正文卷
正文卷
馬吉拉從沒想到，昨日還在地獄中煎熬的自己，居然會能夠回歸日常。
上學？那是什么？
我當然知道那是學習知識的地方，我曾經還是一個好學生，我只是沒想到，還有坐進寬敞教室讀書的那一天，明明世界已經
“我要退學。”
可只三天不到，興奮的精神剛剛褪去，在反復斟酌之下，在外來者老師的嘆息之中，馬吉拉就選擇了離開。
“我在這里學不到能用上的，不管是文化歷史，還是工業知識，我都找不到能夠應用的地方”
別和他談未來，他沒覺得自己能夠活到三年后，更不提這片區域的重建了。
就算有新的島，新的國，和他有什么關系？真正傷害他的人就是曾經的同國同族。
受夠了亂世和痛苦的凡人，渴望的只有保護自己的力量。
老老實實讀書去文明社會干個文職？在這樣一個區域一個時代，數年甚至十數年待在安全區，享受他人的供養，過于奢侈和不現實。
“我還有母親和妹妹.”
母親一身病，妹妹長期營養不良，都等著他養，即使外來者很善心的免了自己的學費他們真的能夠永遠不走嗎？就算慈善也有資金庫的極限，等他們走了，再度墜入地獄的自己一家會更慘。
“.可以的話，我期望加入你們，像你們一樣強大.”
馬吉拉看到過這些紅白制服的年輕人，比自己大不了幾歲。
別說無視槍彈了，那些武裝吉普、改造裝甲，在他們手中就如玩具一般。
“我們不招人”
在路平安的計劃書之中，安全區用一些本地工人沒啥問題，但核心人員沒打算在這里招募。
考慮到很多歷史緣由，隨便招人很容易成為隱患和炸彈。
既然可以從東國尤其是古城招人，真沒必要招募本地人是異域的話，還有一些種族優勢，這邊卻只有不穩定因素。
“生命是有價值的，每個人的生命都是他自己的貨幣，他可以選擇將這份貨幣用在何處，為自己，為他人都可，只要是自身的抉擇，就是神圣的自我意志”
少年，突然說出了一席話語，讓生命保全戰團的成員一愣。
這源自圣典，卻有著不同的理解。
而如果僅僅是這個的話，兩個成員也不會什么在意，圣典的部分內容已經公開了，隨時可以查閱。
“.生命保全。”
這個少年，手上綻放的光輝，卻分外吸引人。
生命保全（黑體下位神恩）：付出自己的生命，讓另一個生命延續下去.
這個異能，算是極其罕見的“利他”異能，但實用很強，可以讓受傷者的傷患不惡化，也能讓重傷者保住命，甚至能夠一定程度治療疾病和營養不良。
這是一個能夠體現出生命保全戰團本質的神賜異能，而路平安這邊是沒有完全控制權的.庭院作為“神祗”，只會將神恩予以最“近神”者。
也就是說，眼前的小孩，不僅短期內讀懂了圣典，還花費生命點數將自己轉化成了這條途徑的虔誠者，并最終成功和神祗意志形成了共鳴，獲賜神恩。
“.我去問問。”
成員雖然說的沒有把握，但實際上并不覺得會被拒絕，某種意義上，這已經是自己教會的新成員。
現實就是大部分教會成員，也做不到在一條途徑上突飛猛進，同時，還能虔誠到獲賜神恩。
“真的假的？”
就是“神祗”本身，聽到這個消息也有些驚訝。
庭院已經承擔神祗的職責，開始自行運轉新的規則，出現信徒不奇怪，出現可以獲得非常規神恩的虔誠甚至狂信徒，卻明顯有點不對勁。
而如果是團隊的人的話，路平安還能夠理解，卻是一個外人。
“我還以為我的教義很扭曲，很糾結，繞著彎子很難懂，很難傳播和理解的”
神祗本尊，說出讓他的信徒們大眼看小眼，不知道該如何回應的暴言。
“你也知道自己夠別扭啊。”
大貓，說出了其他人不敢說的話。
路平安的“教義”，并不方便傳播，它沒有直接的宣言人性的善良，甚至直接在其中剔除了主觀人性.別說沒有回答人性本善或本惡的經典問題，它甚至沒有提到這方面的能力。
比起正常的勸人向善的宗教，它更像是冰冷的“生命經濟學”理論。
“我只是覺得善惡、道德什么的，宗教是約束不住的，那是由個人自己決定的，寫入圣典強行掛鉤，生硬的勸人向善，不如來談談‘利益’，你如果保全其他人的生命權，別人才會保全你的，生命的總量增加，會讓所有人受益”
路平安也知道自己很別扭，但神祗的教義和圣典不僅是他的意志，甚至可以說是他的存在本身，無法扭曲也無法撒謊。
路平安這不是不懂人性，相反，就是太懂了。
他相信人性的善，卻也相信人性的惡，越是理解，越是不覺得人性能夠被考驗，能夠被放縱。
所以，我們不談純粹人性的善惡，不談什么勸人向善吧。
直接來談利益吧，談交易帶來的共贏，談更多的交易對象帶來的穩定收益，談無數個體的進化帶來的整體進步，再反饋給個體的利益。
“萬靈”是路平安的本質，但將其解釋成什么樣子，卻看他自己。
這并不是現實？作為神祗，他就在制造這樣的現實。
他自己在營造一個體系，讓“善”得到回報，因此才會崇善。
惡？現在路平安只能定義并討伐，但在他的理想環境之中，惡會無收益甚至會被回旋鏢，才能夠大范圍的自然抑惡路平安在這方面既天真又成熟，矛盾到扭曲，難怪他自己都評價自己別扭。
“神祗”，就是將世界改寫自己理想態的偉大存在，在這方面，路平安可能必須踏出這一步。
他不相信人的主動選擇，因為很多惡和善真的是環境的鍋，如果要崇善，前提反而是讓其擁有發芽的土壤和環境。
而那個馬吉拉，就是看到那冷漠的教義下的“大愛”，他自己懂了.
“讓他試試吧，給與其團員標準配置，讓其參與我們的任務。對了，不是有軍閥對我們叫囂吧？去把他們吊路燈吧。”