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獨立團。
團部。
騎兵連這些日子不好過，特別是連長孫德勝處處遭人閑話，遭人白眼的事情，孔捷也聽說了。
上午，孔捷下令召開軍事會議，班級以上干部全部出會。
團長孔捷，政委趙剛，副團長李云龍，外加上四個營長，二個教導員，十三個連長，六個指導員，三十六位排長，一百多位班長……
院子里開會都坐不下，老規矩，就在訓練場拉了板凳，召開軍事會議。
會議上，孔捷率先做了開場白，“有一段時間沒把大家這么齊全地召集起來開會了，今天開這個軍事會議，一來是說一些團里的事情，也和大家說說想法，二來團部有命令要傳達，你們各位營級、連級、排級、班級干部，都是有任務要指派的。”
“行了，就說這么多，會議正式開始吧！”
會議正式開始之后，孔捷率先提出了騎兵連的問題。
“這些日子，團里傳的風言風語我也聽說了一些，我聽說，咱們團有不少連長，甚至是營長，對于騎兵連有些看法。”
“說騎兵連人是寶貝，馬是寶貝，槍也是寶貝，我這個做團長的一天到晚捂著，生怕磕著絆著。”
“團里的裝備和物資也都朝著騎兵連傾斜，是我這個做團長的偏心了，是有這么回事吧？”
孔捷沉著臉色發問，連長、營長們都沒敢吭聲，見孔捷的目光掃視過來，連忙把視線躲開。
孔捷的目光最終落在八連長身上。
“八連長，你說說，你是不是這么想的？”
話都問到這份上了，八連長知道躲不過去，索性光棍兒地回答道：“是，團長，這也不止是我一個人的想法，好多同志心里都有意見。”
“大家都知道，騎兵是寶貝，畢竟咱們獨立團從來就沒有過騎兵，眼下突然多了兩只騎兵連，別說是團長您了，我們也打心眼兒里高興。”
“可團長您拿騎兵連當寶貝，他們騎兵連不能自個兒也拿自個兒當寶貝吧？高高在上的杵著，我去騎兵連借幾匹戰馬，人家不肯，上次打伏擊的時候，我們連輕機槍的數量不夠，去問騎兵連借，人家也不借。”
“我聽說還有同志去借馬刀，這總行吧？結果呢，人家孫連長照樣給拒絕了。”
坐在孔捷旁邊兒的李云龍樂道：“孫德勝，你小子怎么搞的？這馬刀磕不壞，也碰不壞，又用不著消耗子彈，你不借輕機槍還好說，大家各憑本事，誰也犯不著惦記誰的，可馬刀借完了就還你，又壞不了，你怎么還小氣上了？”
孫德勝難為情地回答道：“副團長，不是我孫德勝小氣，不愿意借刀，只是借刀的是炊事班的班長，他們說了，我們馬刀鋒利，拿去切菜劈柴正好，您聽聽，這是什么話？我們騎兵連的馬刀，那是用來上戰場殺敵，砍鬼子的，不是用來切菜的。”
“副團長，要是人家跑來借你的砍刀去切菜劈柴，您樂意嗎？”
“哈哈哈哈，是這個道理，要是老子，老子也不借，還得揍他。”李云龍贊同道。
八連長一時無言以對。
眼見著這會議的風氣被李云龍帶偏了，政委趙剛連忙道：“老李，你怎么凈添亂？戰士們分明是有了矛盾，咱們該做的是幫著化解，可不是在一旁拉偏架。”
“孫德勝，這事兒你是有錯的，咱們同志之間是應該相互幫助的，特別是你們彼此連長之間，更應該給戰士們做好帶頭的作用，這馬刀可以用來殺敵，也同樣可以用來切菜、劈柴，炊事班若是真的需要，你借給他們用用也無妨嘛！咱們現在的革命條件艱苦，大家需要相互體諒。”
孔捷笑道：“政委這話說的一點兒沒錯，比如咱們李副團長的砍刀，如果真派得上用場，炊事班又缺工具的話，拿去劈柴也不是不可以的嘛！”
李云龍：“……”
“另外，其他連長也都有錯，你們明知道孫連長的脾氣，這段日子騎兵連一直在訓練，訓練得很艱苦，一刻也不敢停歇，壓在孫連長肩膀上的擔子是很重的。”
