第0366章 全方位培養（求支持~

第0366章全方位培養（求支持

就在同學們氣得想打人的時候，有沉穩的人站出來：“大家別著急，聽我說。”

“還有什么說的，懟他們。”

“就是，敢污陷我們的學校，不懟死他。”

眾人七嘴八舌，圖書館里別提多熱鬧了。

“都別吵吵了。”

沉穩同學再次出聲，“老師們平常教過我們，遇事不要急。”

隨著他這話出，原本還有些雜亂的圖書館里已安靜下來。

“我們應當先冷靜思考，仔細分析，找到最可靠的反駁關鍵，再去反駁對方。”

沉穩同學目光在現場眾人臉上一一掃過，在剛剛吵得最兇的幾個學生臉上稍微停留了一會兒才繼續。

“面對事關學校聲譽的事，我們更應該冷靜沉著，不能一窩蜂似的涌上去跟人吵。”

“這樣不但幫不了學校，反而有可能被人利用。”

“那你說怎么辦？”

“我們這樣……”

見同學們都聽進去了，沉穩學生才將自己的想法小聲說出來。

聽得眾人眼前一亮，不停點頭。

偶爾也會有人提出不同意見，將對方的建議完善。

同樣得知此事的，早已畢業離開念想在外求學的學生們。

暑假開始，他們時間多的是。

于是念想同學會的會長第一時間聯系了大家，商討如何更好的為自己學校正名。

尤其是目前就在當地高校上學的學生們，通過自己的方法開始了辯駁與討伐。

學生們的操作，文念他們并沒參與，但卻每天都會通過報刊進行關注。

見孩子們擺事實，講道理，一條條游刃有余的把那篇文章的作者辯得啞口無言，文念欣慰的笑了。

“這些孩子真是了不得。”

文明史看完這一波在線互懟，不由感慨，“已頗具民/國文人之風，后生可畏啊。”

“老文，瞧你說得。”

莊老聽著老友的話，自豪的笑道，“你也不看那些學生是什么人教出來的。”

“是，你們教出來的嘛。”

文明史嫌棄的瞥老友一眼，“可也不全是你的功勞啊。”

“再說，我看那些學生的表現，可比當年的你我強多了。”

“那是必然的。”

莊老也不反駁，“沒聽說過青出于藍嗎？”

“我們的學生比我們強，那不應當的？”

“行了老莊，你就甭硬往我們臉上貼金了。”

云老好笑的道，“若沒文念老師的教育理念，我們只怕培養不出這么優秀的學生來。”

“那是，最強大的，還是咱們文念老師。”

“這話有道理，還是老云說得對，若沒文念老師，就沒如今的念想學校，更不可能有那么優秀的學生。”

念想的多寶妙樹們紛紛夸贊文念，就仿佛愛豆夸自家偶像似的。

“我孫女也不在這里，你們這么夸她也聽不到。”

文明史聽著這群老友不停夸自家孫女，不由樂呵呵的笑道，“說給我聽，我也不會替你們轉達。”

“就你老個老家伙想得多。”

望老看文明史自豪的樣子，沒忍住調侃，“我們說得都是發自內心的真心話，又不需要文念老師聽到。”

“哈哈哈……”