相’的效果，你所獲得的經驗值將上繳于‘領袖’。
你的刺殺無聲無息，悄然解決一只怪物后，你繼續向著下一只怪物摸去……
你擊敗了‘求知的多視學派學生’，經驗值小幅度增加。
你擊敗了‘求知的多視學派學生’，經驗值小幅度增加。
29級的舞者實力相當強悍，沒有一只小怪能抗住舞者的一招半式。
看來地獄級別的小怪也脫離不了菜雞的范疇。
看著舞者將唰唰唰上漲的經驗值，都上繳于大地巨人，林尋又找回收菜的快感。
地獄級章節的小怪，一樣得被他虐。
你一個接一個的暗殺學生怪物，逐漸來到走廊深處，看到僅剩的一個學生。
你面前這個學生有些與眾不同，它有著姣好的身材，蒼白動人的俏臉上四目緊閉，靜靜站在一側的辦公室門口。
你的到來似乎讓它有所察覺，它勐地睜開眼睛，四只完全純黑的眼眸看向你。
她窺破了你的隱身狀態，發出一聲凄厲尖叫，向你撲來……
靠！無往不利的隱身技能，竟然被看破了！
四只眼睛有如此強大的功效……
你使用手中袖劍，直刺它的胸口……
你擊敗了‘求知的四目學生’，你的經驗值小幅度增加。
你獲得了‘無名的微弱靈性’*1
你獲得了‘未知生物的眼球’*12（廢品）
你獲得了‘無名導師辦公室的鑰匙’（鑰匙）
你看向面前柔美的軀殼……
‘求知的四目學生’的軀殼：年輕貌美的女學生，被多移植兩只眼睛后，沉浸在知識的海洋中無法自拔。不知為何，它默默的守衛著辦公室大門，不讓人靠近半步。它死于左胸口的刺擊，以至于心臟破裂而死。相性113（45）
你是否要附身于該軀殼？
林尋估計，這就是那位被多移植一雙眼睛的‘莉兒’同學。
把軀殼欄中‘沉淪的年邁獸人’扔掉，林尋點擊附身。
你附身于‘求知的四目學生’的軀殼。
軀殼中殘留著學生生前的零碎記憶……
……是我年少不懂事，在導師對我深深的‘教育’，以及汲取充足的知識后，我幡然醒悟。
曾經的我是那么的無知，幸虧我遇到一位好導師才能迷途知返。
更何況導師還為我增添了一雙眼睛，我知道，那耗費了他僅存不多的積蓄。
第一次移植眼睛的感覺很奇妙，我看到更多平時無法看到的東西，得到了夢寐以求的知識！
當然更奇妙的是與導師第一次乘坐馬車的經歷。噢，那濃郁的知識……
前往‘班奈特移植診所’的馬車就停在學院外，服務于每一位想移植眼睛的同學……
可惜導師在知識的海洋中迷失自我，我只能挖去他多余的眼睛，在每一次的夜晚到臨時，與他的眼睛相擁入眠。
我停留此地，為他守護辦公室，這個留有我們美好記憶的地方……
破碎的記憶到此戛然而止。
林尋抽了抽嘴角，滿臉黑線的捂著額頭。
好半晌才端起手機繼續游戲。
你獲取了知識，你的知識量提升10！當前知識量：40/100
打開軀殼面板。
軀殼——求知的四目學生
真名：未知
相性：113（45）相性突破臨界點，軀殼品質提升！
軀殼品質：普通級
軀殼等級：29（9↑）
軀殼裝備：學院學生長袍（破敗級），黑色的制式長袍，沾滿污漬與血跡，胸口處縫制著三只呈三角分布的巨大眼睛。
軀殼技能：知識索取（普通級），每個人都有著無盡的求知欲望，探尋知識是生命的唯一意義。開啟該技能，可小幅度增加知識的獲取量。
軀殼的品質與裝備還是很垃圾。
但軀殼品質比導師要略高一級，不知道是不是因為有四只眼睛的關系。
值得一提的是軀殼的技能，可以增加知識的獲取量。
林尋嘗試點擊技能，盡快提升知識量的獲取，早些弄明白知識屬性的作用。
你已開啟‘知識索取’技能，在取消該技能前，你的知識獲取量將小幅度增加。
不知道換一副軀殼后，這個技能buff還能不能生效。
物品欄中，‘無名的小塊靈性’價值500，而12只廢品眼球，也如之前的物品描述一樣，都已失去活性。
這些眼球應該是從導師臉上挖下來的。
你面前即是上鎖的辦公室。
你是否要使用‘無名導師辦公室的鑰匙’，開啟已上鎖的辦公室大門？
你使用鑰匙，打開辦公室大門。
辦公室內放著幾列書柜，與一張木質書桌。
你邁步進入……
你在書桌上發現一本陳舊發霉的教桉，與一個黑色薄紗眼罩。
你獲得了‘無名導師的教桉’（資料）
你獲得了‘隔絕真知的眼罩’（特殊裝備）
林尋打開物品欄查看。
‘無名導師的教桉’（資料）
這一課，我將向學生講述我們‘多視學派’的由來……
人類是極其渺小可憐的生物，在浩瀚無垠的星空中，我們如同一顆塵埃弱小無知。
為了改變這一現狀，更為了探尋知識與真理，我們激發血脈中深藏的求知欲，將其無限放大……
想要獲取知識，擁有敏銳的眼睛是必要條件！
有了能洞察一切的眼睛，我們就能仰望星空，直面深淵……探尋先輩們無法獲取的知識！
我們‘多視學派’不同于‘直視學派’那般富裕，入學的都是平民子弟，沒有多余的財力購買那些極其敏銳的眼睛。
不過，我們‘多視學派’研究出一種另辟蹊徑的方法。既然我們無法在眼睛的質量上取勝，不如就在眼睛的數量上占優！
更多的眼睛，能讓我們更好的觀察世界，獲取知識。
這就是我們‘多視學派’的由來。
最后，請謹記，知識就是力量！
林尋皺起眉頭，總算了解此世界的大致背景。
為了滿足無限膨脹的求知欲望，購買移植眼睛來洞察一切，以獲取知識……這是什么詭異扭曲的世界觀。
你獲取了知識，你的知識量提升50！當前知識量：90/100
林尋看著資料內容，結合詭異世界觀與之前得到的線索。
身為資深玩家的他有一種猜測。
知識量這玩意很可能是一把雙刃劍。
根據知識就是力量的導師理解，知識量能提升可能會帶來實力的增長。
但莉兒同學的記憶中，導師又是死于迷失在知識中。
他心中已有推斷，至于推斷是否正確，還需一試。
目前靈魂強度為3/3，軀殼欄里的軀殼，除了剛掛掉的導師，其余的都是活蹦亂跳的狀態。
他有很多次的試錯機會。
看向下一件物品。
‘隔絕真知的眼罩’（特殊裝備），一副由薄薄的黑紗所制成的女款眼罩，留有澹澹暗香。穿戴該裝備，你將小幅度減少知識的獲取量。
特殊裝備在游戲中頗為罕見，基本都是一些帶有獨特功能的物品。
這件特殊裝備的特殊功能就是‘減少知識的獲取量’。
看來確實如他所想，知識量屬性隱藏著未知的負面效果。
林尋沒有貿然穿戴這件裝備。
他至少要先弄明白，知識量的提升會帶來什么好處或者壞處。
辦公室內的書柜上，似乎有一些與眾不同的物品。
你是否要前去搜索？