于是自認為走了正確道路的桑喬，開始在認真學習的道路上一去不復返。
認真學習的第一天，早上六點起床，晚上十一點歸寢。
認真學習的第二天，授課老師被桑喬從教學樓纏問到了辦公室。
認真學習的第三天，授課老師被桑喬從辦公室纏問到了教學樓。
認真學習的第三個月，桑喬中期考試，考了年級第一。
認真學習的第四個月，桑喬在校門口看到了金雅。
不，現在人家叫虞雅。
說來原主和金雅其實是同校同學。
原主就讀的學校并不差，雖算不上數一數二的學府，但某些專業卻是數一數二的，恰如原主所學的生物科學專業。
而金雅學的則是金融專業，在這所學校屬于不上不下，金雅當初的高考成績也不錯，卻不知為何選了這個學校的金融專業。
兩人一個是豪門千金，一個是保姆的女兒，原主不想兩人的關系在學校暴露，繼而被同學當成茶余飯后的談資，給金雅造成傷害，所以一直不曾與金雅接觸過，甚至某些場合會刻意回避。
而今天，是原主離開后，桑喬第一次在學校看見金雅。
這是一個長相只能算得上清秀的女生，但身材卻意外的好。
這個好不是指凹凸有致的好，而是指矯健有力。
在基地待了不斷時間的桑喬，一眼便看出這個金雅是個練家子。
桑喬眉頭皺起，翻開原主的回憶，記憶中金雅似乎沒有健身和格斗的愛好。
正奇怪著，一輛奢華的商務車停在了金雅面前，車上下來一對儒雅的夫婦和一個帥氣高大的男人，笑著迎上了金雅。
“那個···要不我們明天再去吃？”鐘星面帶歉意的提議。
校門口就這么大，那輛豪車又這么顯眼，很難讓人不注意到。
今天是室友鐘星生日，寢室決定一起出去吃頓火鍋，算是為鐘星慶祝，這才有了眼前這一幕。
桑喬還沒說話，那邊看起來頗為相親相愛的一家人也注意到了額桑喬。
看見桑喬的一剎，虞父虞母和虞瑾都不自然起來。
背對著桑喬的金雅不知道桑喬就在身后，看著虞父等人突然轉變的臉色，好奇的轉過身來，然后神色陰暗了一瞬。
在被人發現之前，金雅臉上重新揚起明媚的笑容，主動走近桑喬。
“虞藍，好久不見。”
因為金雅的主動靠近，虞父虞母等人也不得不跟過來。
一行人站在一起后，虞父虞母臉上的復雜便越發明顯，虞瑾沒忍住露出了一絲心疼，脫口而出道：“藍藍，你最近還好嗎？”
問完虞瑾就意識到自己做了蠢事。
問這樣的問題，他是希望虞藍怎么回答呢，又讓小雅置于何地。
他不由得側頭去看金雅的表情，果然見到她眼中露出一抹受傷。
正暗自懊惱，桑喬清冷的聲音響起，“我很好，謝謝關心。”
頓了頓，桑喬不愿與這些人糾纏，主動道：“我還要和室友一起去吃飯，就不打擾你們了。”
說完，拖著鐘星幾人匆匆離開。
身后虞父等人望著桑喬的背影怔然神傷。
到底是養了十幾年的女兒，捧在手心里長大，這十幾年的感情，又豈是一朝一夕就能割舍的。
只是為了照顧金雅的感受，他們都不得不隱藏好自己的傷痛，努力將所有的愛都轉移到金雅身上。
另一邊，鐘星唐玲陳云云三人都小心翼翼的觀察著桑喬的臉色，一聲不敢吭，生怕惹得桑喬傷心。
許久之后，性格更火爆的唐玲受不了這壓得人喘不過氣的氛圍，試探性的問桑喬：“虞藍，你還好嗎？”
從思索中回神的桑喬呆愣了兩秒，然后回道：“我很好啊，怎么了？”
見她情緒確實還行，三人都松了一口氣，唐玲拍著胸脯夸張道：“剛剛你一句話都不說，還皺著眉，表情沉重，我們都快被你嚇死了。”
桑喬恍然，笑著道：“我只是突然想到了一個實驗數據，對不起，嚇到你們了。”
“嗐，都是朋友，說什么對不起，你沒事就行。”幾人說著又笑嘻嘻的打鬧起來。
而桑喬則又陷入了沉思，只是這回她控制好了自己臉上的表情。
剛剛金雅走近她時，她敏銳的在金雅神傷察覺到了熟悉的靈力波動，而且是極其強勁的那種。
所以難道這個位面其實是有修道者存在的嗎？
這個位面的靈氣其實也很微弱，當然弱歸弱，比起水藍星還是要強上很多倍的。
但那是因為水藍星的靈氣含量實在是太垃圾了，與水藍星做對比，純純屬于矮子里面拔高個。
以這個位面的靈氣濃度，哪怕是頂級靈根，從娘胎里就開始修煉，都不可能產生如金雅身上那么強的靈力波動。
當然，如果那個金雅是玉霄那樣的變態，以上的話當她沒說。
畢竟玉霄可是在靈氣匱乏的水藍星，都能無障礙提升修為的人。
而玉霄之所以這么牛逼，得益于他有一顆變態的腦子，能研究出適用于自己的，與眾不同的功法。
可金雅，怎么看怎么不像是智商趕得上玉霄的人。
所以金雅身上是有什么不為人知的外掛嗎，就像她身上的001？
那她可要謹慎些了，不然被金雅發現她不是原來的虞藍，她就不好收場了。
一頓火鍋吃完，桑喬滿足的重歸學習的海洋。
每天在圖書館教室寢室來回跑，中間偶爾去各大任課老師辦公室、實驗室串個門，一學期下來，桑喬毫無疑問的拿下了全額獎學金。
同時也成功在學校的那些大佬教授面前混了個臉熟。
大三開學，桑喬在學校最厲害的大佬教授明教授手下，混到了一個實驗室助手名額。
本來明教授實驗室的助手，最低都得是研究生學歷，但鑒于桑喬一學期如一日的，每天纏著明教授各種請教，且學期末以優異的成績取得獎學金，明教授給了桑喬一個機會。
“你先在我的實驗室實習一個月，要是表現可以，我就讓你一直待著，要是表現不好，那你就得等考上我的研究生了，再進我的實驗室。”支了支鼻梁上的眼鏡，明教授笑著說。
其實他還挺喜歡這個學生。
對大多數人來說，可能會更喜歡勤奮乖巧的學生，再不然就是喜歡有天賦的學生。
可他要求更高些，他喜歡既勤奮，天賦又好的，二者缺一不可。