“你們以為孫連長就想吃現成的？就這幾天，團部的門檻都快被孫連長踢壞了，孫連長是來請戰的。”
“我和團長說了，這最近打得一些伏擊戰，大多都在山區，你們騎兵派不上用場，現在只想著搞好訓練就成，別的事情你們不用管。”
“可你們知道孫連長是這么說的嗎？孫連長說了，我們是騎兵，就算沒有馬，一樣是騎兵，一樣可以和步兵一樣參加戰斗。”
趙剛苦口婆心地寬慰著兩方。
李云龍一針見血道：“我看你們其他連長不是有矛盾，而是眼紅人家騎兵連了！咱們獨立團從來沒有過騎兵，眼下突然出現了兩個騎兵連，立馬就成了咱們全團的寶貝，所以你們就動了小心思了，我估計有些連長甚至想著，騎兵連那么多戰馬，自己多借點兒過來，沒準兒也能拉個騎兵班，怎么樣，老子猜的對不對？”
十二位連長都不說話了，臉上的神色相當精彩。
孔捷最后拍板道：“行了，騎兵連的事情我不管你們其他的連長和營長是怎么想的？你們只要記住一條，這是團部的命令。騎兵的訓練，目前是咱們獨立團最重要的事情之一。”
“哪個沒事兒再跑去說閑話，干擾騎兵連的訓練，傳到我耳朵里，甭管是哪個干部，由政委負責給他抽一篇文章，全篇背下來，錯一個字都不行。”
“這主意好！老子最怕背書了。”李云龍樂道。
干部們齊齊打了個寒顫。
懲罰背文章，是獨立團目前為止最慘痛的處分方式，而且干部們一致認為，沒有之一。
孔捷話鋒一轉，繼續說道：“話說回來，團里這段時間這么鬧騰，我看還是你們這些營長、連長、排長們太閑了。”
“聽好了，團部命令，接下來咱們全團進行為期至少一個月的軍事大練兵。”
“任務：營級干部，第一，給我著手研究鬼子的戰術和我軍戰術，兩周之后，你們四個營長每人向團部上交一份，關于研究鬼子戰術和我軍戰術的分析總結。
寫得好了有嘉獎，寫的不好了有處分。
第二，各營長加強營內各級干部的軍事教育學習，由你們營長、教導員負責，拉起軍事教育課程。
至少做到，營內排級以上干部，充分了解各種常見軍事作戰戰術，各班班長副班長，做到對基本戰術的了解和配合指揮。
大練兵中期和后期，我會下令召開以營級為對抗的模擬軍事演習，你們四個營長提前做好心理準備。”
“至于連排干部的任務。
研究敵人戰術，我軍戰術，要做到了然于心，并配合營部發出的指揮命令，確保本部戰士的執行力。
了解迫擊炮、擲彈簡、輕重機槍在技術上的使用，可以在臨陣作戰中，做出最適應、正確的指揮命令。
并配合團部、營部的命令，確保全連全排的軍事訓練落到實處。”
“班級干部，作為咱們全團的基石，你們這些老班長的任務是重中之重，你們平日里與戰士們接觸的最多，戰士們做了什么，說了什么，甚至就連心里想什么，都是你們這些班長該去了解、關心和疏導的。”
“班長們不但要嚴格的要求自己，熟悉各種槍械，各種基本戰術，還要嚴格的要求自己班上的戰士。”
“團結班內戰士，做到全體一心。”
“戰士們有任何問題，不管是生活上的困難還是心理上的困難，能解決的幫著解決，不能解決的及時向上級反映匯報。”
“特殊作戰小組，繼續加強專業領域的軍事訓練。”
“好了，我這里只是和大家介紹了一部分內容，還包括文員、參謀、步兵戰士、炮兵，還有機槍手，甚至是炊事班，這次也全部參與大練兵，各自都有自己的任務，至于具體的內容，我和政委后續商討之后，政委會向你們各級下發相應的書面文件。”
“大家都還有什么要說的嗎？”
見戰士們一個個搖頭，孔捷道：“沒有的話，那就散會吧！好好想想這次會議的內容，回去之后，動動腦子，抓緊時間，把訓練給我搞起來。”
“讓你們全部忙起來，我倒是看看，誰還有閑工夫跑到騎兵連去瞎折騰。”