從柯南開始重新做人第六章 什么叫天才_宙斯小說網
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第六章 什么叫天才


更新時間:2022年10月04日  作者:李四羊  分類: 玄幻 | 衍生同人 | 輕小說 | 李四羊 | 從柯南開始重新做人 


李四羊:、、、、、、、、、

在藍染面前裝模作樣是找死,他有可能會像對市丸銀那樣靜靜看著自己演戲,不知道什么時候就給自己一刀,也有可能早早地就把自己當成奇妙的實驗體研究。

季星的秘密實在是太多太大,如果追隨藍染,萬一有所疏漏,甚至會有被某種道具封印捕捉,困在二星半世界,‘死檔’的危險。

索性就直球出擊!

冒犯的話語將室友嚇壞,季星自己內心卻變得無比從容,他在侵入世界時最大的底牌,始終都是那一個——他不怕死,當一個人連死都不怕了,他就會變得無比強大。

“同學們好,我是負責你們一年級第三班的教師,谷口干也,你們可以稱呼我為谷口老師。

恭喜你們順利進入真央靈術學院,首先,第一件事。”

站在前方的青年死神解開他所帶入教室的一個大口袋,一柄柄樣式完全相同的刀從中顯露出來。

“來領取你們的淺打。”

每人一柄,一一分發。

谷口干也繼續道:“斬魄刀,是死神最重要的伙伴,而淺打,便是未成型的‘預備’斬魄刀。

接下來的六年,你們要時刻將淺打帶在身上,灌入自己的精神、信念,用自己的靈壓與之溝通,爭取使它成為獨屬于你們的斬魄刀。

要額外注意一點,這些淺打,暫時只是出借給你們,如果你們在六年內沒能成功與它溝通,或者是不能成功畢業入隊,那么到時候它還會被收回,所以絕對不要遺失!”

有學生已興奮地抽出刀查看,也有早知信息的貴族學生安穩地坐著,將刀置于雙腿之上,努力去感知它,出現或大或小的靈壓波動。

谷口干也一揮手:“不要心急,這是一項長期的修行。除了溝通自己的斬魄刀外,在這六年中,你們還需要了解知識,掌握戰斗技巧。

死神的工作,最普遍的分為兩種,魂葬整,退治虛。死神的戰斗方式,則包含斬拳走鬼四種……”

聽著前方老師的講述,季星雙手握刀,心神沉靜……接下來,就讓尸魂界知道,什么叫做‘天才’吧!

次日。

真央靈術學院,某校場。

“斬拳走鬼,斬,即斬擊,劍道,是死神最常用的戰斗方式。”

“接下來,你們要隨我學習八種斬擊基礎,熟練后,通過對練,將它融會貫通,不斷提升。”

“首先,看好了,斬!”

劍道老師福田和晴帶領全班死神學員,一一教過八個動作,隨后往返重復,練習不停。

第一堂劍道課,自然離對練還早,季星也潛心練習,裝作剛接觸的模樣,一直到半個月后,他們有了互相對練的內容。

對練自然不能用淺打,而是換成木刀,他們可自行尋找對手,室友立木欽一本想和季星對練,但在這時,同分到一個班級的永井守之卻找了過來:“與野,我們一起?”

忍耐了半個月,這位第五等靈壓的貴族少年還是躍躍欲試地向季星發起了‘挑戰’,頓時引起了很多同學的關注,貴族學生是期待,看熱鬧,平民學生則更多是擔心。

平民學生和貴族學生之間始終有著一層隔閡,而雖然季星沒站出來,但入學便擁有第六等靈壓的他還是隱隱成為了平民學生的領袖。

可劍道對練?

相比季星,出身貴族家庭的永井守之應該早就接觸過劍道修行。

永井守之也知道自己占了便宜,很快補充道:“第一次對練,我會先留手,讓你適應一下的。”

季星回以拒絕而不失禮貌的微笑,道:“還是算了。”

竟然拒絕?

平民學生們有些失望,哪怕季星輸得很慘,他們也不希望季星沒膽量應戰,下一刻,卻見季星提著木劍找到老師福田和晴,行禮道:“老師,我可以與您對練嗎?”

眾同學:“?”

福田和晴也一愣,找我對練?

作為教師,這一屆的真央靈術學院學生中出了一個第六等靈力的新生,他自然知道,且留意過。

半個月的課程里,這名為與野真志的新生很好地完成了他所布置的練習任務,但動作基礎,并不能說掌握得完美無缺,至少比起某幾個貴族學生的板正,還差了兩分。

現在是什么意思?

他也沒多想,道:“可以。”

持木刀相對,學生與老師之間的對練,自然吸引了所有目光。

福田和晴也存了幾分演示的心思:“大家看好基礎刀術在實戰中的運用,與野同學,你先來進攻。”

季星點頭應下,持木刀進攻。

劈、撩、斬。

噠噠噠——

三聲木刀相接的聲音,福田和晴露出微笑:“掌握得不錯。”

“嗯,老師小心了。”

小心?我小心什么?福田和晴一愣,下一瞬,面色猛然一變。

噠噠噠噠噠——

木刀在眼前學生的手中突然化作無比鋒利的兵器!八種基礎刀術以極其流利的方式結合、組合向他進攻,其中多處有根據個人臂長力量情況而做的微小調整!

福田和晴一時只覺得這密不透風的斬擊壓得他喘不過氣,一退再退,不敢分神半分,但在退出五步后,依舊聽啪的一聲,額頭一痛!

看著那落在他腦門上的木刀,他的大腦有一瞬間的空白,周邊的死學員們亦齊齊屏住了呼吸。

發生了什么事?!

剛才與野同學……

季星道:“失禮了,老師。”

“……你在來到尸魂界前,在現世學過劍道?”福田和晴問。

“一點點。”季星說。

“……老師大意了,再來一次。”

“那老師,失禮了。”

這次季星提前說,并于幾次碰撞后,將木刀輕松切在他的腰側。

比上一次還要快,還要凌厲!

福田和晴手中木刀啪的掉落,確認自己是真的打不過,遇到了教學生涯最大的滑鐵盧!

而周邊,則早已陷入死寂。

本想和季星切磋的永井守之看傻了眼……假的吧?!

同半月,汝何秀?!

隔天,白打課。

斬拳走鬼中的拳,即白打,意味空手打擊,也即是體術。

白打課老師自一上課,就發現所有同學的目光都在頻頻向季星的身上偏移,聽說了昨天學生戰勝老師事件的他知道這是為什么。

而今天,也恰好是白打課該開始對練課程的時間。

難道我會有同樣的遭遇嗎?

不,不可能!

在被季星邀請對練,被季星擊中一次、輸了一次后,他便微笑著夸獎季星了不起,自己不如,沒說自己大意,不和季星交第二次手。

哼,我才不會輸兩次呢!

這什么學生啊,教不了了!

而同學們,已覺麻木。

平民學生不覺得光榮。

貴族學生也沒受打擊。

天才,和普通人不是同一種生物!

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