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親眼所見這一幕，在場所有老人都不自覺渾身顫抖。
可他們竟渾然不知，目光死死盯著家升的文字，以及那些簡潔卻不簡單的內容。
每人都從這簡單的四句詩里，口味出了不同的滋味。
漸漸的，老人們眼眶濕潤趕來，下意識點頭，口中不停呢喃著：“好，好哇。”
“我們終于看到真正的希望了。”
“原來小許和小邱說得都是真的，文念老師身邊的人都能完成我們拼命也做不到的事。”
“是啊，若非親眼所見，我都不敢相信，一個幾歲孩童竟有這樣的本事。”
這時有人將目光落在剩下幾個孩子身上：“不知這樣的能力，是只有文念老師親子才有還是……”
“要不讓他們試試。”
老人們你一言，我一語，表達著自已此刻的心情。
旁邊，家棟姊妹幾個湊在一起，好奇的看著這些不太正常的老人們，低聲議論：“他們怎么啦？”
“不知道，是遇到什么不開心的事了吧？”
“是呀，我看到他們眼睛都紅了，還有那個奶奶正抹眼淚呢。”
“小點聲，讓姑姑聽到我們對長輩不敬，該懲罰我們了。”
孩子們聽到這話，連忙離得遠了些，努力縮小自已的存在感。
他們總感覺跟這群不太正常的老人呆在一起挺可怕的。
“各位前輩也看到了，我家這孩子能將它用文字呈現出來。”
文念等了好一陣，直到老人們漸漸平靜下來，她才開口，“不知各位前輩還有什么疑問嗎？”
“不知，除了你家這孩子，其他孩子是不是也能做到？”
這時一道蒼老的聲音小心翼翼響起，“還請文念老師再讓另外幾個孩子一起試試。”
文念看向說話的老人。
她記得剛剛琉璃介紹的時候，說這位是民娛周刊的望老。
隨著望老的提議，剩下幾位老人也期待將目光在文念和家棟姊妹幾個身上來回游動。
這一幕，嚇得家棟幾個都快縮廚房去了。
文念見此，朝幾個孩子招手：“家棟、家梅、家英，欣兒、升兒，你們拿著自已的紙筆過來。”
“哦，好。”
孩子們先是微微一愣，隨即還是乖巧答應著，拿著書寫文具圍在圓桌前，“姑姑，今天要寫什么呀？”
“今天姑姑給你們念一段文字，你們要一字不落寫出來，知道嗎？”
幾個孩子聽到這個，滿臉自信的點頭：“好。”
“準備。”
文念提醒了聲，確認他們都準備好，這才開始念趕來：
“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。”
又是短短兩句話，卻包含了空間與時間，包含了無數深刻奧義。
文念的聲音明明跟正常說話一樣輕柔簡潔，卻令在坐老人們腦海響起一陣轟鳴。
仿佛一道驚雷，替他們開啟了新天地似的讓他們呆滯了好一陣。
“好，好一個天地玄黃，好下個宇宙洪荒，好啊。”
不知過了多久，莊老率先從那種狀態中清醒過來，不由拍案叫絕。
他這一喊，把還沉浸文字意境中的眾人驚醒，紛紛不滿的看向他。
那眼神像要吃人似的，別提多可怕了。