小說:、、、、、、、、、、、、
4號更新在一萬一以上,還算是可以了。
這一段的劇情,是我寫的比較艱難的。
主要原因是我并不想寫那位老師。
因為從感性上來說,我挺喜歡他的表演,理性上,我不太敢招惹。
但是呢,這段劇情在我看來很需要。
因為之前我刪掉一個單章,涉及到劇透了。
但是這里可以說一下了。
那就是只靠方澈一個人,華夏文娛崛起不了。
所以本文的脈絡是三步走。
第一步是安內,也就是鮮肉經濟的破滅。
第二步是主角現在做的事情,建立體系,這是技術層面的事情。只有這樣才有可能頂住外來的沖擊。
所以這一步任務的獎勵是經驗加速器。
但是歸根結底,主角只有一個人,如果只靠他一個人實現文化的繁華,那也未免太悲哀而且不現實了一些。
所以第三步是解放創作者的思想,人只有不怕打了,頂得住外來的沖擊了,才有可能建立自信,大膽想象。
方澈的作用更像是給這些人建立了自信,營造了一個更舒適更不擔心被外來沖擊打擾的創作環境。
所以才有了汪倦這個人物的出現。他代表著這個世界的土著創作者才華的崛起。
但是這個事情還是主角主導的,所以這一部分的獎勵是靈感激發器。
大家可以放心,這些創作者不會蓋過主角的風頭。
這三步走也并非我的想象,歷史書和一些關于改革的書籍里面都有。
我只是按照事物的發展規律來寫這個過程。
所以在最新的兩章里,我用了大量的筆墨來描寫創作者們的心態。
而西游這個事情,又是個最好的例子。
所以這段劇情很需要。
而我實在是不想寫那位老師。
但是所以我拆分出來兩個角色,一個是已經“修成正果”的劉金奎先生,一個是“心猿難束”的侯瑞明老師。
所以看到請客觀上觀老哥說“作者還是把美好的一面放在了心底啊”還有未夏鍋子老哥說“這是一拆二”的時候,特別感動,因為感覺有人懂了。
而最后的結局,也是劉金奎先生束縛住了這位侯瑞明先生。
挺像是西游記中孫悟空的修行過程的。
但也是因為這樣寫,多了一些難度。
好在寫完了這一段,可以安心地睡覺了。
最后,感謝一下各位讀者老爺的支持!
如果可以的話,求張票票。
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