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第一百四十四章 讓人說不出話的報告,天堂的喜悅以及沒落的結局


更新時間:2022年08月28日  作者:不吃小南瓜  分類: 科幻 | 超級科技 | 不吃小南瓜 | 從大學講師到首席院士 
正文卷

正文卷

“現場根據分析過程塑造函數?”

“這是什么水平!”

會場好多人都驚住了,他們中好多都是頂級的數學家,最開始就看出王浩是在做什么,但還是有些不敢相信。

那些沒明白過來的人,聽王浩一說也明白了。

這是在塑造函數啊!

臺上的年輕人明顯是沒有準備的,卻現場根據復雜的分析過程,塑造出了相對應的函數。

這是一個無法理解的情況。

就好像是臨時發揮,完成了一個很有難度的數學論證,而思考過程只有不到十分鐘,哪怕之前對分析過程很了解,但做分析和塑造函數,難度根本就不是一個級別。

塑造函數,這不是一般數學家敢涉及的。

有一些數學家可以根據框架、數值去塑造函數,讓函數顯現的圖形和數值以及框架一致,但就像是建房子一樣,一磚一瓦都是慢慢碼上去的,而不是直接把房子造出來。

現在王浩好像是快速造出了房子。

其中的難度和水平已經超出了很多人的想象,哪怕不知道結果怎么樣,但他們都看到了其中體現出的數學水平,也感到非常的震撼。

格斯納雷尼爾也一樣。

作為一個高能物理學家,他的數學水平絕對不差,而剛才也看懂了一部分推導過程,后來就發現理解有些跟不上了。

現在知道王浩是在塑造函數,他就感覺非常的震撼,因為他意識到自己的理解速度,竟然跟不上對方的推導速度。

還拿建房子來舉例的話,旁邊人認真的去來了解房子的建造方法,竟然趕不上一磚一瓦建房子的速度,根本是不可想象的,做研究比了解過程還快

格斯納雷尼爾感覺到了智商以及思維速度的巨大差距。

他有些不自信了。

這個如此天才的年輕人,針對超子衰變的分析,結果真的是錯誤的嗎?

也許,是正確的?

對于王浩塑造的函數,其他人都沒有去驗證,因為結果都根本不用想,肯定是正確的。

一則因為王浩的分析沒有問題,他非常自信的完成了函數塑造。

二則也沒有其他人的否定。

現場可是有兩個菲爾茲得主,菲爾茲得主毫無疑問是數學天才,他們在數學上都非常有權威性。

兩個菲爾茲得主都沒有說話,說明過程是沒有問題的。

如果有問題早就被指出來了。

上午的報告以塑造函數為結尾,好多人依舊處在震撼中,他們不斷談論著,非常驚訝王浩的表現。

對于一些數學家來說,看到王浩現場塑造函數,甚至比知道分析結果還要驚訝,畢竟微觀的物理發現,短時間也反映不到現實,再大的發現對他們來說也沒有意義。

王浩現場完成函數塑造,才是一個數學方面的大話題,都值得驚嘆上好一陣子了。

格斯納雷尼爾和亞歷克斯布羅恩,就坐在一起互相說著最后的函數塑造。

“我真是沒有想到,他能夠用這種方法來做回答。”雷尼爾說著搖搖頭,“我連追問都沒辦法再追問了。”

“數學是不會說謊的,亞歷克斯,我現在覺得,他的分析可能是正確的。”

“那不可能!”

布羅恩馬上搖頭,“我也沒找到問題,但我認為,其中肯定有錯誤,我們能在輕子上發現cp破壞,就一定能在重子上發現。”

“下午的數學分析才是關鍵。”

