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林蓁不是那種喜歡跟自己過不去的人，雖然想起來往事有些惆悵，但消極的情緒在回到家時已經消散。
一進門，他們就聞到了一股甜滋滋的肉香。
廚房里，程奶奶聽到動靜探頭出來：“回來啦？今天在肉鋪買到了豬頸肉，我先燉煮好了，下午做叉燒包。”
中午飯也在做了。幼兒園是有包一頓午飯的，雙胞胎不回來吃，只有他們四個大人，就做得簡單些。
李小弟比他們回來的早，把林蓁和秦崝的書放在客廳的桌上，他自己拿了書在房間里正在整理。
林蓁讓秦崝也進屋去整理書，她洗了手進廚房給程奶奶打下手。
林蓁先前懷孕的時候，廚房的事由程奶奶接手了，等林蓁生了之后，又接手了回來，平時一般只用程奶奶在旁邊看著雙胞胎玩。
不過眼下來了京城，程奶奶說林蓁每天要上課學習辛苦了，雙胞胎又去上學了不用帶，她就又把廚房接手了。
除非是做什么新的菜式，否則基本上林蓁都只分配到助手的位置。
午飯吃的是栗子燜雞，清炒藕片，以及咸蛋節瓜湯。
菜式簡單，但是份量做得足足的，四個人剛好吃飽。
下午本來是學校留給學生的安頓時間，不過林蓁他們不住校，這時間就空下來了。
她出門去了正在裝修的商鋪那邊，查看一下進度。
那鋪子在她買下之前已經很長一段時間沒有做生意了，能用的都已經被搬走，林蓁買時就是空空蕩蕩的一間屋子。
她也沒有打算大搞，設計以簡潔為主，因此只讓人重新粉刷了墻，地板原來用的磚有些碎裂了，她就索性讓人全部都起了，鋪上新磚。
重點是貨架和柜臺那些，也已經畫好設計圖讓木匠在制作了。
陳卓爾對于在首都開店十分期待，前天打電話過來的時候，還問她什么時候往這邊發貨。
林蓁讓他別那么急。
因為鋪面還沒有搞定的話，貨發了過來不能馬上在店里鋪貨，就得先堆在他們家，等到開鋪的時候還要再搬動一次到店里，還不如等差不多了再讓他往這邊發貨。
鋪子小，粉刷和鋪新的地板磚工作量不大，林蓁過去時已經差不多完工了。
她四處看了看施工質量，發現很不錯，就只交待包工頭等全部完工之后通知她來驗收，就回去了。
到了晚飯的時候，林蓁就找過來吃飯的陳教授他們商量：“教授，新開的鋪子我打算看看學校里有沒有要勤工儉學的學生，請他們兼職，你們覺得怎樣？”
她找學生做員工倒不是為了省錢。因為勤工儉學的學生肯定做不了全職的，所以雖然每個人支出的工資低，但是加起來湊成全職的工時就跟在外面雇傭一個全職的一樣了。
主要還是這個年代招聘方式不多，雇工要么靠熟人介紹，要么在報紙上登招聘廣告。
這家店的面積不大，所需要招聘的員工不多，如果登招聘廣告的話，來人的數量很難控制，要是來了太多人，她還需要一個個面試，太浪費時間了。
所以就只剩下靠熟人介紹了。
而他們在京城的熟人就只有幾個教授。
不過考慮到教授們也好些年沒回來過了，比較保險的熟人可能只有清大里的學生，所以她才這么問。
果然，陳教授聽到后想了想就大力點頭：“我覺得可以。”
她贊許地看著林蓁，“雖說在學校里上學有補貼，但是補貼的數額是固定的，一些食量比較大的學生，其實單靠補貼吃不飽，能吃飽那些的也吃不好。況且有時候還有買書等其它支出。這個機會提供給有需要的學生就挺及時。”
張教授也點頭：“這個主意好，你要多少人？我在我們學院也看看。”
林蓁摸了摸下巴：“我打算每三個小時一班……如果每天都能上班的話，加起來六個人就夠了。但具體還要看情況，如果不能每天上班，就再排。”
想了想，她又補充，“不過在找人的時候，別跟他們說是我開的鋪子，到時就說是你們的朋友開的就行了。”
雖然開學才半天，但林蓁已經發現了因為不住校，自己可能有些引人注目了，要是這時候再在學校里流傳她這個在讀生還在外面開了店，她總感覺影響會不太好。
教授們都點頭，是這個道理。
林蓁又道：“除了兼職的學生之外，你們還有沒有認識人是可以做全職的？我想招聘一個信得過的人做全職的店長。”
幾人都凝眉思考了起來。
張教授一拍掌，笑道：“我想到一個。”
他看向阮教授：“老阮，你二哥前段時間不是帶著全家調回來了嗎？他那小兒子的媳婦，前段時間你不是說閑在家想找點事情做做？”
阮教授愣了愣：“是有這么一回事來著。”
他看向林蓁，“雖然只碰過幾次面，但是能看出來她人挺老實的，做家務看著也利索，要不改天帶過來你看一看？”
“行。”林蓁馬上答應下來。
事情暫時就先這么進行了。
第二天開始正式上課。
上午的第一節課上的是大課，還是在昨天集合的那個教室，林蓁習慣走教室的后門，她踩著上課鈴進的門，到時教室里大半都坐滿了，只有倒數第一排是全空著的，她正準備坐下，就見倒數第二排王雪梅坐在那里沖她招手：“李同學，快過來！要上課了。”
話音未落，前門老師已經往里面走了，林蓁只能走過去在她旁邊坐下。
“你怎么來的這么晚？”王雪梅在旁邊問。
林蓁低頭把課本、筆記本還有筆從書包里掏出來，擺放到桌上，她抬頭看了講臺上的教授一眼，低聲說：“要上課了。”
第一天上課，所有人都很老實，王靜梅聞言立刻條件反射地正襟危坐起來，挺直著腰板看著黑板目不斜視。
反而是林蓁，在認真聽了幾分鐘之后，就不由有些神游太虛。
今天上的是基礎課，這些知識她已經掌握了，而且來到這個時空之后，又由陳教授再教了一遍，這會重復再聽也是浪費時間。
她拿著筆在筆記本上寫寫畫畫。在旁人看來她是在認真記著筆記，其實她在規劃著研究所。
雖說研究所的場地還沒有定好，但她里面的布局和功能等等可以先設計。
她寫寫劃劃十分投入，也沒有注意到已經下課了。在旁邊收拾的王靜梅這時探頭過來看了一眼她的本子，愕然失聲問：“李同學，你這畫的是什么東西啊？”
王靜梅的聲音很大，昨天林蓁就發現了，她揉了揉耳朵，慢條斯理地把筆記合起來：“沒什么。”
王靜梅卻沒有放下這個話題，繼續問道：“我們上課的內容不是植物嗎？你為什么畫房子呀？”
周圍的人聞言都朝倆人看了過來。