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“阮同學,你還是個學生,怎么能當英語老師?你有教師資格證嗎?就算沒有,你有什么扎實的英語功底嗎?”
梁江一問三連,句句直擊要害,何況,阮初一個多次缺考,每次考試還交白卷的學生,實在是……
阮初很認真:“老師,不瞞你說,我會三十國外語,你想考我哪個?!”
梁江:“……”
眾人憋笑,這牛逼阮智障越來越牛逼了。
梁江:“英語會嗎?”
阮初:“會啊!”
梁江:“現場秀一句能體現你實力的!”
阮初:“只要我能秀出來,你就讓我當老師嗎?”
梁江:“實力夠就行!”反正他不相信一個考零蛋的學生會什么英語。
阮初摸著下巴認真想了想,忽然想到以前小時候媽媽在她入睡前給她讀的英語兒童讀物。
現在想來,還朗朗上口,記憶尤深。
阮初二話不說的念了起來,還玩起了角色扮演,繪聲繪色,仿佛就是書里面的人物。
眾人聽著阮初流暢毫無停頓的口吻,一臉懵逼,到底她說對了沒有?不過貌似說的還挺好聽的,有那么一點味道。
而梁江一副完全傻了的樣子,直到阮初把讀物說完,他還是那副傻傻的樣子。
“老師,你覺得我說的對嗎?咬字清晰嗎?語法有問題嗎?”
阮初學著梁江來了一句三連問,同樣直逼要害!
顧培盛聽得云里霧里,回頭問陸驍,“阮智……哦不,阮同學說的是什么意思啊?難不成她都說對了?”
陸驍沒理會顧培盛,只是看著講臺的人兒,眉頭微蹙,不知道在想什么。
顧培盛撇撇嘴,直接回頭問了講臺上的梁江,語氣有幾分調侃,“老師,阮初同學說對了沒有?她有沒有用資格做我們的英語老師啊?”
梁江回神,看到阮初眨巴著眼睛看他,驚訝不已,這阮初同學口語幾乎好到逆天,完全找不到缺點好嗎?
不過,單單口語好還不行。
梁江公事公辦道,“阮初同學,雖然你念的沒什么問題,但是你還是沒有資格做英語老師!”
阮初:“……那你剛剛還叫我秀?”
見阮初有些不服,梁江瞪了她一眼,“你以為老師是可以隨隨便便當的嗎?”
阮初:“……”
梁江:“以后好好學習,別科科都考零雞蛋!口語那么好,聽力應該不差才對,怎么英語次次都是考零分?!你當每次考試測驗都是過家家嗎?!以后英語考試還考零分,看我怎么收拾你!”
平白無故被訓了一通的阮初眨了眨眼睛,默默的坐了下來,好吧,其實她也是開玩笑的。
眾人嘩然,靠,這么說,阮智障的英語還有兩把刷子?!
那她還算不算是智障捏?
感覺……他們才是智障……
下課后,梁江直接把阮初捎去辦公室了,他想測試一下她的英語水平。
剛踏進辦公室,迎面而來就碰到了高二的生物老師鐘曼。
生物老師鐘曼悄悄的跟梁江說,“梁老師,要不十班的英語,我來帶吧……”
梁江驚訝無比,“鐘老師,你已經教了高二兩個班級的生物,還帶十班的英語,能受得住嗎?”