當日上午8點。
夏佐走進毒物煉金區。
庫洛夫放下手里的書籍，從軟沙發里站來起來打了個哈欠，伸手招來茶杯喝口茶水，繼而問道：
“那5本奇巧物件學的基礎教材看得怎么樣了？”
“教授，我都背下了。”
夏佐一臉本分地垂手站立對方面前。
庫洛夫無聲啞笑，一副果然如此的樣子：
“既然都背下了，那你想先學哪一門煉金學？繼續學習入門級的毒物煉金學，還是學習你感興趣的奇巧物件學？”
還能自選上課內容？…夏佐眨眨眼，略帶詫異地看著導師。
“你通過期末考試后，便算是學府的正式學生了。待遇和先天親和的學生一樣。
“煉金學派的治學理念講究興趣為先，其次才是刻苦鉆研。”
庫洛夫雙手背在身后，底氣十足地說道：
“只要不涉及大師級的內容，我都可以教你。”
夏佐心里想學奇巧物件煉金術，想早點見識生命煉金石的神奇之處，但那5本教材上的內容，讓他打消了這個念頭。
奇巧物件是奇物煉金學的分支。
奇物煉金學與藥劑、毒物、油劑煉金學有著非常明顯的差別。
它的煉金操作、煉金思路和所使用的原材料，與其它三門煉金學完全不一樣。
此時選擇學習奇巧物件學的話，等同于從頭開始學習一門新的煉金學。
從獲取經驗的效率來看，這么做很不合算。
夏佐思忖片刻后有了定論：
“教授，我想學習入門級的毒物煉金學。”
庫洛夫含笑點頭，“你的毒物煉金術水平很不錯了。僅是煉金操作的熟練程度而言，已經接近熟練級煉金師的水平。不過，我們還是按照學府的規定來做一下測驗吧。”
他從書桌里拿出一個監考用的玻璃球，伸手按在上面閉目冥思數秒。
玻璃球脫離他的手掌，懸浮在半空中，散發出白色的光芒。
庫洛夫轉向自己的學生，指了下墻上的掛鐘說道：
“院首負責監考。你在2小時內，煉制出五瓶不同的見習級毒劑就算完成測驗。”
夏佐心想，這還不簡單嘛
他朝著玻璃球謙身致禮后，戴上防止毒液飛濺的面罩，走到毒素柜前端來十幾支基礎毒素。
煉金臺上熱火朝天，火爐不時噴涌熊熊烈火，頭頂的通風管道一刻不停地呼呼作響，坩堝里飄出來的異味在煉金室內彌漫。
一頓忙活了2個小時，面罩上撲滿各色水漬的夏佐，往玻璃球前的書桌上放下5瓶新鮮出爐的毒劑。
每瓶的完成度都達到了100，完全不存在任何瑕疵，達到了完美的品質。
在元素視界里，可以透過玻璃瓶身，看到許多黯淡的光點在毒劑里流動。
玻璃球近距離地圍著5瓶毒劑打轉一圈，然后平穩地降落在桌面上，里面的白色光芒瞬間消散。
“你在我和院首的見證下通過了本次測驗。”
庫洛夫走到身邊說道：
“從現在起，你便是入門級的毒物煉金師了。把你的吊墜給我，我來給你換一根新的。”
夏佐揚起嘴角，摘下長袍里的吊墜遞過去，同時翻看金手指傳來的信息。
“檢測到宿主的身份出現變化，人物模板更新。”
身份2毒物煉金師
身份級別
見習級→入門級
晉升條件
通過導師庫洛夫的制毒試煉，即可成為熟練級毒物煉金師。
（其余無變動）
“教授，我接下來學什么？”夏佐期待地搓搓手。
“入門級的常規毒劑，你就自己嘗試煉制吧。
“我重點教你這一階段比較難的部分——增強毒效。”
庫洛夫從書桌里找出一本典籍，攤開到導讀部分，讓夏佐過來閱讀。
這本書叫作《毒效的增強》。
按照書上的說法，增強毒效有兩種思路。
一是以縮減持續時間為代價，提高毒效的爆發力，也就是提高毒效的強度。
二是延長毒效的持續時間。
前者對應的煉金處理方法叫做毒劑精煉。
后者則被稱為毒劑延時，通常只要加大劑量就能延長毒效的持續時間。
要想同時提高毒效強度和持續時間，就得交替進行毒劑精煉和延時處理，直到毒效的表現達到預期為止。
書上還提到，依據施毒方式不同，毒效的生效速度會有所不同。
毒劑生效速度最快的施毒方式是注入。
把毒劑涂抹在利器上，刺入目標的體內，把毒劑注入到軀體里，毒效幾乎會瞬間生效。
這種施藥方式有個很尷尬的地方..
