鷺島大學，教育部直屬院校，由愛國華僑領袖陳嘉庚先生于1921年創辦，是華夏近代教育史上第一所華僑創辦的大學，國內最早招收研究生的大學之一，也是首個在海外建設獨立校園的大學。
四個校區占地9700畝，光是在校學生高達四萬余人，專任教師2662人，兩院院士22人。
光華大學面對鷺島大學，至少說以目前的處境來看，完全是一個小孩子面對巨人。
除了最近的光子屏和在研發中的光芯，其余根本沒得打。
鄭天宇站在鷺島大學的大門口，抬頭望著氣派的大門，心生敬仰。
一旁的張磊嘖嘖稱奇說道：“不愧是胡省no1的大學，果然炫酷吊炸天啊，非師生都不能進入。”
鄭天宇順著張磊的視線望去，在校門入口處，似乎站著一家四口正跟著保安爭論著。
華夏的大學是開放制，任何人都可以進入到校園里，可唯獨幾個學校例外。
比如京城的清華大學、北京大學、鷺島的鷺島大學、姑蘇城的蘇州大學這幾所學校。
因為這幾所學校校園優美，導致游客數量過多，已經嚴重影響到學生的上課，學校只好變成封閉式。
想要進入參觀也可以，得通過公眾號預約進入。
而且這個時間也是嚴格有要求，只能周末、節假日和寒暑假才能進去。
眼下還是工作日，這一家人很顯然并不知道鷺島大學的校園管控事情。
“好了，我們該進去了。”陸舟抬了抬眼鏡，往前走去。
鄭天宇和張磊也連忙跟上去。
答辯是早上9點，但是三人7點多就出門，來到鷺大也不過是8點鐘。
三人提前到來，一方面是擔心錯過時間，另一位方面也是想趁此機會在鷺島大學里逛逛。
雖然已經大二，來到鷺島一年里，但是鷺島大學這還是頭次過來。
入口處的一家四口也知道進不去，只好放棄進去的念頭，嘴上吐槽著鷺島大學離開。
門口的保安看到鄭天宇三人走過來，說道：“現在不是周末，游客不能進入。”
鄭天宇向前邁一步，說道：“我們是參加數學建模競賽答辯的。”
“請出示證明。”
“稍等。”
出示好證明后，三人得以通過，成功走進到鷺島大學。
鷺島大學的校園風景著實不錯，綠樹成蔭，路過芙蓉湖的時候還能聽到天鵝的叫聲。
最美的還是道路兩側的鳳凰木。
鷺島大學的鳳凰木有個說法，花開兩季，一季老生走，一季新生來。
現在是金秋十月，仍能看到部分的鳳凰花開。
張磊仰著頭，感慨說道：“這個樹上開的花挺好看的誒。”
一直觀察著鷺島大學環境的鄭天宇琢磨一聲后說道：“從校園環境上來看，我感覺鷺大跟咱們光華也相差不了多少啊。”
陸舟點點頭，說道：“確實差不多。”
來之前三人對鷺島大學還是有著憧憬，但是今天過來一看，好像和自己學校也差不多。
心中對名校的看法，也從敬仰轉變為平常心。
鄭天宇收回目光，他看著陸舟，凝重地說道：“今天的答辯就看陸舟你的了。”
陸舟淡定地回答，“放心。”
答辯是按照順序進入，每次進去一組，可以是三個隊員里的一個，也可以三個都區。
鄭天宇這組三人都進去，答辯主要交給陸舟，而鄭天宇負責補充，至于張磊……他負責打醬油。
半小時后，站在一棟教學樓前，三人停下腳步。
教學樓的入口處擺放著一個2米多高的背景墻，上面寫著一排字：
“2020年全國大學生數學建模競賽胡省賽區推薦保送國家獎答辯評審會。”
時間漸漸逼近9點，一旁已經開始有不少參賽的學生走進大樓。
“走吧。”陸舟臉色平靜，一股戰意在眼中橫生。
片刻后，鷺島大學為參賽學生準備的休息室里。
房間里到場的學生不少，本次參加論文答辯共有126組共378人。
還未來到9點，有人拿著打印出來的論文看著，也有人在聊著天。
“誒兄弟，你們參加過論文答辯不？等會里面啥情況啊？”
“別怕，反正都到了答辯這里，在場的都是省一等獎，大部分都能進國賽。”
“話說一般能有多少組進國賽啊？”
“每個省推薦保送國賽的名額都不同，按照往年來說，3/4多一點。”
“可以，那我就放心了，拿個國二我就滿足了。”
鄭天宇聽著這一片討論的聲音，沒說什么，只是與兩個隊友坐下。
剛入座，身旁的一個男生湊過來，好奇地問道：“同學你哪個學院的？”
“我？”鄭天宇愣了一下，下意識答道：“工程技術學院的。”
那男生聽得也是一怔，疑惑地問道：“哈？我們鷺大有這個學院嘛？”
鄭天宇尷尬地回應道：“額，我不是鷺大的。”
“哦，這樣子。”
男生得知對方不是本校的后，聊天的興趣頓時一空，縮回頭跟著隊友聊著天。
看著鄭天宇搖頭晃腦觀察著，陸舟提醒說道：“別看了，這里一半以上都是鷺島大學的。”
“一半多？肘子你咋知道？”鄭天宇被這個數字嚇了一大跳。
