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風嵐初也沒預料到江澈獨立進入群體領域會是這樣的行為體現。
一直以來，把他當人類幼崽放養，風嵐初不愛包辦，大部分時候就像老鷹帶雛鳥一樣，她只負責教會他認識自然搭建好世界觀，為他提供生存物質，剩下的鼓勵他自己去經歷、成長。
江澈聰穎，她帶得很省心，一度覺得兒子有驚人的領悟能力，應無需為他擔心。
但從這些視頻風嵐初敏銳地發現了江澈有點不太合群的征兆。
仔細想想，注重學思培養的同時，確實不能忽略普通教育。畢竟人類是群居動物，脫離不了社會團體。
和李老師寒暄幾句后，風嵐初領著自家兒子回去了。
從幼幼園到江心小筑不算遠，風嵐初帶著江澈一起遛彎回去。
江澈穿著黑色T恤藍色牛仔褲，雪白的藕節手臂露在外頭，肉爪爪插在口袋里，小臉瞟了風嵐初一眼，又佯裝若無其事。
“垂釣，聽說你欺負同學咯。”風嵐初也不怒，聊天似的跟他嘮嗑。
“我沒欺負他。”江澈闡述事實“我在跟他講道理。”
“用拳頭講道理？”
江澈心虛地四下張望就是不敢看風嵐初：“拳頭就是硬道理。”
“……”風嵐初。
風嵐初無奈地扶額，默默拉著江澈到小公園的長椅坐下，準備和他來一場靈魂探討。
“對于小兔子的事情，你阻止周聰聰錯誤的行為，讓小兔子逃過一劫，媽媽要表揚你。”
江澈聞言微微勾唇點頭“我知道。”
“但是，對于你在幼兒園的種種表現，媽媽不太贊同。”
風嵐初話鋒一轉，讓江澈笑容一滯，他稍稍側頭等待風嵐初的下文。
“你對觀察課不感興趣，是不是覺得花園里的東西你都見過，沒什么好看的？”
江澈沉默地點點頭。
“你不愿意和同學玩兒，是不是覺得他們什么也不懂，老是問東問西很麻煩？”
江澈再度點頭。
“那你是真的都懂嗎？”
風嵐初認真地望著他的眼睛，江澈眼底滑過一絲茫然。
“這樹，學校里也有。你知道它叫什么？開什么花？結什么果？樹皮什么時候脫落嗎？”風嵐初指著旁邊的玉蘭樹問。
江澈看了一眼，想答，又答不上來，沉默地搖頭。
“你知道花園里的螞蟻住在哪里，它們和我們見過的其他種類有什么不同嗎？”
江澈再度沉默地搖頭。
“大自然是一個很大很大的整體，人類花了幾千年都不敢說完全讀懂它，更何況你呢？雖然你常常跟著媽媽出去見習，但并不代表你已經掌握了它們。不管是科學、藝術、亦或者任何一個領域，只有不停地重復探尋，才有可能獲得更多的收獲。”
“我覺得你這兩天的表現有點驕傲自滿，你覺得呢？”
江澈羞愧地低下頭認真道“我知道錯了。”
看著江澈乖萌羞窘認錯，風嵐初知道他已經明了，遂把江澈拉到懷里：“媽媽不是在批評你，只是覺得你可以用更好的方式去對待生活，這樣的人生才能不留遺憾。”
“嗯。”江澈撲在風嵐初的懷里，聞著熟悉的味道，難得地撒嬌“媽媽，我想你了。”
“回家吧。”
“好。”
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