翌日早晨，達洛小學一班。
早晨最后一節課。
這節課的老師是鷺島師范大學的張清，負責的是語文課。
不過早在上午的時候，她便收到了鄧堯的通知。
走上講臺，面對著學生們，笑著說道：“同學們，這節課我們會迎來一個神秘嘉賓，他會滿足大家的一個愿望。”
這話一出，正襟危坐的孩子們頓時沸騰起來。
神秘嘉賓？
還有滿足一個愿望？
這難道是就是傳說中的圣誕老人嗎？
可是圣誕老人不是圣誕節才會出現嗎？
有幾個膽子大的孩子直接興奮地喊道：“老師，難道是圣誕老人嗎？”
“老師，圣誕老人會來我們達洛村嗎？”
“老師，實現愿望的不是隕石嗎？”
“老師，真的是什么愿望都可以嗎？”
其他沒出聲的孩子也是滿眼的好奇。
張清聽著這些詢問聲，拍了拍手掌，笑道：“同學們，神秘嘉賓馬上出現，讓我們以掌聲歡迎好不好？”
“好！”
霎時間，掌聲雷動。
千呼萬喚之下，門口處出現幾個人的身影，有那位教數學的鄧老師（鄧堯），有教畫畫的程老師，有莫什校長，有徐伯伯（徐永林），還要一個比較陌生的人影。
但也有幾個孩子一眼認出對方，尤其是阿木約布一臉得興奮。
這位好看的大哥哥是當初隨著其他老師一同來到達洛村的，而且來到學校后還給他們幾個小伙伴不少零食。
長得好看，人還這么好，難道就是老師口中說得神秘嘉賓？
陳灝走到張清身旁，面對著學生揚聲笑道：“同學們，我就是你們張老師口中的神秘嘉賓，你們可以叫我陳老師，今天我可以滿足你們的一個愿望，不過僅限于實物哦。”
不多做廢話，他走到第一排的最左側的同學身前，溫聲問道：“這位同學，你叫什么名字？”
“陳、陳老師，我叫哈馬阿力。”哈馬阿力同學有些緊張地說道。
“那哈馬同學，你有什么想要的東西嗎？”
哈馬同學穿著盜版的阿迪達斯，為什么說盜版，因為的T恤上面印著的是“adadas”，logo是四條紋……
阿迪達斯（Adidas）的品牌logo只有三個：經典系列的三葉草標志、運動時尚系列的圓形半包三條紋標志以及最常見的三條紋標志。
簡單掃掃班上的孩子們，身上穿著的幾乎把各大品牌的盜版一網打盡了。
什么“adadas”、“hike”、“mike”、“poma”等等。
現在各種盜版防不勝防，一不小心很容易中招。
比如什么“康帥傅”、“營養直線”、“大個核桃”、“六個核彈”、“雷碧”、“粵利粵”、“脈劫”、“老千媽”等等。
至于這些孩子為什么穿這樣的衣服，只是一個“窮”字。
陳灝注意到眼前這位同學似乎有點緊張，遂安慰道：“哈馬同學，不要緊張，直接說就行。”
緊張情緒稍緩的哈馬阿力同學猶豫了下，說道：“我、我想要一個尺子。”
“尺子？”陳灝一愣。
站他身旁拿著紙筆記錄的鄧慧也為之愣住。
這算什么要求？
“尺子沒問題，”陳灝一口答應，然后輕聲問道，“只是為什么是尺子呢？能告訴陳老師嗎？”
“我沒有尺子，有尺子可以做題。”
哈馬阿力小手攥緊，“陳老師，可以嗎？”
“當然可以，好孩子。”
陳灝揉了揉哈馬阿力同學的頭，轉身又對鄧慧叮囑道：“鄧慧，備注上：要最好的尺子。”
后面連問了幾個同學，有要個足球的，有要一盒彩筆的，也有要一雙運動鞋的，一直到一個熟悉的臉龐……
“這位同學，你是叫阿…木約布是不是？”陳灝在腦海中搜尋了一遍記憶后，想起這位同學就是剛到來第一天給自己送野果子的那位，還是個鼻涕娃，見面的時候流鼻涕，現在也在流鼻涕，不禁笑了起來。
“所以，阿木約布同學，你有什么愿望？”
阿木約布想了想，鼓足勇氣道：“我、我想要一個輪椅！”
“輪椅？是要給誰用呢？”陳灝目光打在阿木約布的臉上。
“給我爺爺用。”
阿木約布吸了口鼻涕，說道：“爺爺腿不好使，我聽說有個東西叫輪椅，坐上會自己動！”
「孝順的好孩子」
陳灝心里給阿木約布稱贊了一聲，直接答應道：“好，一個輪椅沒問題。”
再接著，孩子們提出的要求也與之前的大徑相同，比如想要一個臺燈學習，想要一個書包等等。
在快結束的時候，陳灝又遇到一個熟面孔。
是昨天藏雞蛋帶回家給妹妹的沙瑪爾也。
聽到沙瑪爾也的愿望后，陳灝哭笑不得了。
真是與眾不同的要求。
“陳老師，我可以明天午飯多兩個雞蛋，可以嗎？”沙瑪爾也咬牙道。
陳灝好奇問道：“為什么是多兩個呢？”
沙瑪爾也撓撓頭，嘿嘿說道：“因為我想帶回家給阿爸阿媽吃，他們也沒有吃過雞蛋。”
陳灝眼睛仿佛有沙子進去，鼻子更是發酸。
這個孩子每頓飯的雞蛋都留著帶回家給妹妹吃，而想要的愿望卻是多拿兩個，讓爸媽也嘗嘗。
只是陳灝卻搖搖頭，道：“沙瑪同學，很抱歉，這個要求我不能同意。”
“不可以么……”成為全班唯一被覺得沙瑪爾也一時間委屈起來，眼眶里淚水在打轉。
“當然不可以，除了明天多兩個雞蛋，我要讓你以后每頓午飯都有兩個雞蛋，”陳灝看著沙瑪爾也，認真道：“以后除了給妹妹留一個雞蛋，自己也要吃一個哦。”
沙瑪爾也眼眶頓時濕潤起來。
陳灝開玩笑道：“沙瑪同學，男子漢大丈夫可不能哭哦，愛哭的那是女孩子，羞羞臉哦。”
“我才不會哭！”沙瑪爾也用手揩了揩眼淚，嘴巴鼓著說道。
一圈走下，兩個班的學生都留下了自己的愿望。
下午，陳灝帶著達洛小學所有孩子的愿望離開達洛村了。
支教隊依舊留在涼山腹地的達洛小學，繼續完成支教事業，為國家的教育扶貧奉上一絲力量。
花開兩朵，各表一枝。
大洋彼岸的美國波士頓，劍橋市。
某個民居里，陸舟躺在床上，興奮到難以入睡。
今天參觀了麻省理工學院的校園風景，明天就能上課了！
作為當今世界大學排行榜第一位，聲名遠揚的MIT，說是全世界每一位理科學生的圣地也不為過。
睡不著的他，一個鯉魚打滾坐了起來。
“還是有點激動，刷兩道題目冷靜下！”
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以后專心碼字吧，我和女人八字不合。