布羅恩仿佛是在給自己打氣,還很用力的點了下頭。

雷尼爾也跟著重重的點頭,“下午,你可要認真一些了。”這句話有點拜托布羅恩的意思,在數學水平上,他認為布羅恩比自己更優秀一些。

布羅恩曾經是理論物理學家,從事弦理論以及暗物質的研究,而且有一定的成果,只是后來轉了研究方向,才帶領團隊從事CP破壞研究。

理論物理,是數學的分支學科。

每一個理論物理學家都是頂級的數學家,而理論物理可以理解為,用數學來構造物理,正因為如此,很多理論物理學家都是悶在辦公室做研究,而不是到處去參加一些重要實驗。

這也是學術圈把理論物理學家形容成瘋子的原因,認為他們完全憑空想象去研究物理,聽起來確實有些滑稽。

但是,理論物理學家卻站在了學術的頂端,和數學家的地位是等同的。

布羅恩做過理論物理的研究,而且有一定成果,也憑此被聘任為芝加哥大學教授,數學水平當然是相當高的。

“放心吧!這個分析一定有問題,我一定會找出來的!”布羅恩很認真的說道。

另一邊。

王浩和邱成文、張益方、田桂林等人坐在一起,在場的還有考切爾比爾卡爾以及其他數學、物理教授。

其中的每一個人都可以說是學術大佬。

一群人說著上午的報告,也說起下午的報告,王浩還是非常有信心的。

后來的話題就轉到了其他方面上。

邱成文幫忙介紹了考切爾比爾卡爾,這個伊朗數學天才還在適應國內的環境,多認識一些人當然是更好的。

考切爾比爾卡爾的研究領域是代數幾何,特別是更高維度的雙向幾何,能做這方面的研究,還能夠獲得菲爾茲獎,足以證明其天才程度。

王浩也和考切爾比爾卡爾說了幾句,他談到自己有一門課是《代數幾何》,“我覺得這個方向很有潛力,但是,也非常的復雜,如果未來碰到問題,還請比爾卡爾先生不吝賜教。”

比爾卡爾也很客氣的說了幾句。

他們隨后就談到了各自的研究,王浩隨口說在研究ns方程,頓時引起了很多人注意。

這個課題可不是一般數學家敢觸碰的。

NS方程是千禧年七大數學猜想之一,其難度自然是非常高的。

邱成文聽了以后,都覺得有些詫異,他感覺王浩的研究速度太快了,好像才剛完成角谷猜想的證明,又做了眼前復雜的物理分析,結果又轉到了NS方程?

他評價了一句,“NS方程,這個方向的內容很多,而且是個大方向。”

“做這種研究一定要耐心,慢慢來,沒有成果不要緊,堅持住才最重要。”

NS方程方向的研究,倒不是一定要破解世界難題,在世界難題的方向上有進展,也都是重大成果。

這不是一個簡單的數學問題。

比如,角谷猜想,說白了就是一個數學猜想,沒有什么特別的意義。

哥德巴赫猜想也一樣,說起難度,當然是世界公認的,但實際上就是一個數學題目而已。

NS方程就不一樣了。

千禧年七大數學猜想,每一個都是非常重要的,其重要性體現在應用上,NS方程的主要應用就是流體力學,它反映了粘性流體流動的基本力學規律。

只要是這個方向的工作,就肯定會接觸到NS方程。

其他千禧年數學猜想也是一樣的,都是在科技上有非常重要的應用,正因為如此,研究才非常有意義。

當然,做NS方程方向的研究,并不意味著一定要破解難題。

其他人倒是理解王浩為什么會選擇NS方程,因為他本來就擅長偏微分方程,甚至可以說‘出身偏微分方程’。

NS方程就是一類經典的非線性偏微分方程。

下午,報告繼續。

報告進入到了數學分析階段,數學分析也是難度最高、最重要的階段。

數學分析是以計算機分析結果作為基礎的,主體就是利用塑造函數來進行圖像分析。

難點,就在這里。

函數塑造可不是容易的事情。

當真正進入到復雜函數的塑造講解時,好多人也理解了,為什么上午的時候,王浩可以那么快完成函數的塑造。

相對于正在講解的內容來說,上午塑造的函數就只是個小函數而已。

這其中的差別就和解三次方程和一次方程的區別,指數層次都感覺不一樣了。

他們不確定函數塑造是否正確,但能肯定王浩絕對是一個,利用塑造函數來做數據分析的專家。

利用塑造函數來做數據分析,是一個很有效的分析方法,但已經把99的數據分析專家排除在外。

這個方法難度級別太高,需要非常高的數學基礎水平。

首先,必須是個有一定水平的數學家。

王浩的講解不慌不忙,可以說節奏非常的慢,只要碰到有難度的地方,他都會講解的非常精細。

好多人都有跟不上的心理準備,結果發現完全能夠跟上。

《教學的饋贈》效果當然有作用,但更重要的是王浩講解的速度很慢,針對每一個難點都會一步一步來,似乎就像是教學生一樣,希望能每個人都能夠理解。

雖然講解的速度慢,但是推進速度穩定,偶爾碰到難點的時候,也會重復進行解釋。

他中途還會問向臺下,“懂了嗎?”

