反而怪當時班里的同學放學跑得太快，說人家沒有學習的心思。
“她怎么這樣啊？”
第一次聽到這件事的同學都震驚了。
“這有什么的，之前還有……”
一件件黑歷史被拔出來，黃雅直接就被氣哭了，身邊小姐妹有人安慰她，她直接把人推開，抓了后桌的書又砸了過去。
這一次男生給避開了，但怒火也直接躥到了頭頂。
黃雅像是找到了發泄點一樣，開始抱怨推卸，“你們才是有病，這么在背后議論一個女生你們不覺得很過分么，昨晚也只是我隨便說說，是你們自己蠢才信的，玩笑話聽不出啊！”
這話激起了不少人的怒火。
尤其是被砸得那個男生，直接就拍桌子指人了，“黃雅，說別人過分，你自己私底下煽動大家針對新同學的時候不是什么不要臉的話都說得出！”
這戰火不知道怎么就燒到了含笑這邊。
含笑也是一臉懵。
她看向唐語。
唐語趕忙擺手，擔心含笑誤會，趕忙解釋道：“班里同學都很好的，大家都沒聽黃雅的話。”
這件事其實就是從要不要把含笑拉到他們自己的班級群里開始的。
基本上每個班最少都會有兩個群，一個是有老師的大群，一個是沒老師的小群。
有老師的那個大群平時自然就會安靜老實得多，但另外一個沒老師的小群就要活躍不少。
就比如說昨晚黃雅在群里喊著不寫作業的就是小群，也是因為沒有老師，她才敢說那些所謂不寫作業得話。
其實要不要拉新同學進自己班的小群還是挺排外的一個問題。
比如說隔壁的三班，因為換班的時候本班人變動少，保留了有一半的原班級同學，后面再轉來的同學就會有些被排斥。
他們自己本班的小群就幾乎沒有新同學，三班人聊起天的時候也總是喜歡把轉班的同學排斥在外。
各種活動也都只在小群里面說。
當時他們二班就有因為成績不和給被轉去三班的，后來因為覺得這種被人排斥孤立的感覺太壓抑就自己努力學習又給轉回了二班。
了解了事情的來龍去脈，含笑倒是也沒生氣，還安慰了唐語一句，“沒事的，我沒有生氣，小語很好，班里的其他同學也很好。”
唐語松了口氣，“都怪黃雅那張嘴亂說。”
班里亂作了一團，黃雅被人當面戳破了謊言，又是生氣又是尷尬，直接推翻了附近的好幾張桌子，不少同學都被連累其中。
班里的新買的落地電風扇都被撞到了兩臺。
要不是有人拉著，黃雅和那個男生真的能打起來。
但就算是這樣，男生的臉上也挨了兩道抓痕。
“老班來了！”
正吵得激烈的時候，班里的八卦喇叭精趙大壯同學從外面跑了進來，用力拍了拍門。
剛才還鬧哄哄的一群人瞬間散開。
等徐春迎進門的時候，班里已經勉強恢復了正常的模樣。
但地上掉落的幾本書和被摔歪了腦袋的電風扇還是被徐春迎看出了問題。
(本章完)