但伊涵并不滿足于此，她對于有舞蹈功底的人，向來要求更高：“他們倆的發揮倒是一如既往的穩定，卻也沒有任何的新鮮感。”
“放在這一組里面看著亮眼，但和那些同樣有舞蹈功底的人比起來，就顯得有些平庸了。”
伴隨著其他導師的附和聲，直播畫面切到秦渺渺。
秦渺渺‘天生娃娃音’的小作精人設都已經立出去了，如果貿然改口，不僅會被黑粉們恥笑，就連她的真愛粉們，都有可能因為受到欺騙而脫粉。
她的粉絲基數本來就小，實在是經不起這么折騰。因此果斷選擇了忽略重憬琛讓她學說人話的建議，照樣夾著嗓子，奶聲奶氣地唱。
舞蹈動作也全都軟綿綿的，沒有半點力度。
面部表情更是拼了命地往撒嬌賣萌嚶嚶嚶的方向去靠，一會兒吐舌頭，一會兒單邊眨眼睛的……
看在真愛粉眼里是可愛至極，看在其他人眼里則有種說不出的辣眼睛。
看得觀察室里的幾位導師不約而同地抬起手臂，揉了揉眼睛。
“不知道為什么，突然感覺眼睛痛。”許言之小聲嘀咕。
洛羽玄：“食堂這個點兒就已經開始做中午飯了嗎？怎么感覺空氣都突然變得油膩了呢？”
被她這用力過猛的油膩表演一襯托，在旁邊用主題曲的舞蹈動作來打軍體拳的風雅頌都顯得清爽了許多。
她雖然力度控制得還不夠到位，但好在每一個動作都做得利落干脆，面部表情也不像秦渺渺似的，五官亂飛。
而是一臉的嚴肅認真。
配合著她一板一眼的舞蹈動作，看起來奶兇奶兇的。
如果忽略江心悅和尹佳雪的舞姿，她這將成為一場完美的軍體拳表演。
而如果和江心悅尹佳雪對比起來看，那就成了……
“不懂就問，她這是在跳機械舞嗎？”許言之憋著笑道。
“機械舞還講究個身體的律動感呢，她這空有動作沒有律動，頂多算是機器人跳舞。”洛羽玄道。
一提起律動感，伊涵就滿臉的發愁：“教她跳舞的難點就在這兒，她明明柔韌性很好，記動作也快，可就是發力點始終掌握不好，身體跟鋼管捏的一樣沒有半點律動感，不管跳什么動作都看起來像是在打軍體拳。”
“可能是軍體拳打多了，習慣了那種發力方式吧？”云冬晚雙手捧著臉，對著屏幕上的盛世美顏就是一頓斯哈：
“可是她真的好顯眼啊！五個人里面我第一個注意到的就是她，鏡頭感也很強！”
一直在旁邊默不作聲的重憬琛也像詐尸了一樣，突然出聲：“體力也還不錯。”
“旁邊的秦渺渺都已經開始上氣不接下氣了，她的聲音還是穩的。”
“就是一如既往地大白嗓，也沒投入太多感情，唱得報聽。”
“但比起初舞臺時候的《瑪卡巴卡》，已經算是很大的進步了。”許言之總結。
四位導師也都一臉認同地點點頭。
如果說她初舞臺時候的表演只值十分的話，那么她這次的表演至少能打五十分。
雖然依舊不及格，但四十分的進步也值得欣慰。
不光導師，就連風雅頌本人都對自己刻意控制過的表演很滿意。
既不會太吸引眼球，又比起之前的表現有一點點進步。
就差把‘我很努力但沒天賦’這幾個字寫在臉上了，希望那些覺得她有天賦的導師盡快醒悟，發現自己看走了眼，然后不再管她。
讓她自生自滅一輪游回家！
風雅頌正在心里暗自竊喜，BGM的節奏就突然變快，來到了整首主題曲的最高潮！
為了凸顯少女們的青春活力，高潮的舞蹈動作設計得異常活潑，和廣播體操里的跳躍運動似的。
風雅頌剛跟隨音樂蹦跶了兩下，身體就猛地一僵——
如果她沒記錯的話，她口袋里好像還揣著幾顆沒來得及吃的煮雞蛋？
而訓練服的口袋又是斜著向下開的，她才剛蹦跶了兩下，就已經感覺到口袋里的雞蛋在跟隨她跳躍的動作一起舞蹈了！
她要是再多蹦跶兩下，這幾顆雞蛋還不得直接飛出去啊？
那畫面，風雅頌光是腦補一下，就已經尷尬到腳趾摳地了。
渾身上下的每一個細胞都充滿著抗拒：不行，不可以！
她今天已經社死過一次了，絕對不能再社死第二次！
而且雞蛋萬一摔碎了就不能吃了，浪費糧食是可恥的！
想到這里，風雅頌一直大開大合的舞蹈動作都變得小心翼翼了起來。
蹦跶的時候更是跟老母雞抱窩似的，兩只手肘緊緊夾著兩邊的衣服口袋，寧愿動作做不到位，也絕不能讓雞蛋掉出來！
她這畫風突變的舞蹈動作看得直播間里的觀眾滿頭問號。
？？？風雅頌這是怎么了？剛剛不還打軍體拳打得挺嗨的嗎？這會兒怎么突然狗狗祟祟的，跟做賊似的？
沒想到公主還在舞蹈里加入了角色扮演呢？剛剛是cos警察現在是模仿小偷，了不起～
咱就是說有沒有一種可能，她只是單純的尿急？
原來公主也需要親自上廁所嗎？我還以為會雇人專門替她去呢～
開這種無聊的玩笑很有意思嗎？萬一她是身體不舒服呢？
啊啊啊啊頌頌寶貝你給我支棱起來！剛夸完你有進步你就瞬間垮了，你這樣顯得我很呆啊！
呵呵，吸引眼球的手段罷了。
殊不知，風雅頌已經急得冷汗都要冒出來了。
前面那幾個跳躍動作，手臂的運動幅度不大，她還能勉強應付。
可接下來要做的動作，不僅要支棱著手臂三百六十度蹦跶著轉身，還特么要在轉身完成后，把雙手舉過頭頂向觀眾姥爺們比心心！
也不知道編舞的人到底是怎么想的，沒有個二十年的腦血栓都絕對編不出這么腦癱的動作！
就在她罵罵咧咧的功夫，已經到了對應的節奏點。
風雅頌還沒來得及想對策，身體就已經被肌肉記憶驅使著，跟隨音樂做出相對應的動作！去讀書