村學的事情可并不少，不過村長基本上都已經處理好了。
筆墨紙硯，這些東西，村子里面一個都沒有，所以村長就直接用樹皮和木炭代替，據說這也是老秀才教的方法，老秀才早年就是用這種渡過。
不過村長對于這件事情還是有執念的，他最近睡覺都在想這些事情，見到誰都想說兩句。
“當年你們還是很幸運的，筆墨紙硯同文幫忙解決了很大一部分，否則的話，你們也只能用這種木炭寫字，這群孩子就沒有這么幸運了，想弄都弄不到。
不過用木炭終究是不行，讀書怎么能不練字，我等下去翻一翻同文的書，看看有沒有解決的辦法！”
在村長的認知中，用木炭寫字，根本就不算是寫字，也就是村學的目的不是為了考功名，否則村學都辦不起來。
“筆其實都還好，我記得王老頭會制作，雖然技術不怎么樣，但好歹可以用，主要是墨和紙的問題，特別是紙……”
聽著村長的牢騷，王昇來到了村學的“學堂”。
說是學堂，其實是青山寨最大山洞，也就是各種影視劇之中，土匪商量事情的地方。
青山村的人住進來之后，將這個地方發揮余熱，土匪議事大廳，變成了他村子的議事大廳。
現在更是改造成了“學堂”。
點著的火把將整個“學堂”照亮。
“光線有些暗，不過我看了一下，并沒有其他合適的房子，這里暫時算是最好的地方了，先將就用著，等到明年有時間再改造專門的地方。”
王昇聽著村長的話，注意力卻一直在火把上。
“村長，這些火把，是用什么的什么油？”
火把可不會僅僅用布包裹起木棒就行，還得用油浸泡，就是不知道是不是自己想的那種油。
“桐油，怎么了？之前永豐他們在周邊打探消息的時候遇到一片桐樹林，所以取了一些回來炸成油，不過村里面也不多，需要節省點用，現在只是試試效果，天氣好的時候洞穴外部光線還算是不錯，不用點燃……”
王昇聽聞說道：“桐油啊，村長，墨可能有著落了。”
他突然想起了制造墨的方法。
周正文：“？？？”
他們剛才是說了什么，怎么突然就墨有著落了？
這驚喜來的有些太突然了！
“韻升你是說真的？”
“真的……額，不對，村長，村里面有人會熬膠嗎？”
王昇所說的“膠”其實就是動物膠，一般作為粘合劑使用，也就是古代版膠水，他記得村里面是有人使用過的，這也是制墨的重要材料。
“膠？會是會，不過一般用的很少，要這個干什么？”
“當然是制墨！”
王昇本來是沒有想起來的，但是聽到桐油，一些記憶覺醒。
這得他曾經看過一個視頻“古法制墨”，里面的墨就是用桐油燃燒的煙灰最為主材料制作出來的。
當然，視頻里面的墨比較高級，還會加各種藥材進去。
不過村里面啟蒙用，只需要最簡單地就行。
“韻升，你會制墨的方法？”
“嗯，很久之前看的一本書里面有，當時沒有記住太深，現在倒是想起來了，之后我把制作方法寫給村長你吧，你可以找人研究下！”
制作好墨需要很多的細節，但僅僅是制作可以使用的墨倒是沒有什么問題。
只要有油煙和動物膠就行。
“太好了！”
村長很高興，如果是平常，劣質的墨也不是什么稀罕的東西，到了村里面，才知道一些技術有多重要。
墨有了著落，村長很高興，帶著王昇看了不少的東西。
比如用木墩制作的簡單書桌。
總之，一切從簡。
王昇看了之后，沉默了一會兒，開口說道：“村長，會不會太著急了？”
“其實我原本的意思也是明年才開始的，但村里面的一些人，都讓我早點開。”
“主要是現在到了山里面，不如青山村安全，大人又忙于種地，所以希望有人幫忙看著孩子，之前就有個孩子跑進樹林里面，要不是及時發現，還不知道會怎么樣。”
“所以入學的才會是六歲到十二歲的嗎？”
“其實最大的才八歲，十二歲是我定的最高年齡。”
六歲到八歲，基本上是干活幫不上忙，又特別皮，特別容易作死年齡，俗稱人憎鬼厭。
王昇直呼好家伙。
這是用幾頓飯，建立了一個托兒所啊，血賺！
不過很快他就發現自己被現代思維局限。
這種時代秀才多半是不會種地的，能夠用自己擅長的東西換飯吃，再加上這個時代的尊師重道基本上刻入了骨子里面，小孩也肯定沒有王昇那個時代難管。
所以，秀才也算不上虧。
雙方都血賺！
兩人聊著，村里面的人也逐漸來了，每家都來了一個人。
大概了過了半個小時的樣子，村長來到了本來是寨主“王位”的地方，說道：“相信大家也都聽說了我將你們召集起來的目的，沒錯，就是建立村學……讀書使人明理……所以在多方的考慮下，決定建立村學，如果有什么反對意見可以現在就說！”
這件事情是村長早就通過氣，自然是沒有任何人反對。
“既然如此，那就讓蔣敏學，蔣先生上來說幾句。”
蔣敏學就是那個逃難而來的秀才，接近三十歲，也是鹿水縣的人，所以才知道青山寨的存在。
這次也是有章澤這個武者存在，他才敢跟著進來。
蔣敏學就是典型的讀書人，說話有點古板，但對自己的處境認知很清晰，說話很平和。
他說完后，就是讓上學堂的十二個孩童行了簡單的拜師禮，敬了茶。
蔣敏學顯然不是那種敷衍的人，對這些孩童簡單地說了一下自己的規矩，立了個威。
無論是村長還是這些孩童的大人都挺滿意的。
就是要這樣教才對。
小孩就是這樣，有時候老師的話比父母的話都管用。
所有的流程走下來，大概用了一兩個小時才結束。
“開學儀式”結束，村里面的那些小孩也終于有“學”上了，大人可以專心干自己的事情，蔣敏學得到了工作。