晚上22點，衛校解剖教室里。
墻壁上寫著一句標語：“沒有解剖學，就沒有外科學。恩G斯”
昏暗的電燈下，李寶田和陳棋兩個人正在清潔池里，對一具平水刑場剛送來的一具剛死了不到5小時的男尸進行清洗。
這具尸體腦袋已經開花，不能用了，但其他器官和組織都是保持完整的。
制作人體標本，首先需要將尸體里里外外上上下下清洗得很干凈，然后再去除身上的體毛。
這時候尸體已經僵硬了，跟木頭一樣筆筆直，摸上去冰冰涼的，這就給清洗工作帶來了難度，一百多斤的尸體呢，翻身都很重的好不好？
李老師白天上了一天的課，課后又忙活了半天，早就累得都快站不直了，只能一手扶著腰，另一只手敲了幾下后背。
陳棋一瞧，趕緊說道：“李老師，你去休息吧，這邊我一個人能行的。”
“那好吧，我就在旁邊坐會兒，你遇到有搞不定的就叫我一聲。”
李寶田站起來扭了扭腰，“我先去倒杯水。”
李老師走后，整個解剖室里就剩下陳棋一個人了，除了水龍頭的噴灑聲音，就剩下解剖室外煤爐煮東西時發出的蒸氣聲了。
別誤會，不是煮宵夜，而是煮死人骨頭。
之前學生們從望秦山撿回來的尸骨并不能馬上應用于臨床，都是需要消毒處理的。
這年頭也沒有什么特別好的消毒方法，最簡單的就是大鍋煮，將骨頭表面的細菌病毒霉菌之類的全高溫殺死，同時不少骨髓、組織液等等，也通過這個方式給煮得融化。
這個不是家里燉骨頭湯，幾個小時就能解決，這做人體標本的骨頭要足足燉三天三夜。
這就需要陳棋隔幾個小時就去看一圈，沒水了就加水，還要防止骨頭煮過頭出現太硬或者軟爛的情況。
煮好的骨頭要拿出來晾干后，要再次用酒精消毒。
靠墻10個大鍋一起燉骨頭，那場面絕對壯觀，就是氣味不再是骨頭湯香味，而是一股子腐爛泥土的惡心感。
整整半卡車的死人骨頭，足夠陳棋忙活一陣了。
沒辦法，陳棋為了賺錢，幾乎將這些瑣碎的工作都一個人承包了，也是夠拼的了。
這幾天他和李老師還有一個重要的標本制作任務，那就是做一個“肝臟鑄型標本”。
肝臟手術難，難就難在血供太豐富，稍微碰一下都可能造成大出血。但只要你掌握了肝臟內部的血管分布和解剖結構，那么肝臟手術并不再是禁區。
可是要將肝臟里面的血管完整塑型保存下來，展現在人們面前，這個難度還是有點大的。
至少對1981年的三線小城市，又是衛生學校來說，還是比較困難的，畢竟只是一所中專學校。
當然高難度帶來的是高收益，做一個肝臟鑄型標本補貼高達200元。
等陳棋清潔完尸體，做好解剖準備時，李寶田也休息好了，回到了解剖臺前，抬著說道：
“陳棋，這例肝臟完整摘除，你來吧，現在這是非常好的機會，你在尸體上多學多練，掌握人體各大器官的解剖結構，相當于打下了扎實的基本功，將來你做手術時會有極大的幫助。”
陳棋很想說，自己兩世為人，前世的手術狗，對人體解剖結構早就熟記于心了。
但他現在的身份只是一個衛校在讀生，要是敢這么吹牛，明天李老師估計就不會理他，覺得他是個吹大牛的人。
所以陳棋點點頭：“老師你看好吧，保證不讓你失望，嘿嘿。”
眼前的是尸體，不用麻醉和消毒之類的，陳棋拿著那把手術刀，直接就開始剖開了整個腹部。
不到半小時，一個完整的肝臟就被他給摘了下來，沒有一點破損，沒有一點停頓，干干凈凈。
驚得李寶田都有點不可思議了：
“陳棋，你給我的感覺根本不像一個學生，而是一個有多年手術經驗的醫生一樣，要不是我看著你在學校里成長，否則真要懷疑你去哪里偷師了。”
陳棋一邊用生理鹽水沖洗肝臟，一邊笑著說道：
“所以說呀，我立志要成為外科醫生，就覺得我天然就是干這個的，一拿起手術刀馬上就有感覺。”
李寶田只當學生說笑，笑罵了一聲：
“好了，先別得意，肝臟摘除只是第一步，下面要進行肝臟鑄型，這個難度太大了，學校給我們準備了不少灌注材料，我們得一個個試驗過去，估計需要耗費很長時間才可能成功。”
因為難，所以衛校才一口氣獎勵了200元的重賞。
其實肝臟鑄型標本并不是什么新鮮玩意兒，在國外的醫療市場上也能買到，但一個標本標價都是幾千上萬美金起步，國內是不會去買的。
滬東市的長海醫院，首都的數字醫院也有自制的肝臟鑄型標本，但人家工藝保密，想買也可以，一個收費幾千元，太坑爹了。
人家保密，這對后世來的陳棋卻沒有一點難度，
因為他前世是熟讀過《吳勐超傳》，其中就有一章解密了當時吳教授制作肝臟鑄型標本的過程。
說白了制作過程很簡單，灌注材料也隨處可見，并不需要國外進口的什么自凝牙托粉、乙酸乙酯、鄰苯二甲酸二丁酯等等。
當年滬海市的外科老前輩徐寶彝教授，已經掌握了肝臟鑄型技術，而此時剛入行的吳勐超去請教的時候，徐老頭就是不肯透露工具和材料。
當然這也可以理解，人家辛苦研發出來的，你想免費拿走，沒這樣的道理。
面對老師的質疑和警告，陳夏不以為然：
“李老師，你小看人了不是，其實我早就悄悄做過相關實驗了，不過你要保密，這工藝可不能透露出去，也許以后咱爺倆還能靠這個再賺點外快。”
“真的假的？我發現你小子過了個暑假，開始滿嘴跑火車了。上次說你會唱英文歌，結果唱的什么鬼東西？我是一個字都聽不懂。”
“李老師，咱們能不能好好聊天了？”
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