陸舟看了鄭天宇一眼，問道：“知道去年數學建模競賽省一等獎多少組嗎？”
鄭天宇好奇道：“多少組？”
陸舟淡淡地說道：“181組獲省一等獎，其中有鷺島大學的學生占98組。”
“這……這也太可怕了。”
看到內卷這么嚴重，鄭天宇驚呆了。
胡省本科學校共39所，一所985/211大學（鷺島大學）、一所211大學（福州大學），其余都是雙非本科。
按照去年獲獎情況來看，省一等獎基本被鷺島大學包場了！
剩余83組由福州大學、華僑大學、胡省師范大學、胡省農林大學、吉美大學等38所學校平分。
鷺島大學在胡省地區的強勢可見一斑！
完全就是地區王者，一個學校吊打全省其他學校。
沒一會兒，答辯終于正式開始。
等了兩個小時后，終于叫到陸舟這組。
三人走進教室，里面坐著幾名專家。
本次賽區評審專家組由鷺島大學數學系主任李勇教授擔任組長，其余評審專家都是來自省內數學、物理等領域的頂尖學者擔任。
三人走上去，陸舟打開ppt，準備開始答辯。
論文答辯分為兩個環節。
第一個是論文自述，時長十分鐘。主要講要解決一個什么樣的問題，如何和為什么選擇這個模型來解決，還有模型計算細節，結果與分析，最后則是總結。
第二個是評審專家提問，時長810分鐘。評審專家會提出幾個問題，難度不會太大，主要檢查的是論文真實性，是不是自己寫的，對題目了解的是否深刻。
一名專家開口道：“開始答辯吧！”
陸舟點點頭，開始講解ppt。
主要講述的是自己的數學建模思路，以及論文中的閃光點。
論文是有陸舟輔助張磊完成的，對于論文陸舟還是很熟悉的，十分鐘講解沒有卡詞，相反非常流利。
臺下幾個評審專家點點頭，開始進入提問環節。
鄭天宇站在陸舟的一旁，手指微微顫抖，有些緊張隨即而來的專家提問。
只是沒想到第一個問題讓他破防了！
“參賽期間指導老師和你們有沒有聯系？”
陸舟平靜地答道：“沒有，全程都是我們自己作答的。”
好在接下來的第二個專家提問回歸到論文當中。
“第三問的模型是怎樣建立起來的？”
陸舟沒有猶豫，一氣呵成地闡述道：“面對第三問，我們的模型主要是≈￥！……”
有一名專家提問道：“用的什么方法得出了什么結果？”
陸舟簡單回答著。
一轉眼時間，評審專家提問了五個問題，都被陸舟對答如流。
答辯結束的時候，作為c位的李勇教授露出笑容，釋放出善意問道：“這位陸舟同學是負責建模部分的嗎？”
“是的。”
“陸舟同學的專業是？”李勇教授欣賞地看著講臺上中間的那個男生。
陸舟答道：“電氣工程。”
“電氣工程……”
聽到這個答案，幾名評審專家對視一眼，有些傻眼。
一百多篇論文當中，最驚艷的當為這一組，尤其是數學建模部分非常成熟和完美，一眾閱卷專家都認為建模手是數學專業出身的。
李勇教授也是這么認為。
鷺島大學在2017年教育部的第四輪全國學科評估中，共有7個一級學科進入a類：海洋科學、應用經濟學、化學、統計學、工商管理、法學、生物學。
而根據最新的esi數據庫顯示，共有16個學科進入esi全球前1，其中化學進入全球1‰。
鷺島大學的數學的學科評估在國內只是b，但卻是進入esi全球前1的學科之一，尤其是近些年在李勇教授的帶領下，無論是國內的排名還是國際排名都在不斷上升。
國家天元數學東南中心便是在鷺島大學！
數學建模競賽03年和13年的冠軍之稱的“高教社杯”便是由鷺島大學拿下。
而且在人才培養上，也是十分出色。
廈大2015年數學本科生畢業去向：保研41人、出國留學55人，考研或直接就業19人。
整體升學率高達80以上。
其中留學的55人中，有36人去向是漂亮國，不乏有康奈爾大學、哥倫比亞大學、約翰霍普金斯大學等世界名校。
從中可見鷺島大學的數學系本科生質量如何！
但在李勇教授的心中，將陸舟和此屆鷺島大學參賽的學生相比，答案是……
陸舟這組的論文毫無疑問是第一！
再一想到對方來自光華大學……
作為本省第一，全國名列前茅的名校數學系主任，李勇不禁生出愛才之心。
像陸舟這樣的人才，放在光華大學實在是太可惜了。
一塊璞玉會被埋沒的！
但是已經大二，轉校也錯過時間，加上轉校只能往學校同級和下級轉。
想從光華大學轉到鷺島大學，咳咳，那可能得看對方父母權力大不大。
至少得是說出來會404的職務。
轉校是不能了，但還有其他的補救方法。
李勇心生一計，對著陸舟盛情邀請道：
“陸舟同學，要不要來考我的研究生？”
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