“肘子，你這成功了？！”作為舍友的景明，在看清楚陸舟電腦屏幕上的英文后，激動到聲音忍不住飚了出來。
雖然他的英語水平也不是很好，但是這個詞還是知道中文意思的，就是代表這篇論文投稿已經被錄用了。
“噓，小聲點。”
因為景明剛剛大吼的聲音，幾乎是引來了整個自習室其他學生的不滿，陸舟趕緊拉扯了一把他。
景明這才反應過來，臉上露出尷尬的神情。
接著把頭一縮，有些激動地搖著陸舟的肩膀，壓低著嗓音興奮道：“肘子，這可是SCI一區論文啊！”
作為一個學渣，對于什么SCI、什么一區二區等等他原本是不知道的，但奈何宿舍有一個學霸般存在的陸舟，連帶著整個宿舍對于學習以及論文啥的也懂了一點。
但有時候，還真是越無知越幸福。
了解的更多，就越知道人與人之間的差距有多大！
雖然《AdvanceInMathematics》期刊水平下滑，但在數學領域也是第三階梯的論文，SCI一區，中科院二區！
而陸舟呢？只是一個本科大二的學生……
景明酸溜溜地看著陸舟，簡直是羨慕極了，這大概就是里的主角模板了吧？
“肘子，要怎么樣我才能變得跟你一樣強？嗚嗚嗚嗚，好羨慕你！”
“強嗎？”
陸舟念叨了一聲，然后搖搖頭說道，“我這哪里強，等什么時候能夠在數學四大期刊上發表論文，那才叫強。\u001d”
嘴上和臉上雖然表示著很淡定，但透過陸舟的眼神還是可以看出這件事情對于他可言也是一件非常令人喜悅的事情。
畢竟是他的第一篇SCI論文！
景明聽了陸舟的話，直接石化了。
這說的是人話嗎？！
景明翻了個白眼，直接對另一個舍友問道：“老徐，剛剛肘子的話你聽到了嗎？這是人說的話嗎？！！”
“聽到了，這大概就是大神和我們凡人之間的差距吧！”另一個舍友只感覺自己化身檸檬精了，實在是太凡爾賽了。
“你聽聽，老徐也這么說。”這件事情上，景明簡直比陸舟還要操心，直接提建議說道，“肘子，你這審核也通過了，趕緊去申請版面費報銷和論文獎金吧！”
“恩，這個我知道，等下午下完課我就去操作。”陸舟看著景明的模樣，也猜出原因了，估計還是在想著大餐的事情。
“放心吧，你們的大餐肯定少不了。”
“嘿嘿，那我就開始期盼了。”景明嘿嘿一笑，連忙拿出手機把這個份喜悅分享到微信宿舍群里。
“我去打個電話。”倒是陸舟起身，往圖書館的樓梯處走去。
圖書館內部得注意音量，不太方便打電話，只能到樓道里。
陸舟首先打給了李勇教授。
“陸舟，有什么事情嗎？”接通后，李勇教授有些好奇地問道。
經過這陣子時間的相處，李勇教授對于陸舟的性格可是隨著認識的時間越加了解。
“李教授，我的論文被錄用了！”即便陸舟壓低著內心的雀躍，但是上揚而起的嘴角還是出賣了他的心情。
“不錯不錯，挺好的，再接再厲。”李勇教授笑呵呵地鼓勵道。
但陸舟聽著卻是有些郁悶，忍不住問道：“教授，這個期刊可是SCI一區的！\u001d”
為什么感覺不到李勇教授的喜悅？
“一區的咋了？”李勇輕笑一聲，“這個對你來說還不是輕而易舉？\u001c”
“再接再厲，我相信你距離四大也不會太遠的。”電話那頭的李勇教授嘴角上揚，他知道陸舟是想要他說什么，但他就是不說。
“額，您說的對，我會好好努力的，爭取早日發四大。\u001d”
“恩恩，加油。”
掛完電話后，陸舟有些失望，眼中期待的神采暗淡了不少。
似乎想到了什么，陸舟頓時提起精神，又撥通了一個電話過去。
光華樓的一間小型會議室里。
里面的空間并不大，也就容納十來人左右。
陳灝打開門走進來，順帶把燈也都開啟。
剛坐下去，手機就來了電話。
只是當他看到來電人名字后，頓時還挺好奇的。
“喂，陸舟，\b怎么了？”
中午吃飯的時候才剛剛見過了，才分開多久怎么還打來電話了，難道是出了什么事情？
想到這個可能，陳灝腰背瞬間挺直了，聚精會神地等待著陸舟的夏一句話。
“校長，沒啥大事情。\u001d”
