“妹妹，妹妹，看看我”
“妹妹，看看我”
陶杏花和陶小燕姐妹倆一人戴著一個兔子面具，湊到陶桃身邊，做著搞怪的動作。
引得陶桃和知琴幾人一陣樂呵。
也不知道兩人從哪里拿出來一個兔子面具，兩人直接就給陶桃戴上，然后三只“兔子”你看看我，我看看你，歡快的笑了起來。
“桃妹妹，我和小燕姐姐想去那里看看。”陶杏花指著那盞蓮花花燈說著。
陶桃看了一下，那里不遠處有個戲臺，上面正表演著節目，陶桃讓知書知畫跟著兩人，讓她們注意點安全，也就點頭應了。
陶桃現在戲臺下，看著臺上一個臉上畫著妝容，頭發高高豎起的男子，從口中噴出類似酒的液體，那男子手里拿著的那個火把上的火，立馬沸騰起來。
臺下一片叫好聲，一陣鼓掌聲。
陶大山則帶著幾個男孩站在了猜燈謎贏花燈的攤位前。
看著幾個孩子爭先恐后的猜著燈謎，猜對了同行的孩子會發出歡呼聲，猜錯了，則會說：“下一個一定猜的對。”
幾個孩子雖說爭先恐后猜著燈謎，可也懂的謙讓，這一番功夫下來，倒是贏了四五盞花燈。
雖說不是特別漂亮的花燈，但也讓人喜悅不是。
陶李氏一行人呢？
此時正在戲臺的另一邊，看著臺上的精彩表演。
此時臺上是三個玩著雜耍的人，看身高也就十五六歲，可是那手里的小球，一個又一個被拋入空中，然后另一只手接住又拋…
三個人你傳給我，我傳給你，沒有一次落空，那靈活的身子在臺上穿梭著…
雜耍結束，上來了兩個人，陶桃聽周圍竊語聲得知這兩人是變戲法的。
戲法是一種民間的藝術，按門當兒講，叫做“彩門“也叫“彩立子“，凡是變戲法的行當都稱之為“彩立子“。
戲法有兩種，一種是大戲法，一種是小戲法。
大戲法也稱“落活“，表演很是精彩，能變出很多的東西，比如帶水的，帶火的，天上飛的，地下跑的，草里蹦的，吃的用的，還能變的來去自如，等等……，總之變出來的東西，擺在臺上，幾個人都拿不走。
小戲法是看手上的功夫，手頭得快，一幫人圍著看，在他手里的東西變的來去自如，看不出什么破綻，像什么“金錢抱柱“、“巧變雞蛋“和“木棍自立“等，這些戲法是那些老藝人們在實踐中研究出來并取很很好藝術效果的一些藝術形式。
這些讓歷經三年災難，修生養息了兩年的人們，臉上再度揚起了發自內心的笑容。
那笑容里是他們對生活的希冀，對家人的關愛和責任。
看的正興奮時，突然聞到一聲帶著悲傷的驚呼聲：“鐵蛋兒，你們誰看見我家鐵蛋兒了？鐵蛋兒…”
陶桃和跟在身邊的知琴相視一看：糟了！
兩人迅速尋找著其他人，就怕發生同樣的事…
終究還是大意了。
跟著陶明海的陶小小和陶晟不見了，跟著陶大山的陶旭也不見了。
同樣不見了的還有其他人家的孩子，到底有多少孩子不見，暫時未知。
陶桃聽聞一起出來的不見了三個，頓時急了，拉著知琴就要在人流中尋找。
“丫頭，不急，不急。爺已經讓趙管事去尋康縣令了，陶一他們也已經出去尋找了。”陶大山看著急著要出去找人的孫女，趕緊開口說著。
“康縣令，對，找康縣令。”陶桃聽到“康縣令”三個字，突然想起來，是啊，既然丟失了不少孩子，那康縣令肯定會很忙，自己必須靜下心來，好好想想…
“爺，明海哥哥，你們還記得是什么時候發現人不見了嗎？”陶桃此時心里憋著火，憋著一把能兩人焚化的熊熊烈火。
“小小和晟哥兒是在我們猜謎過后一起去看河邊的花燈時不見的。”
“旭哥兒跟著我們去看表演，剛開始還在，聽到有人說孩子不見了之后，才發現旭哥兒也不見了。”
“爺，你先送奶她們回小院，然后你就在小院等著。知繡回小院保護，知琴和明海哥哥跟我一起尋找小小他們。”
小小的人兒，用不置可否的語氣安排著，心里急得不行。
“小姐，康縣令說已經接到好幾戶人家因丟失孩子報官了，康縣令說他一定全力把人找回來，讓你不要著急。”趙管事見到正在街道上尋找人的陶桃三人，立馬稟告。
“嗯。趙管事，你帶著明海哥哥朝著那個方向去。必要的時候可以暴露出你們真正的實力。”
“是。走”
“知琴，咱們再去那個戲臺附近看看。”
“是，小姐。”
主護兩人來到戲臺附近，仔細看著每一處，尋找著可疑之處。
“咦～”知琴見到地上有些淺黃的粉末，仔細扒拉了一下，立馬喊道：“小姐，這里…”
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