“大家理解了這個步驟了吧?”

“這一步應該不用再講了吧?”

這些話問出口讓好多人都覺得很奇怪,仿佛他們成了課堂上學習的學生,正在學習基礎知識的運用。

王浩明顯更照顧‘國外團隊’,尤其針對雷尼爾的方向,每一次詢問都會照顧到雷尼爾。

雷尼爾最開始還沒感覺出來,后來就發覺王浩經常帶著詢問看過來,仿佛就是很關心的問他,“你明白了嗎?”

雷尼爾意識到的時候,頓時咬牙切齒著,他的數學水平達不到最頂級,但也絕對不能說差了。

臺上講的這么精細,他當然聽得明白。

“你當我是傻子嗎?我當然聽得懂。”

“我當然知道沒有問題。”

“不用特別來問我……”雷尼爾咬牙切齒的念叨著,都感覺自己是丟了面子,又感覺好像因為他是那種差生,因為他一個人拉慢了整個報告的進度。

可王浩并沒有提他的名字,只是朝著這個方向問而已。

王浩很享受這個過程,他倒不是針對雷尼爾,因為被邱成文提醒,國外兩個團隊不會讓他的報告輕易通過,自然要多問上幾句,否則沒聽懂,再站起來提問又會耽誤時間,還不如慢慢的做講解,讓他們都說不出話來。

同時,他也很享受講解的過程。

任務一,靈感值1。

任務一靈感值1。

兩點了!

雖然靈感值只有可憐的兩點,但考慮是NS方程,s難度級別的研究,只要能有靈感增加就已經很不錯了。

王浩也感覺慢慢的講解,腦中獲得的知識基礎會更多。

臺下都是數學家、物理學家,他們想提供真正的靈感不容易,但卻能提供大量的知識,而在基礎上來說,他其實還是有缺失的。

雷尼爾就感覺很郁悶了,他趕緊看向了布羅恩,用眼神連續不斷的示意,“伱趕緊說話啊,提問啊!”

“不是說好的,認真聽,要找出問題?”

布羅恩確實在認真聽,甚至比其他人更要認真,他完全弄懂了王浩所說的內容,正因為如此,他根本找不出問題。

一步步慢慢的推導,即便內容非常的有難度,但是對于他來說,就感覺像是一元一次方程求解,還要寫出步驟一樣。

這,還怎么找問題?

難道去問一元一次方程為什么這樣求解嗎?

布羅恩可不想站起來丟人。

另外,講解速度也太慢了,他們要聽到什么時候,才能到結尾啊?

其實王浩是有注意時間的,后面數學分析部分有十五頁左右,平均一頁講十幾分鐘,四個小時差不多也夠了。

這個速度已經很快了。

一般的數學博士來到現場,也不可能跟上進度。

現場的人之所以感覺進度慢,只是因為他們的數學水平都很高,哪怕是做物理研究,也必須要有很高的數學水平。

有些人說愛因斯坦的數學水平不高,但只是相對于當時最頂級的數學家,他能夠根據黎曼幾何框架完成廣義相對論,顯然數學水平已經達到了很高的地步。

普通的數學家放在愛因斯坦面前根本不夠格。

物理研究要有數學做基礎的。

現場的學者們數學水平高才會覺得進度慢,但王浩并沒有提高速度的打算,數學的講解就要一步一步來,才能讓其他人說不出話、找不出問題。

很快四個小時過去了。

王浩從兩點一直講到了六點,中途休息時間加在一起只有40分鐘左右,下面聽的人都感覺很疲憊了。

但每個人還是非常的認真,同時也非常的期待。

馬上要到結尾了!

