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第一百三十九章 重建太學,開辦官方學院


更新時間:2022年03月13日  作者:安靜l  分類: 歷史 | 架空歷史 | 安靜l | 偷看我日記 | 曹操制霸三國 


西漢早期,黃老之學盛行,官方還沒有設立正式的傳授學術的地方,只有私人開設的私學。直到漢武帝罷黜百家定儒一尊之后,采納董仲舒的建議,才開始在長安建立太學,也就是官方設立的學校。

最初太學中只設有五經博士,置博士弟子五十名。從武帝到新莽,太學中科目及人數也逐漸加多,逐漸開設了《易經》《詩經》《尚書》《禮記》《公羊傳》《谷梁傳》《左傳》《周官》《爾雅》等課程。

西漢武帝時董仲舒在賢良對策中說:“太學者,賢士之所關也,教化之本源也。”

東漢光武帝時朱浮上書請廣選博士亦云:“夫太學者,禮儀之宮,教化之所由興也”。

東漢末著名學者蔡邕,也就是蔡琰她老爹更明確的指出:“太學以為博士弟子授業之所”。

以上種種,無不說明了太學的興衰直接關系到國家教化的成敗。

而且太學不止教授理論知識,還有意識的增加學生了的社會實踐環節。

東漢和西晉在皇帝舉行鄉社典禮時,禮生即都以太學生充伍學生學習采取單科結業方式,每家經典學完后,要由博士主持答辯。嚴格按各經家法要求,講求師承。答辯為五十道論辯題,解釋多者為上第,引文明者為高說。若不依先師,義有相伐者,皆以為非。這對個別學生來說是有些束縛思想,但就整個學業教育而言,又是提倡不同學派之間爭論和提高不同學派學術地位的保證。

所以為何國人如此重視教育,以至于教育內卷如此嚴重?或許早在一千多年前就已經埋下了種子......

當年由于太學生支持陳蕃、李膺等人反對宦官當政,而被打上‘黨人’的標簽,數以千計的太學生被逮捕和囚禁,甚至處死,太學便開始逐漸沒落。

后來洛陽被董卓一把大火化為灰燼,長安也遭受董卓、李傕郭汜等人的荼毒,天子大臣們自己都朝不保夕,太學自然也就無從維持,早早關閉,直到徹底消失。

如今大漢朝廷于許昌浴火重生,以前有的,現在也自然都得有,太學院于是就在老曹的張羅下開始重建了。

自從那天與蔡琰一番深入交談之后,曹操整個人猶如煥發了第二春一般,變得龍精虎猛,干勁兒十足!

回到許昌后,曹操的做的第一件事就是狠抓文化教育這一塊兒的事情,想來是在跟蔡琰的交談中,對方提及了一些這方面的事情。

這本來就是曹操將來會做的事情,只是現在稍稍提前了一些。

重開太學,明面上這是重振天子威儀,提升漢庭在士人心目中地位的一件好事,但實際上這也是曹操與陸彥密謀瓦解世家知識壟斷的第一步。

太學生的來源最初有兩種:一是由太常直接挑選“年十八以上,儀狀端正者”,二是由地方舉薦“好文學、敬長上、肅政教、順鄉里、出入不悖所聞者”,其對象便是民間子弟。

直到西漢末年以后才有要求官僚貴族子弟入太學授業的情況。

但這些人自幼養尊處優,又以通過特權賦予的“蔭子”途徑做官,對入學學習多缺乏熱情。

而民間子弟入太學,既可以免除徭役賦稅,而且還能以此作為晉身之階,學習的積極性很高。不過以前的太學雖不收學費,但生活費用仍需自理,一些家境貧寒的學生,不得不靠勞動謀生來維持學業。

曹操用考試取代舊時挑選和地方推舉的方式,大大增加了公平性。谷霫

不過他目前只能在自己治下開展,組織考試,也就是兗州、潁川和徐州境內通過考試來選拔學生進入太學。

不僅是入學的方式有重大變化,太學教授的內容也會發生巨大的變化,除了依然會教《易經》、《詩經》等經典外,還會開展軍事、內政等更多的課程。

教育要從娃娃抓起,雖然民間早有私學,但私學無論規模和穩定性都不太好。

因此在太學重建之時,曹操治下各地也會同一時間開啟官方學院。從稚童開始,務必尋求每一階段都有對應的課程,讓孩子到少年再到青年都有書可讀,有路可尋。

由于新紙的出現,加上商會開設的平價書店,各種書籍早已開始大量的出現在民間。

老百姓們好不容易有了讀書識字的機會,他們對此自然無比的珍惜。

書院和太學開設最多三到五年后,曹操便會按照計劃開啟科舉考試。一旦科舉制度正式實施,那么從文帝開始施行數百年的察舉制度,便會迎來它的終結。士族與地方的壟斷也會出現一個破口,以戲志才為代表的寒門文士最希望看到的格局,也就會真正的出現在他們面前!

前面說到太學會招收平民子弟,雖然免去學費,可卻不會顧及他們的生活。

新開辦的太學或者地方學院,則會主動給他們提供工作的機會,還會開設圖書館提供免費借閱的書籍,讓他們以半工半讀的方式完成讀書的夢想。

太學和地方學院的建立改革,肯定會遭到莫大的阻力。

不過現在曹操提前成為了丞相,他現在便可以獨斷專行重開太學,開辦地方學院。

教化百姓是件好事,不管是朝堂還是在野的大儒們都很支持。

但這里面因為又開辦了軍事、數學、工科類的教學,招致他們的不滿。

哪怕朝堂上親手把曹操抬到丞相位置的大臣們,私下里也有不少人反對。

畢竟在這些儒家讀書人看來,太學就應該是個純粹教授儒學經典的地方。

你現在教些軍事、算學甚至工科方面的東西,成何體統?簡直就是有辱斯文!

面對朝中大臣激烈的反對,曹操拿出了丞相的權威,開始獨斷專行。不管你大臣們怎么哀嚎,曹操依然我行我素。

終于,在曹操的堅持下,天子以及百官都拿他毫無辦法,最終只得在盡全力爭得儒學教學比例提升的結果后,同意重開了這個顯得有些不倫不類的太學。

陳留工坊,在曹操的運作下成為了太學的附屬機構,也終于迎來了等候多時的“轉正”,它將來也會是算學和工科類學生實踐,甚至開始正式工作生涯的地方。

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