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嘴唇微張，眼神充滿了意外：“校、校長，您怎么......會在這里？”
校長抬起手，示意葉老師：“小點聲，別打擾孩子們。”
葉老師順著校長的視線看過去，突然愣住了。
張老師耍脾氣直接走人，葉老師原本以為，底下的學生鐵定得高興瘋了，畢竟沒人管了，沒想到居然會看到這種場景......
夏知微充當英文老師，表情嚴肅又異常認真，細心的教導著全班同學。
臺下的每個人都打起精神，聽得十分認真，全然看不見往日懶散的態度！
校長滿意的頷首，轉過頭，輕聲道：“葉老師，你隨我過來。”
兩人來到走廊處。
葉老師目露急色的解釋道：“校長，這......”
校長擺擺手，溫和出聲：“葉老師不必解釋，事情來龍去脈我全看在眼里。”嘆了一口氣，“張老師這次做得確實不怎么妥當。”
葉老師本就不是個當面一套背后一套的小人。
聽到校長那么說，也下意識的替張老師辯駁：“校長，其實張老師也不是有意的......”
“孰是孰非，我心里有數。”校長顯然不想再談論張老師的事情。
他抬頭望了一眼普通班的方向，面露贊賞：“我剛聽了一會，這小同學講得不錯，通俗易懂，比張老師講得好多了。”
葉老師有些意外校長會這么說，笑了笑：“夏同學的英文確實講得......”想了想，才擠出一個詞，“很悅耳。”
“她雖然從小生活在鄉下，可這英文口音，說起來就跟國外本地人講的一模一樣，我剛開始也有些吃驚。”
校長聞言也有些意料之外：“看來這小同學還挺深藏不露的嘛，哈哈。”
葉老師抿嘴輕笑。
頓了一下，小心翼翼的試探：“校長，不如我去勸一下張老師吧，她跟孩子們肯定有誤會，這解開了就好了……”
提到張老師，校長的好心情又快速消失了。
他臉色有些鐵青，擺擺手：“不必，既然她不想教了，那就干脆別教了，孩子們也不需要這種品性不端的老師！”
“品性不端”這四個字一出，就連葉老師也被震住了。
這個詞可不是什么好詞。
校長在學校的地位無謂是神圣不可侵犯的。
學生想給校長留下一個好印象，就連老師們也不例外！
如果張老師知道，自己在校長眼里就是個品性不端的老師，印象極為惡劣，她定然會悔得連腸子都青了。
“可是學生們沒有張老師教導，這……”葉老師蹙緊了眉頭，有些猶豫。
校長看著教室里其樂融融的景象，笑了笑：“依我看，以后就讓這位小同學幫忙帶一下了，我相信孩子們更喜歡這位小老師。”
他說著便背著手離開了。
校長室。
“扣扣”……
“進來。”校長略帶威嚴的嗓音響起。
門外的張老師緊張的整理了一下自己的衣著，小心翼翼的推開門。
“校長，您找我？”張老師略帶緊張的走進來。
“張老師來了，請坐。”校長客氣的伸出手，讓對方落座。
校長看了她一眼，突然問了一句：“張老師覺得孩子們怎么樣？”
張老師心里咯噔了一下。
突然生出了一抹不詳的預感。
想了想，又覺得自己多想了，校長哪里會管那些小事。
她眉眼帶著笑，不疾不徐的回答：“校長，我班里的學生上課都挺認真的，個個都很讓我省心。”
“張老師對普通班的孩子們印象怎么樣？”校長也不跟張老師閑扯了，直接進入話題。
張老師神色有一瞬間的不自然。
這一抹不自然的表情，被校長盡收眼底。
他面上帶著關切，溫聲詢問：“看張老師這個表情，莫不是那些孩子闖禍了？”
張老師手心收緊，面上閃著糾結的情緒，忍無可忍的抬起頭：“校長，那群孩子確實有些調皮，不太好管，讓我有些憂心。”
她把今天發生的事添油加醋告訴了校長。
“校長，我教了這么多年的書，還是頭一回遇到這么棘手的班級，一整個班里的同學每一個都不好相與的，最重要的是還屢教不改……”
深深嘆了一口氣，頗有一股語重心長的意味：“校長，我實在是有心無力啊。”
張老師這句話剛說完，隱隱約約覺得校長朝她投過來一道意味深長的眼神。
這股眼神讓她有些毛骨悚然……
張老師把腦海里陰森的想法拋到腦后，繼續扮演自己的角色。
放在桌底的手指不自覺的掐了一下，面容笑起來有些苦澀：“校長，我……我真的是管不住普通班那群學生了。”
校長垂下眸子，細細思量了一會，突然抬起頭，正色的說道：“張老師既然有心無力的話，那就算了。”
張老師神色有些迷惑：“校長，您這話是什么意思？”
校長溫聲道：“張老師以后就不用負責普通班的英語課了，你就專心負責自己班里的學生便可。”
張老師沒想到校長會下這種決定。
她自問自己很重要，普通班的學生也離不開自個，她走了誰來教那群學渣？
所以她才敢這般有恃無恐的發火。
就是明知無論怎么樣，那群學生總會妥協，總會低頭！
可是張老師千算萬算，并沒有算到校長會直接做出這個決定……
“校長，其實我可以……”
張老師并不想放棄教導普通班英語這件事。
單不說每個月比旁人多了一份金額不菲的收入，更重要的原因便是，她可以隨意發泄自己的怒火，也能把葉老師那張臉狠狠地踩在腳下。
話還沒說完就被校長嚴肅的打斷了。
他語氣森嚴，板著臉有些嚴肅：“張老師，既然你對那群學生意見這么大，想必也不能好好教學，就干脆專注天才班的學生即可。”
張老師嘴唇微張，嘆了一口氣，面上閃著不忍心的神色：“校長，雖然那群學生確實不太聽訓，可我身為一名老師，怎么能因為這點挫折就退縮呢？”
頓了一下，又繼續一字一句說道，“而且……我要是不教了，那普通班的英語課誰來教？這不是耽誤到學生的功課嗎？”
校長不在意的擺擺手：“我看他們以前的成績也沒有提到哪里去。”