王浩的數學分析可是個巨大的發現,超子衰變信號異常消失,可以聯想到很多原因。

湮滅是一種解釋,但不是唯一的解釋。

這肯定是個大發現。

現在他們就正在見證這個物理學的大發現得到證明。

當然了,也少不了一些人感到絕望,比如,雷尼爾和布羅恩,他們在講解的過程中,發現找不到任何問題。

這說明什么?

這就說明王浩的分析沒有問題,他的結論很可能是正確的,而這個結論對于他們來說是巨大的打擊。

終于。

王浩完成了最后部分的講解,他塑造出了三個函數,并在白板上一一畫出了函數所對應的圖像。

當三個函數放在一個平面圖形上時,就能很明顯的看到,到某一節點的時候,圖像出現了斷層,就感覺像是被擦掉一部分一樣,突然就沒有了。

“這就是我說的,信號消失。”

王浩給臺下展示了圖像,“大家能看的很清楚了,每一部分的數據對應的衰變信號,都會出現這樣的斷層,也就代表信號突然消失。”

“這具體說明什么,還需要繼續探索。我個人認為,和空間湮滅力有關,當然每個人的看法都是不一樣的,或許需要一些理論物理學家來解釋。”

這就是結尾了。

王浩也不想繼續多說下去,他連續喝了好多的水,但是疲憊是無法用水來解決的。

他朝臺下微微鞠躬,頓時有好多人鼓起了掌。

接下來連一個提問都沒有,因為王浩講解的非常慢,推倒一步又一步,還不斷的問‘懂了沒有’,根本讓人說不出話。

這還怎么提問?

現在誰有問題,要么就是故意找麻煩,要么就證明自己的數學水平有問題。

王浩根本沒有留下提問的空間。

雷尼爾和布羅恩的心情糟糕透了,和他們一起來的人心情也很糟糕。

他們當然知道王浩的報告通過代表了什么。

雖然他們不想接受這個結果,但科學就是這樣的,整個報告講下來,他們無話可說。

雷尼爾癱坐下來。

布羅恩也滿臉失落和哀傷,他最在意的還是項目本身,都不知道回去以后要面對什么。

經費,沒了。

項目可能會被撤銷吧?即便是建立新的研究方向,他也很難再擔任負責人。

看到人群中被眾星捧月的年輕身影,布羅恩感覺自己的處境就和對方是兩個極端。

一個在天堂,一個在地獄。

雷尼爾的心情更差他還指望利用cp破壞的研究拿到諾貝爾獎,結果被證明重子衰變的cp破壞,根本不可能有發現。

這絕對是科研生涯的巨大打擊。

雷尼爾站了起來,忍不住帶著怒火問下布羅恩,“你剛才為什么不站起來?你不是說這個分析肯定是錯誤的嗎?”

“我找不出問題。”布羅恩面無表情的回答。

“你找不出問題?”雷尼爾當然知道布羅恩找不出問題,因為就連他都完全聽懂了,但他還是感覺很生氣,尤其想到布羅恩從上午到下午,超過七個小時的報告時間,連一句話都沒有說過、一個提問都沒有過。

而他,上午最少也有一次提問,還差點問住了王浩。

雷尼爾憤怒道,“你當然找不出問題,因為你從開始就是錯的。”

“你偏執的認為這個分析報告一定有問題,為什么?你不就是擔心你的項目嗎!”

“你這個自大、偏執,一心想著錢的小人,認識你就是我最大的錯誤,以后再見面不要和我說話了。祝愿你回去以后馬上被辭退!”

雷尼爾連續都罵了一通似乎是情緒得到了宣泄,轉身就離開了。

布羅恩坐在位置上目瞪口呆,好半天才吐出兩個臟話,“嗎的!表子!”

“你不想和我說話?你以為我愿意理你?!”

“你以為我們是朋友嗎?我們有什么交情?我們就是競爭對手,天生的敵人!!”

“如果不是這件事,我不可能跟上你說上一個字!”

“該死的!混蛋!”

布羅恩帶著氣憤怒罵了好久,可惜雷尼爾和其他人都已經離開了。

他最終只能閉上嘴,帶著尷尬對著其他人笑了下。

然后,頹喪的離開。

(本章完)


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