在一般情況下，如果可以刺破目標的護具和皮膚...那干嘛還要費那功夫去涂毒呢？直接連續捅刺，或者放血不就完事兒了。
而且，在利器上涂抹毒藥，可能會傷到自己。
所以，作戰時一般使用特效劍油而不是毒劑。
毒劑生效速度第二快的是服用。
毒劑都有味道，普通人就能聞到，法師就更不用說了，連法師仆從都能看到毒劑里的黯淡光點。
雖然這個施毒方式的執行條件有些苛刻，但把毒劑混合到重口味料理里，不失為一種常見的施毒方法。
其余的施毒方式都不怎么樣，生效速度都很慢，例如皮膚涂抹、吸入氣味等等。
目標在發覺異常之后，有足夠的時間從毒劑的影響范圍內撤出。
在學習增強毒效時，如無特殊說明，則都以服用作為施毒方式。
《毒效的增強》這本書很薄，只有寥寥十幾頁。
夏佐前后用了不到20分鐘，便把這本書收入到知識儲備中。
有一個詞反復被提及——毒劑精煉粉末，卻沒見到詳細的闡述。
夏佐撓撓腦袋：
“教授，書上說的毒劑精煉粉末是什么…”
庫洛夫從桌肚里拿出另一本書籍，舉在手上晃了晃：
“老規矩，連續四個月不犯錯的話，我就把這本《毒劑精煉粉末制取指南》交給你。”
夏佐兩眼放光，連連點頭，迫不及待地想要嘗試毒效更強的毒劑。
更強的毒效，代表著更多的經驗和意志屬性獎勵。
只要毒不死，憑借不朽之軀和高回血，總是可以恢復過來的。
庫洛夫見學生干勁十足的樣子，臉上浮現似贊賞般的笑意。
他讓對方站到煉金臺旁等候，自己則走到毒素柜那取來一盤玻璃瓶。
“真正的毒劑精煉粉末，是一種很復雜的復合毒素。”
“它是大師級毒物煉金術的產物。你在入門級階段，只要學會它的簡化配方就好。”
庫洛夫點數一遍面前的玻璃瓶，“這里有16種基礎毒素。”
他從中分出4瓶，放到另一個托盤上，“這4種基礎毒素，均與火元素有關，是毒劑精煉粉末的輔助材料。”
接著，他把剩下的12瓶基礎毒素，均分成三等份，分別放到三個托盤上。
“這4個托盤上各有4種基礎毒素。每個托盤對應1種元素類型。
“托盤上的4種基礎毒素，則分別對應該元素的1種特質。”
元素的特質。
夏佐敏銳地捕捉到關鍵信息。
這個新的名稱，未曾在讀過的書籍上出現過。
依照導師的說法，一個托盤上有4基礎毒素，那么一種元素便有4種特質，4種元素便有16種不同的特質。
它們的特質會是什么呢？
夏佐按耐住心中的思緒，繼續聽導師講課。
庫洛夫展開雙臂，在身前比劃出一個大大的圓形，把四個托盤圈在其中：
“你要是能弄懂這16種毒素，和元素特質之間的關系，那就能成為熟練級毒物煉金師了。
“你的記憶力和悟性不錯，可以先把這16種毒素記住，一邊煉制簡化后的毒劑精煉粉末，一邊感悟毒素和元素的關聯。”
庫洛夫看著夏佐聚精會神地記憶這些毒素，感受到了對方對毒物煉金術的熱愛。
他拍拍夏佐的肩膀：
“任何一門煉金術的晉升，都離不開天賦和經驗積累。
“毒物煉金術的產物有劇毒。
“在這門分支上積累經驗，相當于在體內堆積難以祛除的毒素。
“所以在煉金學派里，我們這門分支的人一直很少很少，能走到專家級、大師級的人，無一不是靠著卓越的煉金天賦。”
庫洛夫迎著學生閃爍的目光，鄭重地說道：
“幫你構想元素特質的課程，會放在入門級課程的最后階段。
“如果，你能夠在我正式教學這一課程前，自行領悟出所有的元素特質。
“我會在你成為熟練級毒物煉金師后，提前授予你入門級冥想法。”
