無論外界如何猜測最終的考試結果，內閣邊的小院里始終非常平靜。
為了配合最終名次的評定，這次的會試頭一次采用評分制。
初審、二審、三審，由三位考官在相互不知道前面的考官給出的分數的情況下給打一個分，要是相差不是太大就平均一下，要是相差比較大，那就拿出來再討論一下。
當然，最后還是會讓總裁主考官給出最終的分數。
算學這邊就簡單直接多了，考了多少就是多少。
唯一麻煩的就是算成績，總分一百六十分的卷子，一共六十道題，每道題分值還不一樣，一千份卷子，光是算分就要算很久。
為了不出錯，需要算三遍。
總分一百六十分的卷子，只有梁淮君一個考了一百分以上。
之后有三位考到七十分以上，六十到六十九之間的只有十一個人，五十到五十九的有二十八人。
剩下的就全都是只做了加減乘除的。
最開頭的加減乘除，做全對了，至少有三十分呢。
關鍵有人連加減乘除都做不明白，只拿十幾分、二十幾分的大有人在。
這種人李昭直接在卷頭給打了個叉叉。
加減乘除都算不明白，錢糧賦稅能算明白么？
算不明白還當什么官？
糊涂官么？
宋清月沒能參與試卷批改，覺得有點遺憾，她好奇大家的成績呀！于是讓李昭統計一下平均分多少，中位數多少，順便跟李昭科普了一下初級統計知識。
一千多份卷子呢！這么無聊又繁重的活，李昭自己自然是不會一個人干的，叫上兩位國子監的數學博士一起干。
兩位博士非但沒有嫌棄工作麻煩，反而被大殿下口中的“平均數”、“中位數”等概念吸引了。
李昭只好裝模作樣地解釋了兩句，因為“統計”這個詞，他也不懂，還是第一次從宋清月的嘴里聽到。
兩位博士似懂非懂地拼命點頭，都有個直覺，這個“統計”是個跟“方程”一樣，都是算學界的大發明，屁顛顛地就跑去干活了。
不過他們不用從新把試卷翻看一遍，因為成績已經登記在一個表格里面了，方便之后跟隔壁前三科的主考們一起算總成績。
三月二十八這天，所有的試卷終于評定完畢。
原本幾位考官還想跟大殿下一道去皇上跟前商量一下，四科成績要如何評判，如何排名呢，不過李昭直接擺擺手：“不必如此麻煩了。”
“這是何意？”幾位老大人心中惴惴。
“算學這兒，合格的只有四十三人。”李昭嘆氣道。
“這……殿下這是何意？”
李昭將四十三個勉強合格的名單甩到桌子上：“瞧瞧這四十三人前三科成績如何，若是沒有太差的，就全都上榜。另外我再給二十個名額，你們將文章寫得特別出彩，棄之可惜之人挑出來。”
其中一位主考旁大學士倒抽一口冷氣，試探地問道：“殿下，只挑六十三人，是否有點太少了點？”
李昭好笑地瞧了一眼這位文華殿大學士：“宋次輔，咱們戶部的銀子是太多花不掉了，需要養點沒用的閑人幫幫咱們？”
“不不不！”旁大學士趕緊拱手謝罪，“微臣沒有那個意思！微臣只是覺得與往屆規矩有些過于不同了，恐激起考生集體抗議！”
李昭冷冷掃了他一樣，李昭最恨的就是這種害怕變化、害怕事多、不愿干活、凡事能糊弄就糊弄過去、不求個明明白白的結果、只求自己不出錯、只求自己可以升官發財的人了，心里琢磨著什么時候可以找個理由叫這老頭回家去，不過面上還是笑得和煦：“旁大人所慮甚是，不過這次恩科，本就變化極大，也不怕多這一點變化。眾位卿家說是不是？”
“大殿下所言極是！無論什么事都要與時俱進，哪兒能什么事永遠一成不變呢！”陸老侍郎很是時候地說了一句拍對了馬屁的話。
想當年“與時俱進”這四個字還是宋建鳴最先說出來的呢。
宋建鳴瞥陸老侍郎一眼，在心里咋咋嘴，這個姓陸的，偶爾還是有點可愛的。
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