誠然，機械并不能以大小論精密程度，但只要涉及到人體，便無論大小都沒有簡單的。
若將人體比作一臺儀器，那么，迄今為止，還沒有人能將這部儀器研究透徹，甚至在這部儀器出問題的時候，人類都不能很好的治愈它。
而現在，桑喬卻想用真正的機械，去代替人體這臺精密到了極點的某些部件。
這無疑是極困難的，且就目前的科技而言，很有些遙遠。
他們當然不是僅僅憑借桑喬這個大膽的想法，就競相同意了她的邀請。
他們之所以這般急切，是因為桑喬在策劃書中提出了一套非常大膽的且頗具可行性的設想。
人體的一切肢體行為，皆是由大腦發出指令，四肢負責實施。
一個人若想正常行動，這二者缺一不可。
但肢體有殘缺的人，大腦仍舊能發出指令，卻缺少了能夠負責實踐指令的肢體。
桑喬計劃設計一款能夠接收大腦指令的機械臂和芯片，芯片通過植入的方式，植入人體大腦中。
芯片上會提前載入相關指令，一旦接收到大腦發出的信號，就會將對應的指令發送給機械臂，而機械臂本身也能完成所有原生肢體能做到的動作。
由此二者結合，就可達到讓機械臂代替人類原生肢體發揮作用的效果。
如此一來，這款機械臂的設計，最難的點反倒不在機械臂本身，而是在那款能接收大腦指令的芯片上。
因為人體的大腦是非常復雜的，是整個人體儀器中最精密同時也是現今人類了解最少的部件。
想要制作一款能不被其排斥，且能接收它指令的芯片，他們僅是想想，就覺得頭大。
不說別的，光是排異反應就夠他們為難的了。
但這份頭大和為難不是讓他們望而卻步的攔路深淵，反而是他們的動力源泉。
是的，他們年輕氣盛，他們心高氣傲，他們還處于想要挑戰一切不可能的年紀。
而現在，恰好桑喬出現了，給他們立下了一座看似高不可攀，實際上又能看到隱蔽而崎嶇的登山之路的目標，讓他們生出了挑戰之心。
所以他們的匯聚，從某種角度來說，其實是必然的。
「今天我們這個合作小組就算是正式成立了，那既然小組已經成立，我們什么時候正式開始研究那款機械臂和芯片呢？」
陳其時比較坐不住，最先問出大家都很關心的問題。
眾人不約而同的看向桑喬，邀請他們的是她，策劃書也是她寫的，所以這個問題自然也該由她來回答。
看出眾人的迫切，桑喬不慌不忙的咽下一口果汁，慢悠悠道：「隨時。」
隨時這兩個字顯然深得眾人歡心，有了陳其時打頭，其他人也你一句我一句的問起諸如研究場地，是否有指導老師，該從何入手等相關問題來。
這些事桑喬早已安排好，并整理成了文檔，將文檔發在群里，桑喬道：「目前還沒有指導老師，但如果研究過程中出現了無法解決的難題，我會負責請相關的老師幫忙指導。」
因為這款機械臂的研發其實涉及到很多方面的知識，所以如果真要現在就請指導老師全程跟進他們的研究，那只怕她光是指導老師都要請上好幾個。
一個還沒開始的研發，毫無研發成果，想要請這么多老師來指導，這已經不能用狂妄來形容了，根本就是盲目自大。
對于這一點，大家并沒有什么意見，既然桑喬承諾了能搞定指導老師的問題，他們自然會相信她。
至于實驗場地，則是她拜托付教授向學校申請的一間綜合性實驗室，所需實驗器材，小的還能從別的
實驗室搬過來，大的就只能向學校申請使用了。
這樣是不太方便，不過就目前而言，也是沒辦法的事。
等研發有點眉目了，她或許可以想辦法搞個專門的實驗室。
一場聚餐，大家吃的都很開心，等他們回到學校以后，貼吧里的帖子，一如他們所想，有了新的變化。
沒人再說桑喬是多么的不知天高地厚，所有人都在感慨，原來這就是學神的世界，強者果然都和強者搭檔。
鑒于大家都對這項研究和迫切，所以第二天一早，大家就不約而同的聚在了桑喬申請下來的實驗室中，桑喬也不例外。
這項研究包括兩個部分，首先是機械臂本身，然后就是與其搭配的芯片，且這兩者都是大工程。
但為了不耽誤明年的機械大賽評比，所以經過商量之后，眾人決定先從機械臂開始，之后再研究與之匹配的芯片。
多了機械臂的研發，桑喬的時間更加不夠用了，她不得不從付夏晨的課題和目前的學業中抽出相當大一部分時間來用于和楊霜他們一起研發機械臂。
學業方面還好說，她已經提前跟各個任課老師打過招呼，付教授也幫她吱了聲，是以并沒有任課老師為難于她。
倒是付夏晨，日常在她面前念叨她有了新歡忘了舊愛。
但是桑喬絲毫不為所動，他念叨便任由他念叨，不僅有了新歡忘了舊愛，還徹底拋棄了舊愛，投入到了第二個新歡陳文生的課題組中。
陳文生的課題組研究方向是信息安全，在這方面，陳文生其實也算是相當厲害了，他在博一期間，就有好幾款防御程序賣出，且都賣了不錯的價格。
相比于防御，其實桑喬更善于進攻，但防御卻又是她不得不掌握并精通的東西。
她若沒研究出全息技術還好，真研究出來了，那么在她有絕對安全的防御程序之前，她是不會真的將這項技術公之于眾的。
創世主除了能創世，也能滅世。
沒有絕對安全的防御，那么全息技術就相當于一艘埋有引線的巨艦，一旦誰找到了那根引線，就能將巨艦上的所有生命付之一炬。
桑喬對于這一點的認知非常清晰，所以即便她更擅長進攻，也還是花費了比在付夏晨課題組中更多的精力，去學習如何設計防御程序。