男生：
女生：
第二天就有了這個告示。
告示中雖然沒有提大相公和嗣榮王，但是，第二天的朝堂，很精彩。
全是彈劾大相公的。
皇帝隨便找了個理由，把嗣榮王發到邊關戍邊去了。
溫黃：“嗣榮王也是奇怪，跟誰作對不好，要跟太子作對呢？對他有什么好處？”
李禛：“自然是有好處才那樣做的。”
溫黃：“什么好處？”
李禛：“你說呢？”
溫黃：“……該不會……大相公想擁立他？就算沒有了五皇子，還有六皇子呢！何至于如此？”
李禛笑得很開心：“六皇子畢竟小，資質也太過平庸。”
溫黃：“嗣榮王也是個有野心的呀！只是現在……去戍邊，不知道何時能回來！王爵每過一代，就會降一級，過上兩三代，汴京城就查無此人了。”
李禛：“嗯。”
“那大相公呢？”溫黃問，“陛下不準備處置他嗎？”
李禛說：“不管我們和大相公怎么斗，我們都認官家是官家，都認官家的兒子為繼承者。陛下為了維持朝堂的平衡，不管遇到什么事，他都會同時保我們雙方。但這次，大相公碰到了禁忌線！我不知道陛下會如何處理，靜觀其變。”
溫黃瞅著他：“你很開心啊？”
李禛不笑了。
這樣顯得太不沉穩。
“不過你們什么時候去挖地道的？我怎么不知道？”溫黃問，“早知道我也不會一天天地擔驚受怕，至少會好一點！”
李禛：“華幫主前些天幫我出的主意，但是并沒有什么把握。而且我也擔心府里有眼線，所以沒跟任何人說。”
溫黃：“他又幫了我們一回……”
李禛：“嗯。這叫得道多助，失道寡助，這是你過去的善舉，得到了回應。”
溫黃微笑。
“對了！”李禛遞給她一支簽，“這是師父讓人送來的，你看看。”
溫黃接過去一看，這一回，是個上上簽。
簽文寫著：溪水蜿蜒，二三十里入河，河水滔滔，二三百里入海。
溫黃：“這什么意思呀？”
李禛搖頭：“自己體會。”
溫黃：“或許是說，大海把宗畫送走了。所以我就成吉簽了？”
李禛：“應該不是的。”
溫黃：“那你覺得應該是什么？”
李禛說：“或許是說天河把天魔星帶走了。”
溫黃：“……好吧，你解的比我解的有高度。”
“爹，娘，你們在解什么？”程程小姑娘仰頭望著他們。
“解簽文。”溫黃把手里的簽遞給她。
程程拿起來左看右看，開心地說：“我認識這幾個字！二，三！”
溫黃笑：“嗯！”
程程又問：“你能念給我聽聽嗎？我也想解。”
兩個孩子已經開始上啟蒙班，所以知道說文解字是什么意思。
溫黃就給她念了，問：“李程程同學覺得，此簽文乃何意？”
李程程背著小手，裝模作樣地踱了兩圈，說：“我知道了！此簽文的意思是說，爹爹和娘親該帶我們出去春游啦！要去河邊，說不定能抓到大魚！”
“噗！”溫黃噴笑。