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第三百五十四章 人與人之間的差距有多大?


更新時間:2021年06月05日  作者:想要上岸的魚  分類: 都市 | 都市生活 | 想要上岸的魚 | 我在大學當校長 


“牛頓第一定律與牛頓第三定律不做介紹,這里主要介紹牛頓第二定律。

一個質量為的質點,某時刻的速度為v,則其動量為v。如果某時刻其受到合力不為零,那么它的動量會發生改變,我們有fd(v)/dt。

注意,我們高中時通常是將質量看作常數,即f·dv/dt,但是在大物中我們可能會遇到質量變化的情況,如下題所示……”

講臺上的大物老師講的津津有味,而臺下的史澤,已經搖搖欲墜,就像是磕頭一樣,頭一會沉下去,在快要磕到桌子的時候又抬起。

一旁的張磊看得無語,直接拍了下對方的肩膀,勸道:“阿澤,你就別磕頭了,就不要勉強自己,干脆睡覺得了。”

“我不……我也要好好…學習的…”被張磊喊了一下,史澤似乎精神了一下,一副打游戲通宵的墨陽,困乏地望著張磊,“大學物理真的好難啊,為什么我們計算機專業的還要學習物理啊?”

“你問我我問誰?我聽得也艱難啊!”張磊也回了一句,注意力接著盯著老師身上,就怕開一會小差然后就聽不懂了。

“現在我給大家出一到題目,就當做課程作業,下課的時候交上來。”臺上帶著圓框眼鏡的中年教師停頓了下,笑著補充道,“計入平時分哦。”

“不要吧老師,會死人的!”

“大物好難啊,老師你做個人吧!”

“我現在已經后悔報計算機專業了,天知道到了大學還得學習物理!”

一片哭訴聲響起,至于大物老師聽著這些抱怨聲音,更加賣力地在黑板上寫著題目。

片刻后,題目寫好,大物老師拍了拍手,鼓勵道:“同學們,可以開始做題了,加油哦”

一些睡覺的學生被舍友喊醒,然后抬頭望著黑板上的題目,瞬間魔怔了。

我是誰?

我在哪里?

這黑板上寫著的是什么鬼東西?

怎么看不懂啊!

張磊看著也有些吃力,咬著鼻頭一時不知道怎么下筆。

腦海中好像有些思緒,知識點就像是一顆顆散落在沙灘上的珍珠,就差一條線把這些串起來。

可有時候,難得就是找到這條線。

“唉,大物好難,但愿這門課別掛科。”聽說大學掛科最高的就是大物和高數了,原本還想門門都拿90分以上,爭取gpa高點,結果遇到這門物理課,他佛了!

耳邊“唰唰!”地書寫聲音格外清晰,張磊轉頭一望,原來是鄭天宇都已經動筆在解答了。

“天宇,這道題你會做?”他忍不住問道。

“這道題難嗎?”鄭天宇頭也不抬地答道。

張磊、史澤、陳初等宿舍五人頓時臉色發黑。

這道題不難,那我們五個豈不是智障???

“這道題不難嗎?我看看你咋做的。”張磊說著望過去,看著鄭天宇前兩行的公式后,忽然間一下子明白了,嘴邊喃喃著,“哦哦,原來是這樣子,我知道該怎么寫了!”

就像是瞬間悟了一樣,看了鄭天宇的開頭,腦海中的思緒瞬間理清,也開始寫起來。

“我也看看。”史澤看著張磊的表現,脖子伸地長長地,腦海就差貼在作業紙上。

“阿澤你別靠太近啊。”鄭天宇眉頭一皺。

史澤探出去的頭回位,一只手撓著腦袋,陷入了自我懷疑當中。

「為什么張磊看了一下就懂了,我看了還是一臉懵逼?」

“唉……”

長長地嘆息聲響起。

人與人之間的差距,果然比人與狗之間還要大!

倒是鄭天宇寫著非常舒暢,他發現,在教室聽課比在宿舍聽網課易懂多了,當然這是系統教學樓的50悟性增幅的作用。

以他87(一流人才)的潛力值,加上教學樓的悟性buff在,哪怕是大學物理這種難懂的課也是一聽即會,絲毫沒有難度。

甚至他都想跟老師說,難度再提升一個級別!

十分鐘時間,題目便做完。

剛做完作業紙便被史澤給嘿嘿笑著拿走去py了,很明顯史澤已經放棄自己做題的打算了。

再一環視四周,似乎大家都是愁眉苦臉在跟題目奮力廝殺中。

搖搖頭,鄭天宇拿起手機,剛想刷下知乎,一條微信的信息吸引到他。

“全體成員光華安全中心app已在四大手機廠商上架,可以下載查看了!”

測試的時候是用工作室提供的手機,安裝包在上架前不能私自外露,哪怕是他們的手機也不行,畢竟泄露了神秘感就沒了。

“終于可以下載了。”

鄭天宇呼出一口氣,打開華興應用市場,果然之前神秘的橫幅變成了光華安全中心的宣傳圖案。

再一點開,鄭天宇被這畫面內容給愣住了。

“臥槽,下載量就已經2000人次了啊!”

這才上架多久啊!

看來推廣力度真的很給力啊!

下載的時候,看著這個熟悉的校徽,即便是自己親自參與研發的鄭天宇也忍不住一笑,當初討論app顯示圖標的時候,校長直接決定用學校校徽……眾人無語,但一回想好像…也不錯?

這多有面子啊!

因為軟件不大,下載用不了多久,安裝好軟件,鄭天宇也放心多了。

對與光華安全中心,鄭天宇可比外人更了解這款軟件有多牛皮!當然了,這其中主要是校長寫的那段核心代碼的重要性,不然就以他們一堆在讀大學生,寫出來的程序能正常運行就不錯了,還想要多牛批?

“張磊,app上架了。”

“上架了嗎?等我寫完題我就下載!”

看著張磊精神抖擻地寫著題,鄭天宇轉頭面對史澤,“阿澤,你之前不是一直喊著要看看我們學校工作室研發的這款軟件嗎?現在可以下載了。”

“我曹,終于上架了?等會,我馬上抄完!”

史澤喊了一聲后,終于在五分鐘后把題目給抄完了。

“名字就叫光華安全中心是吧?不得不說校長取的這名字真牛,這要是用的人多,豈不是……”史澤邊說著便打開手機應用市場,不用搜索首頁橫幅就是光華安全中心,尤其是這個app圖標,讓他話直接止住,他還以為會像390手機衛士、藤訊手機管家這般的圖標……

“這個圖標……66666啊!”史澤一時語塞,只好喊起666起來。

忽然想到什么,史澤猛地轉頭,對著鄭天宇問道:“咱們學校其他人應該還沒收到通知吧?”

“應該沒有,畢竟軟件的宣傳力度很大,用不了多久大家也都很知道。”鄭天宇回答道。

“那太好了了,那我要去學校bbs上裝筆了!”史澤淫蕩一笑,趕緊下載好軟件,然后前前后后截了好幾張圖片,在學校論壇上發了一個帖子。

這個帖子,就像是一塊丟進平靜湖邊的石頭,瞬間誕起漣漪!

ps:手機真是自律的最大敵人,時間一下子就過去了,3000字挑戰失敗……

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