“我擦，這也行？怎么發現的？”
“我不就是用千度搜索了下，憑什么說我是作弊？”
“真的醉了，學校這個系統有毒吧？”
“我想知道……這是不是就代表評測失敗了？”
“沒看說明嗎？肯定失敗了啊，算了，反正學校能瞎雞兒折騰出什么東西出來？”
方群的情況，在不少的同學中也發生了。
為了防止考試作弊，朱晨可是費了不少心思在其中，只要開始考試，監控系統便會啟動，能夠自動監控該電腦。
不過這些對于事情，李秋白毫無關心，相反在專心致志答著題目。
因為是在線測試，所以都是選擇題和判斷題。
“1計算機中所有信息的存儲都采用（）”
下面還有四個答案：
a十進制；b十六進制；casc2碼；d二進制
看著這道題目，李秋白一臉輕松地在答案處選擇d。
開頭的問題還是很簡單的，都是一些計算機的基礎常識。
只是越是到后面，難度也在逐漸加強。
“15現有一棵無重復關鍵字的平衡二叉樹（avl樹），對其進行中序遍歷可得到一個降序序列。下列關于該平衡二叉樹的敘述中，正確的是（）”
a根結點的度一定為2；b樹中最小元素一定是葉結點；
c最后插入的元素一定是葉結點；d樹中最大元素一定是無左子樹
“這題答案的話，應該是d。”李秋白簡單思考了下，填下答案。
慢慢做著題，時間一點一滴的流逝，很快60分鐘的考試時間已然過去2/3。
李秋白長呼一口氣，“終于做完題了！”
看著眼前屏幕上填滿答案的試卷，他露出滿意的表情。
接著，他轉頭看了眼翁明亮和佟亮，說道：“你們兩個進度如何了？還剩不到20分鐘了哦。”
“臥槽，狗賊你答題這么快？”正埋頭盯著屏幕的翁明亮咋呼一聲，頭抬頭看了眼題目，然后又低下頭在草稿紙上計算著題目。
“你先提交吧，我還有十幾道題目，估計得卡時間提交了。”
倒是一直未吭聲的佟亮一句話驚得兩人一大跳。
佟亮撓撓著頭，說道：“我剛剛都提交了。”
李秋白真的驚呆了，正準備點擊提交的動作也一滯，忍不住問出聲，“啥？亮子你這么牛？你選的是啥類型答題？”
“我選的是文學。”
翁明亮這一聽，直接驚呆地說道：“文學？牛皮啊，想不到亮子你粗曠的外表下竟然有一顆熱愛文學的內心，我真的是想象不到啊！”
佟亮搖搖頭地說道：“哈？我都是憑感覺選題的，所以測試都沒過關啊。”
翁明亮就坐在佟亮的對面，這回頭望去，果然看清楚佟亮電腦屏幕上的一行大字：
“測試成績55分，請抱歉未通過！”
翁明亮安慰說道：“沒事沒事，你這蒙對的還不少，就差五分通過審核了。”
“我沒事，你們加油。”佟亮倒是挺樂觀的，傻呵呵地笑道。
翁明亮信誓旦旦地拍著胸脯道：“我肯定穩了！”
而李秋白也提交了成績，電腦頁面一跳轉，瞬間便刷新。
“測試成績94分，恭喜通過，請注意查收終試通知短信！”
看著屏幕上的分數，李秋白皺眉，有些不滿地說道：“竟然還扣了6分？也就是錯了3題？”
在考試時間快結束的最后五分鐘，翁明亮也提交了試卷。
“82分，嘿嘿，我還是很厲害的！”
沾沾自喜地翁明亮起身往李秋白這里走來，只是一看到對方電腦屏幕上的分數后，頓時遭受到打擊。
不過也只持續了片刻后，翁明亮呲牙笑道：“秋白，到時候我們一起去參加終試啊！”
李秋白果斷拒絕道：“我不去，沒有興趣。”
“別啊，就當陪我去好吧？”
“萬一到時候我過了終試你沒過咋辦？”
這種情節還少嗎？
現實中就有！陪同學去海選，結果自己被選上了，然后走上了一條星光大道。
翁明亮自信地說道：“不存在的，沒看到我八十多分嗎？”
“一周的奶茶。”
“少一點吧！”
“七天的奶茶。”
翁明亮根本沒想到是什么，就連忙道：“成交！”
只是他說完緩過來后，才想起一周不就等于七天嗎？
“等等，這不還是一個意思嗎？”
“晚了，你已經答應了。”
翁明亮：“……”
光華大學，校長辦公室里。
陳灝正在和鄭強通著話。
“校長，今年就弄會不會有些倉促？”
鄭強所思慮的他也懂，但是時不我待！
光華大學必須在這一年內折騰出一些成果，推動學生質量提升，才能在明年的高考錄取上，吸引更多生源質量的學生填報。
陳灝的念頭沒有動搖，而是堅定地說道：“等國慶假期結束后，9號上午召開會議，討論關于光華計劃管理委員會的一事。我知道明年搞會更方便，但是時間太久了，我們要爭分奪秒！有差錯也是正常，我相信我們能夠克服一切困難。”
鄭強沉住氣，丟出一個重要的問題。
“那導師的問題呢？”
試驗班和少年班都是導師制，會挑選一些資深名教授作為導師，對學生進行選課、選專業、學習內容及方法、研究方向等指導。
以現在光華大學擁有的教師資源來看，也只能湊出七八個人。
這其中還包括朱晨、陳沖和陳灝自己。
雖然三人能力達到了，但是對于教學上，還真不如那些教了幾十年書的老教授。
“導師的問題不難解決。”
陳灝微微一笑，冷靜地說道：“我們光華不是跟清華大學、復旦大學等進行了對口支援嗎？可以每個學校邀請兩個資深老教授過來！”
“除此之外，可以再返聘一些名校退休的老教授過來，不需要他們上大課，只要負責試驗班和少年班就行，消耗不了多少精神。”
“額，這么一說貌似可以。”
鄭強說完嘆了口氣，這個校長折騰本事一流，反正制定完計劃，具體實施都落在他這里。
陳灝給的高薪，他真的是對得起這個價格了。
掛完電話，陳灝也嘆息。
“資深名師哪里尋啊？”
普通講師開高價挖倒是不難，難的是這種五六十歲的老教授，這些人才是一些名校真正的底蘊。
大學的大不在于校園多大，而在于擁有大師多少。
可是這些大師幾乎都扎根于一些名校，教了幾十年都教出感情了，想挖過來何其難也！
“大師計劃該怎么整啊？”
陳灝頭疼不已。
有錢的確可以為所欲為，但也有例外。
比如面對這些大師、資深老教師們。
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書評區的龍套樓大家有空的話回復下，取名困難啊。
還有就是大師如何挖過來？這個我還真難想出來，光靠高薪也難搞。