陸舟說著還停頓了下，接著又道：“是這樣的，只是有個好消息要告訴校長您。”
“好消息，是啥？”陳灝眉心一動，臉上泛起笑容，“我猜想應該是論文發表被錄用了吧？”
陳灝笑著問了一句，“哪個期刊的？”
在圖書館樓道里的陸舟真是瞬間懵逼住了，怎么校長一猜就猜到了？
“是《AdvanceInMathematics》，IF有1.4。”陸舟猶豫了下，再補充一句道，“是今天早上審核通過的。”
在會議室里的陳灝真是露出一個姨媽笑，想不到一心學習地陸舟還有這一副樣子，怪可愛的。
“恩恩，很不錯哦，這算是一個入門了，算是在國際數學界的同人面前露了一個臉，以后多寫幾篇厲害的論文投在數學四大上面，也可以給咱們學校爭爭光。”陳灝鼓勵地說道。
但陸舟仍然有些郁悶。
他嘴角一抽，想了想還是問道：“校長，你怎么都不是很意外？”
“意外啥？”
“發表一篇論文對于你陸舟可言那還不是輕輕松松地嗎？”
陸舟不想說話了，
還沒寫完，先別看，下面是廢稿，大概1點替換寫好的內容上去，實在抱歉！
“嘀.......嘀.......嘀.......”
緩緩的睜開眼，天花板沒有吊頂，一片雪白，徐鹿卿側頭看了一眼周圍的環境，瞬間他就明白了自己在哪，他在一間大病房里，旁邊的床位都躺著人，不一樣的是，在他們的身邊有家屬伺候。
床頭在這一個測量心跳和血壓的儀器，床邊的桿子上掛著輸液袋子，里面是什么他不知道，只是手被輸的冰涼酸疼，動一下整個血管都繃著疼。
更要命的是，他側身被固定在床上，后背脊椎這個部位疼的要命，只要稍微一動，就像是骨節縫里被針扎似的刺痛。
就剛清醒的一瞬間，徐鹿卿就疼的一腦袋的汗，見到護士正在給隔壁床的老太太扎屁針，他像是見了救命稻草一樣連忙開口詢問。
“護士，護士小姐！請問一下......我是什么情況？”
“現在還不知道，需要等檢查結果出來，這幾天先留院觀察，兩天之后下病理，到時候在看。”
“這是哪家醫院？”
“醫科大一附院。”
護士拔下針頭扔進藥物車的垃圾桶里，看也沒看徐鹿卿，推著車轉身離開，只留下徐鹿卿十分不安的躺在床上等待著。
他拜托了隔壁床的家屬幫忙把自己的衣服拿過來，看到手機錢包這些東西都沒丟，只是錢少了一部分，頓時心頭一塊巨石落下。
身體后傾躺下，他緩緩呼了一口氣，凝視著天花板，眼神中盡是無力。
記憶回溯而去，昨夜自己一人去夜店玩了會，然后約了一個美女，到酒店里準備共度良宵，只是不知為何，自己突然倒下了。
好像是去洗澡的時候？
越是想著，他感受到在大腦中的一股無形的壓迫也越來越強，到最后，甚至痛的徐鹿卿忍不住呲牙。
他沒有埋怨那個姑娘就這么走了，畢竟兩人只是萍水相逢，能給他送到醫院已經是仁至義盡了，而且錢包里面的錢，估計也是交了住院的費用。
打了個電話給自己的領導請假，領導也爽快的批準了假期，畢竟徐鹿卿是他的得力助手，跟他的關系也是十分親近，他犯不著找徐鹿卿的麻煩。
在醫院的這段時間注定是煎熬的，第二天徐鹿卿就能下地走路了，雖然背部還是劇烈的疼痛，但起碼能夠自己行動，穿著病號服在走廊里來回的轉悠。
而第三天，檢查結果下來了，徐鹿卿忐忑的走到門診，敲了敲房門，聽到里面負責他的大夫允許他進來，他推門緩緩的走進去，對大夫客氣的點點頭。
醫生看起來有五十歲左右的年紀了，抬頭看了一眼徐鹿卿，讓他坐在凳子上，然后自己目光注意在了電腦顯示器上，應該是在看徐鹿卿的檢查結果。
“你的家屬呢？”
“我.......沒家屬。”
“那你入院那天，陪你過來的女孩是？”
徐鹿卿保持了沉默，醫生也見怪不怪了，沒有繼續往下詢問，在醫院什么人沒見過。
接過醫生遞過來的病例，徐鹿卿拿起來一看，單拎出來文字和英文字母他都認識，但組合排列之后，實在是讓他眼前一抹黑，直到最末尾的病歷總結就像是一列火車在他腦海中呼嘯而過.......
