七初九：、、、、、、、、、
年疏桐的自由落體，就像一個沒有盡頭的夢，無限的掉落。
半個小時后，就在她以為結束的時候，后背的推背感很強，到底了。
“就這？也沒什——啊——”
年疏桐的兩只手拼命的在空中揮動，試圖抓住什么，可什么都沒有，抓了一個寂寞。
此時的她，在旋轉，整個人躺在地上，天旋地轉。還不是一般的旋轉，有一種科幻電影中空間扭曲的旋轉。
完全無方向，暈的不行。
現在的年疏桐，惡心，想吐，眼冒金星。
“我我我錯了！”
年疏桐嘶喊出聲，可是無人理會，眩暈繼續，一共持續了一個小時。
當終于停下的時候，年疏桐臉色蒼白如紙，整個人都站立不起來，她是爬著回到小黑板邊上的。
一只手拽住了小黑板的腳，用點力氣把自己拖回來，躺在地上，對視了自己的“學生”。
“老師送你一句話，不作死就不會死。”
年疏桐躺在地上，大口大口的喘氣，胸口的巨烈惡心感不斷侵襲著她，眼神無法聚焦，無力又蒼白。
大約過了一個小時，這樣的感覺才慢慢的退去，年疏桐拉拽著黑板站起來，慘白的一笑，開始上課。
她要做一個好老師。
“十六減九，六減九不夠，所以我們向前借一位。”
“老師，它不借我。”
“它必須借。”
“為什么，我們不是好朋友，它不想借我。”
“這是規矩，它必須借。”
“誰定的規矩？”
年疏桐只感覺自己的太陽穴狂跳，還不能發脾氣，誰知道會不會有懲罰。
可這個小朋友，問的問題讓她想自行了斷。
最后年疏桐在黑板上畫了二十個蘋果，開始用圖片講解。
“聽懂了嗎？”
“老師，蘋果甜嗎？”
年疏桐眼里無光，腮幫子都要咬碎了的說：“甜！”
“哦……我不喜歡甜的。”
年疏桐的表情抽搐，誰管你喜歡還是不喜歡，她在講題。
繼續忍耐中。
年疏桐把蘋果換成了小方塊，不是水果了，總不會還有甜不甜的問題了吧？
“看懂了嗎？”
“懂了。”
年疏桐大喜過望，立即出了一道二十以內的加減法，讓孩子上前來作答。
小朋友上來第一句話就是：“老師，我不會畫方塊。”
畫方塊？
年疏桐對太陽穴又跳了，逼著自己露出一個笑容說：“不用每次做題都畫方塊的。”
“可老師畫了。”
“你不用畫。”
“哦……那我不會。”
“你不會？你怎么———不早說，快回去坐好，我給你講。”
年疏桐眼看著要爆炸了，可眼前那些方塊地上，一個小漩渦出現了，讓她立即閉嘴了。
繼續講，年疏桐自己都不知道自己講了多久，甚至她覺得孩子不是學會了，而是因為他長大了。
當眼前的學生終于消失后，年疏桐都跪在了地上，想哭。
“你到底與考試，老師有什么深仇大恨，這學生都在哪里找的！”
“真的會這樣嗎！”
年疏桐的問題，依舊沒人回答，因為下一個學生出現了。
隨著這位學生的出現，小黑板也消失了。
消失的措不及防，年疏桐都有點傻眼了，這是要干什么？
原本小黑板的地方，取而代之的是一個舞蹈教室，一面鏡子，好幾個欄桿。
鏡子上開始出現字：請幫助學生完成曲目排練。
“跳舞？”
年疏桐收斂心神，跳舞總比教書好，她心里輕松了一點，和學生一起看完了表演曲目，很簡單的歌曲。
年疏桐看一遍便記住了，不難，有很多重復的動作。
“好了，跟我一起做。”
右手斜向上，左手斜向后，左腳尖向前探一下，腦袋向有點，這是第一個動作。
第二個正好相反，是對稱的。
兩人，一高一低，面對鏡子，開始。
年疏桐透過鏡子看著旁邊，一時間第二個動作沒做出來，她艱難的轉身說：“你要和我知道一樣。”
“我知道，一樣啊。”
學生天真無邪的眼神，注視著年疏桐，那雙眼睛里充滿了對舞蹈的熱愛。
年疏桐一時間都詞窮了，該說點什么呢？
因為學生沒有一個動作是做對的，她貌似順拐，還分不清左右。
內心兩行面條淚的年疏桐，無限吐槽。
她就知道，不能這么簡單。
接下來的過程，年疏桐覺得自己像是在教授一個腦血栓后遺癥的人，進行康復訓練，關鍵是效果還不太好。
每一次，她都擔心，女孩把自己扭傷了，可人家完好無損。
行，好歹柔韌度很好。
一場沒有時間的教學，繼續。
此時，外面進入秘境的很多人，正在尋找年疏桐。
可惜，無論怎么找，都找不到。
“怎么辦？難道她知道我們的意圖？”
“不會。”
兩個人小聲說完之后，繼續尋找。
今天進來的人，有百分之三十的人，都收到了一個委托，殺死年疏桐。
至于是誰的委托，他們不清楚，只知道報酬很多。
在秘境中，殺一個實力不高的人，對于進來的人來說，都不是難事。
既然如此，何樂而不為？
只是，年疏桐人呢？
年疏桐若是知道這件事，她百分百愿意出去被他們殺，也不愿意困在那里講課。
舞蹈一課，年疏桐都不知道自己花費了多少時間，最后的她，已經形成了反射弧，只要音樂一響，手臂都跟著揮動。
這一套動作，像是融合進她的骨血，忘都忘不了。
舞蹈課結束后，教室再次消失了。
“還有？”
“要了命了。”
年疏桐已經沒有力氣了，她就坐在地上，一個比她還高一點的學生出現了。
只是這個學生有點拽，用鼻孔看人，仿佛眼睛的作用是出氣的那種拽。
小黑板再次出現，她要幫助這個學生通過考試。
“切！垃圾。”
學生拽拽的言論，不屑的樣子，讓年疏桐一下子來了精神。
“你好，我是你的老師，年疏桐。我們先上課。”
當年疏桐開始講課的時候，男孩趴在桌子上睡覺，還把衣服上的帽子全部扣在腦袋上了。
叛逆的學生，太好了！
年疏桐一點都不介意他睡覺，睡吧，睡吧，自己適當體罰一下，該是可以的吧？