“真的嗎！？”夏佐激動地發出低呼。
庫洛夫點點頭，“當然是真的。”
夏佐覺得自己面前，瞬間出現了一條無比寬敞、平坦的晉升道路。
按照正常流程，必須同時成為四門煉金術的熟練級煉金師，才可以從導師那拿到入門級冥想法。
庫洛夫的承諾，無疑是提供了一條捷徑，省去了數以年計的漫長歲月。
夏佐深吸一口氣，平復內心的激蕩，緩緩說道：
“教授，您瞧好吧。我肯定能領悟元素特質的..說不定，以后還能成為專家級毒物煉金師。”
庫洛夫聞言，輕笑一聲：
“構想出所有的元素特質可沒有你想得那么容易。
“你的精神海洋層次越高，越能輕易發覺元素特質。只是你自己不會把它當回事兒而已。
“就像水…咳。”
他差點說漏嘴，輕咳一聲接著說道：
“總之，在沒上課的前提下，能不能領悟元素特質，全看你以前有沒有留意身邊的細節。
“要是你沒能自行領悟，也不會要灰心。大部分正式法師都是通過上課來了解它們的。”
話是這么說，但時間就是一切。
既然有捷徑可走，而且也不耽擱正常學習，那總得嘗試一下。
夏佐緊緊地攥住拳頭…這16種元素特質，勢必要自行領悟！
庫洛夫伸手拿起一個毒素瓶，動作停頓一下，又把毒素瓶放了回去。
“你的心性、性格和煉金天賦都很好，總讓我想起當年的我…”
他摸著胡子，眼神閃爍，臉上浮現回憶的神色：
“我的導師是院首。
“大概50年前，我成為入門級毒物煉金師后，花了2個月的時間領悟所有的元素特質。
“導師便把入門級冥想法傳授給我。她說這是精神海洋的功勞。
“人吶，越長大負擔越多。只有小的時候，才能自由自在地玩耍。
“如果你在這個童年就有了不錯的精神海洋，那其實元素特質早就刻在你的腦海里了。
“你現在要做的也就是把它們總結一下，寫成具體的文字而已。
“我的運氣不錯，出生時精神海洋便接近蛻變的水準。加入到學府后，一切都很順利..
“只是后來..”
庫洛夫話音漸弱，無言地沉浸在回憶中。
墻上的掛鐘滴答滴答地走著，秒針跳動的齒輪聲成了這里唯一的動靜。
大約1分鐘后。
他回過神來，話音低沉地問道：
“既然你有志向成為專家級毒物煉金師，那我可以給你一些感悟元素的幫助。”
庫洛夫離開煉金臺，走向煉金室的一處墻壁，伸手翻開某塊石磚，拉動里面的機關拉桿。
墻面上的石磚向左平移，一個燈光照亮的通道出現在眼前。
夏佐趕上導師的步伐走入其中，轉過一個直角彎后，來到另一間煉金室。
這里的布局比外面的煉金室緊湊一些。
主要是中央的煉金臺比外面的煉金臺更加專業、更加復雜。
它的占地面積擴大了兩倍有余，把毒素柜擠到墻邊上緊貼墻面站著。
外面的煉金臺，正中間是坩堝，左右兩側是置物架，結構相對簡單。
而這里的煉金臺，有四個置物架，分列在煉金臺的四個角落。
煉金臺的中間，除了加熱用的坩堝和火爐以外，還有一座冷凝灶臺、一個烘烤用的烘爐和一個清水流動的水池。
這四種煉金器械包圍著中央的圓形置物臺。
四個角落的四個置物架是空著的，上面沒有東西。
庫洛夫吩咐現場唯一的學生，把外面的托盤拿進來，放到指定的置物架上。
夏佐搬運毒素瓶的時候，目光不自覺地被腳下的紋路吸引。
這座煉金臺的石頭地板上，用長方形刻痕框出了四種煉金器械的放置點，用圓形圈出置物架和置物臺的位置，二者之間用筆直的線段連接。
地板的空白之處，用星星和月亮的圖案作為填充。
無彈窗相關
_