他臉色瞬間發白，絲毫不見血色，連握著病例的手也開始不停地打顫。
“白血病？不是.......這怎么可能呢？我從小到大連院都沒住過，除了感冒連水痘都沒起過，這......這不可能的！肯定是誤診了！”
似乎覺得徐鹿卿的年紀跟自己的孩子差不多大小，患上這個病確實可惜，所以對于徐鹿卿的質疑，醫生也沒有不悅，病人在得到這個消息時，一時間難以接受是很正常的事情。
“理論上是存在誤診的可能，畢竟哪家醫院都不敢說診斷結果百分之百正確，但誤診的可能......確實不大，從骨髓穿刺的診斷結果，加上血常規的輔助印證，你的脾器官也確實增大了，基本可以確診為慢性粒細胞性白血病，而且已經患病了一段時間，即將進入加速期，你可以去其他醫院做二次檢查，但現在確實需要服用藥物控制病情了。”
“不可能！我現在就去做檢查，肯定是誤診，你等著我去告你們醫院！”
徐鹿卿勃然大怒，胸膛起伏不定，像個氣球一般的鼓著，盡管醫生的話很有信服力，但他還是難以接受這個事實。
出了醫院，徐鹿卿在路邊隨手打了輛出租車前往本市癌癥方面最出名的人民醫院，在車上，不斷抖動的右腿就能看出他有多煎熬，或許他已經相信了，因為......他拎著三盒甲磺酸伊馬替尼。
到了人民醫院后，按流程做了全方位的檢查，但這已經掏空了他的全部現金，至于醫保，也是需要時間才能報。
帶著麻藥過勁后的疼痛，徐鹿卿拿著身上最后的幾十塊錢打車回到家里，擰開房門，房間里面一片黑暗，只有痛了才能讓人記住教訓，此刻的徐鹿卿也是如此，他在后悔為什么沒有攢下點錢，以至于到現在只能靠著信用卡來做體檢。
人民醫院的檢查結果是七個工作日取，所以他還得照常來上班工作，只是原本那股瀟灑不羈的精氣神被疾病的恐懼所代替，以至于工作的效率都明顯下降。
辦公室里的人消息很靈通，加上徐鹿卿那個喜歡泡吧的性格，以至于小道消息傳出徐鹿卿得了艾滋或者梅毒之類的花柳病，雖然沒有在徐鹿卿面前提起，但背地里的眼神，和逐漸遠離的身影，讓一向好人緣的徐鹿卿十分難以接受。
服用伊馬替尼的副作用是食欲大減，他已經好幾天沒有好好吃頓飯了，而且慢性粒白血病也會造成莫名的盜汗和消瘦，這更讓同事確定了，徐鹿卿得了那種病。
七個工作日之后，他再次請假去了醫院，原本下午兩點之后出結果，但他一大早就在醫院里焦急的等待，然后......醫科大一附院給出的結果沒有錯誤。
“收拾收拾東西，明天住院吧。”
學校教育的方式不僅要注重實用，還要注重理論，更要注重修養。用培養自然人的思想來教育，還是用培養社會人的思想來教育，關鍵看這個人是否有覺悟，是否有理想，是否愛學習，所以需要區別教育。區別不在于形式，而在教育方法和教育過程中。
學校教育應當注重素質教育，所以不要有側重學科