美國，某軍事基地。
房間里站著幾個穿著軍裝的男子，令人注意的是每個人的軍裝上都掛滿各類勛章，尤其是正中間的一個白發老人衣服上最多。
而這時，所有人的目光都集中在眼前的屏幕上。
屏幕共分為四塊內容，每個內容的“實驗體”都不一樣。
當然也有一樣的地方，比如左上和左下的實驗題都穿著智能恒溫衣。
隨著內容往后推,房間里的氣氛越來越凝重。
一個穿著白大褂的科學家對為首的老人講述道：“將軍，這是我們依據極寒和極熱環境模擬的的兩組對照實驗，因為時間有限，粗略分析，智能恒溫衣對士兵綜合作戰水平存在一定的影響，這個比例至少在20以上！”
“20以上嗎？”
白發將軍的聲音有些沙啞，但他的眼眸依舊犀利無比,讓人不同直視。
“影響太大了，哪怕只有10的比例也足以影響到一場戰爭的勝負。”
“所以，中國大學的科技水平都已經到了這種地步了嗎？作為世界第一強國，請問我們的大學都在忙些什么？”老人眼神淡漠，氣場壓著房間里的每一個人。
“難道是在忙著賺錢嗎？”
雖然在其他人眼里看來自己是挺冤枉的，畢竟大學和軍方又不是一個系統，要指責也應該指責這些學校。
在這里要提一下美國的教育制度。
美國也有教育部，簡稱為ED（DepartmentofEducation），是所有部門中最小的內閣層級聯邦部門，只有約5000名雇員。
不同于中國的教育部，美國教育部幾乎沒有什么權利，甚至連課程標準的設置都不干涉（由地方及州政府掌管教育權），教育部的職權只是在于編列聯邦補助方案以及執行聯邦關于民權及隱私的教育法案。
美國的大學雖然有公立和私立，但公立大學也不歸教育部管，而是由當地州管轄。
至于私立大學，都是由學校自己經營，教育部是不能插手進去的。
一個黑人將軍硬著頭皮說道：“將軍閣下,我們現在不是拿到了智能恒溫衣嗎？有成品在完全可以去破解了對方的技術。”
白發將軍問道：“麥克博士，能做到嗎？”
麥克博士沉默了片刻，他艱難道：“尊敬的將軍閣下，我很想說我能做到，但是很遺憾的是，我做不到。”
白發將軍微微嘆了聲，又問道：“那如果和哈佛大學、麻省理工學院、斯坦福大學、西北大學這些院校合作的話，能夠做到？”
“很抱歉，至少有90的概率是破解不了。”
麥克博士苦澀解釋道：“智能恒溫衣涉及到的技術壁壘太高了，即便把全美所有的材料學家聚集在一起，也很難破解。”
其實吧，90的概率還是麥克博士美化后的，真正概率應該是95以上。
白發將軍還沒開口，另一名體型壯實的鷹鉤鼻將軍語氣不善地質問道：“那為什么對方能掌握這項技術？”
“我記得光華大學的那位陳教授就是從MIT畢業的吧？MIT既然能培養出這類學生，那MIT的教授們不是應該能力更強嗎？”
麥克博士搖搖頭道：“迪倫將軍，你說的沒錯，陳教授是去年從MIT畢業的，但是有時候并不是傳授學生的老師能力更強，很顯然，這位陳教授的天賦非常出眾,對方在材料和半導體上的造詣無人可比。”
“謝特,這些中國來的學生和教授就不應該讓他們回去，我們不能再犯當年在錢身上的錯誤了！”鷹鉤鼻對中國的立場幾乎不加以掩飾。
他很討厭中國人，尤其是在美國學習和工作的留學生、華僑。
因為這些人的勤奮導致不少本土白人失業。
比如他的堂弟。
白發將軍厲聲喝道：“夠了！現在不是討論這個的時候，我們要考慮的是，光華大學為中國軍方提供的軍用特供版本究竟和民用版本有多大的區別，以及該怎么去面對這個問題！”
迪倫將軍再有意見也只好憋在心里，雖然同為將軍，但將軍與將軍之間的差距猶如天壤之別。
討論一番后，依舊沒能有個好主意。
誰也沒想到過，美國也有一天會因為技術問題而困擾。
尤其是這個讓他們困擾的國家是中國。
太魔幻了！
最后。
“麥克博士，請你聯系我們本國的一些杰出材料學家，共同參與到智能恒溫衣的自適應變溫材料的破解研究中。”
“卡爾，聯系后勤那里，等光華大學放開搶購后，進行大量囤貨。即便后面我們無法破解，也能將這些改裝一番發放到我們士兵的手上。”
兩個命令發出后，白發將軍臉上出現一抹疲憊。
不比二戰時期，現代戰爭越來越依仗技術。
如果技術差距過大，即便數量上有著數倍的差距，也很難彌補。
早晨的陽光透過窗戶打在辦公室的桌子上。
正要出門前的陳灝接到一則電話。
來電人是總裝備部的周處長。
內容大概是已經收到了第一批智能作戰衣，以及一些贊揚之類的話語。
通完話后，陳灝推開門，帶著鄧慧離開辦公室。
對于智能恒溫衣的事情，想都不用想，各國軍方在破解失敗后，肯定會大肆購買。
沒必要防，除非不對外銷售，不然防止不了。
而且嘛，這些對外銷售的屬于民用版本，給軍方特供的智能作戰衣不光是版型是獨特設計的，而且智能控溫范圍更廣，還具備更強的防火性、堅韌性、隱蔽性等優點。
只要在裝備上永遠領先外界一步，已經是一種成功了。
半小時后。
光華樓的一間會議室里，幾乎是光華大學所有的校領導都出席了。
因為這場會議，要決定一個非常重要的事情。
陳灝看了眼手表，直接說道：“人也全部到了，那就直接開始吧。”
“這場會議主要是針對學校在學生培養模式上的討論，是學英國牛劍的書院制度還是學美國設置一個本科生學院？”
“大家暢所欲言吧。”
即便在座的校領導事先都收到一些風聲，但從校長親口說出來后，仍然感到震驚。
清華大學也有在搞這個，為此還弄出了一個新雅書院，新雅書院在管理上與清華其他學院不同，屬于自主權極大的二級學院。
清華也不是唯一的一個，國內其他學校或多或少也在摸索、探索中。
光華就不一樣了，按校長所言來看，這是一確定了就要整體更換。
整個國內數千所高校里，也就只有光華大學敢這么折騰了。
ps：抱歉，今天三章無望了，應該還有一章，我盡力……