七初九：、、、、、、、、、
年疏桐完全不知道外面的情景，她也不知道若是自己的重力倍數太高了，會影響到其他人重力室的穩定。
不僅年疏桐不知道，哪怕是校長也是不知道這個事情的，因為沒有人可以把重力室調整到一百倍。
校長先安排這里的人散了，只剩下他自己和幾個老師留在這里，等著年疏桐出來。
這個時候的通訊工具全部失去了意義，誰也聯系不上里面的年疏桐了。
“但愿一切順利，可以平安的出來。”
“校長會沒事的，年教授的實力也不低。”
校長點點頭，確實不低，自己應該都不是對手。
但他擔心的是另一件事，若是年疏桐真的出事了，他的師弟怕是要瘋。
一個瘋了的指揮官，著實有點可怕了。
里面的年疏桐，正在用雷劫的力量抵抗著重力室的壓力，此時的她腳心的紋路已經消失不見了。
時間流逝，當年疏桐整個下半身的花紋都消失不見后，外面已經過去了一天一夜，校長從擔心到焦急，從焦急又恢復到平靜。
現在的他好像做什么也改變不了里面的結果了。
現在能做的只是等待了，希望她可以從里面安全無恙的走出來，
年疏桐根本就沒有察覺到時間的流逝，她全神貫注，一心一意的借著壓力在修煉著。
當她的上半身花紋也消失了三分之二的時候，只有臉和脖子上的花紋還殘留著，年疏桐一鼓作氣，本以為會殘留不知道多少年的花紋，眼看著就要沒了。
年疏桐不斷的吸收著雷劫的力量，終于眼看著最后一點消失殆盡。
她身上的花紋，全部消失了。
此時，外面的校長等人，已經又多等了一天。
她進去已經七十二個小時了。
甚至很多老師，還有學生都在認為，年疏桐怕是已經被壓成肉泥了。
可是為什么重力室的大門依舊沒有打開？
“校長，該不是壞了吧？”
“這可怎么辦，重力室可不好壞，材料太難得了。”
在地上打座的校長，倒是淡定了，似乎所有的情緒都隨風飄散了。
“等著吧，會出來的。”
“校長的意思，年教授沒有事？”
“不知道，等著吧。”
校長說完之后，眼睛閉上了，旁邊的老師也不再詢問了。
被大家等待著的年疏桐，就在雷劫吸收完的那一刻，身上的壓力驟增，噗通一聲跪倒在地。
她只能運轉自身的靈力去抵抗，超脫SSS級別的力量，和重力室發生了碰撞，有種王見王的爭斗之感。
“靠————你放我出去不就完了！”
年疏桐怒吼出一句話之后，努力的向著重力室的門口移動，明明幾米的距離，但是偏偏走了一個多小時都沒有到。
現在她所承受的重力不只一百倍了。
年疏桐覺得自己要是不反擊，一定會被壓死的！
“啊————”
年疏桐咬牙，身上的靈力不短的攀升，攀升，在攀升。
“轟—————”
一陣巨大的轟鳴聲，在重力室上空響起。
外面的人，眼看著重力室爆發了一陣無形的能量波，華遠第一時間展開了精神力，擋住了襲擊過來的力量。
“噗呲———”
“校長！”
“護學生！”
華遠一聲吼，所有的老師，立即展開自己的精神力，護住他們身后的學生。
圖書館的朱老，瞬間出現，手臂揮動間，身后的老師身上的壓力驟然消失。
前面的老朱，心里只有一個想法。
小丫頭，隱藏實力了。
這實力竟然與自己相當！
她到底是哪方人物？
老朱的出現，讓壓力緩解，華遠站起身，站在了老朱的身邊。
“師叔。”
“該出來了。”
老朱看著眼前的重力室，外墻正在一點點的龜裂開，他長嘆一口氣說：“扛不住了，要壞了。”
“記得給我多要幾包茶葉。”
華遠看著眼前逐漸崩裂的重力室，欲哭無淚的看著自己的師叔，這是幾包茶葉就能挽回的嗎？
可是，他又能說什么，重力室會塌這件事，是誰都沒有想到的。
“轟———”
又是一陣轟鳴聲，這次還伴隨著東西掉落摔打的聲音，在一片煙塵滾滾中，重力室塌了。
“重力室！”
“校長，塌了。”
“我知道，看見了。”
華遠站在最前面，眼看著一個人從一堆廢墟中走了出來，一邊走一邊揉著自己的胳膊腿。
不用看，就知道這個人是年疏桐了。
“校長您好，實在對不起，我不是故意弄壞的。”年疏桐其實挺不好意思的，她十分心虛的說：“我要是不反抗，它不放我出來，要被壓死了。”
“人沒事就行。”
校長華遠，不知道自己是抱著什么心情說出了這句話，但是也只能如此了。
年疏桐不是那種欠人東西不還的人，只是現在的她，腿腳實在是太軟了，現在的她能站在這里，是因為刀刀在后面托著她。
“校長，您放心，我會賠的。”
“但是請允許我先回家休息兩天。”
華遠看著說話有氣無力，似乎靠著什么的年疏桐，也明白的讓開了路，還招呼人過來。
“扶著年教授一下，送她回去。”
“妹子！你沒事吧！”
趙大美從人群后沖了過來，她看著隔壁好幾天沒回來人，問了馬磊之后，才得知年妹子在這里遭罪，她早早就來了。
相比于一個陌生人，年疏桐更喜歡趙大美。
“校長，我嫂子帶我回去。”
年疏桐本想抬起一根手指指著趙大美的，可是手都沒有力氣抬起來了。
“快快，妹子，我背你！”
年疏桐沒有拒絕趙大美，渾身無力的趴在了趙大美的后背上。
趙大美感受著后背像一根面條人的妹子，眼里都酸了。
好好地人，咋就這樣了。
趙大美背著年疏桐就走了，后面的馬磊只好護著兩個人離開了。
原地的校長華遠，也讓大家都散去吧，至于重力室先暫停使用，稍后再說。
“這想用也用不了啊。”
“年教授也太厲害了吧。”
“厲害不厲害能怎么樣，重力室壞了，是我們學生的損失。”
“學校應該會有辦法吧。”
“哎，你注意沒注意，年教授好像變好看了？”