就在百姓們紛紛議論這些事情的時候，其實最慌的就是那些中小型宗派，他們有的是萬道門的附屬，有的是獨立門派，但無一例外的是，他們實力比萬道門差遠了。
如今朝廷一舉滅掉天下所有的鎮州門派，那么他們會不會也被朝廷順手滅掉？這讓這些宗派非常擔憂。
在無盡恐慌中，等待了七天左右，發現朝廷還是沒有動靜，他們便忍不住了，各自尋找關系，想要了解一下朝廷的動靜，否則寢食難安啊！
而夏仁也是收到了這些宗派想要探查朝廷態度的消息，便派人告知這些宗派，讓他們這段時間不要添亂，等待朝廷的命令，到時候朝廷會決定怎么處置他們。
這些宗派收到消息后，也是長舒一口氣，既然朝廷搭理他們，并且沒有第一時間剿滅他們，那么說明他們還是可以繼續存活下去的，這讓這些宗派心中的恐慌減少了不少，都開始安分守己的等待朝廷的命令了。
時間緩緩流逝。
轉眼，科舉的殿試到了，這是今年科舉的最后一項考試，主要就是為了挑選朝官準備的。
而夏仁也和內閣幾位大臣親自面試了這些學子，其中的確有不少夏仁比較滿意的人才，這些人才他都讓內閣給重點記了下來。
這些人都是以后朝廷官員體系中的中堅力量，以后那些頂級的朝廷大臣，夏仁會使用召喚的文臣之類的，但是畢竟這些人的數量是有限的，所以還需要大批的中下層官員。
而這些通過殿試的人才，就是夏仁心中合適的人選。
殿試一結束，也就標志這今年的科舉正式結束，而明年的科舉，則是會在整個大夏舉行，不會單獨在東海州舉行了。
到時候那些趕不上的，或者因為一些其他原因不能參加的，都可以參加明年的科舉，朝廷的人才也會越來越多。
東海州。
如今的東海州到處都是一片欣欣向榮的景象。
自從夏仁將水泥交給那些商家去運作之后，整個東海州都開始掀起了一股用水泥建房的熱潮。
畢竟水泥的實用性他們都了解過了，如今官道都是水泥鋪成的，效果怎么樣，這些百姓比誰都清楚。
如今聽說朝廷開放了水泥的購買渠道，可以從指定商家那邊進行購買，這些百姓便紛紛動了心思。
有錢的買回去請人建造房屋，沒錢的也買一點回去將房屋修繕一番。
水泥的價格，夏仁并沒有定的很高，畢竟這東西成本也不高，都是能提高民生的東西，夏仁也沒有在這方面多賺錢。
而且他還讓那些商家也不得定高價，價格必須控制在百姓能承受的范圍內，雖然每一筆賺的少，但是架不住量大，所以那些商家也沒意見。
而其他州的人在見到水泥可以購買之后，也是紛紛通過那些商家進行購買。
但是因為距離的原因，所以其他州的價格肯定是要比東海州貴一點的，這也是沒辦法的事，畢竟要運輸成本的。
如今水泥只有東海州可以產出，其余州都沒有興建工廠，一來是因為時間的原因，二來也是和夏仁當初的政策有關，他要將東海州打造成一個后勤基地的，所以工廠基本都會放在東海州。
因為東海州那個地方比較安全，而且還靠近深海，很多資源都不需要從其他地方運輸，從深海那邊就可以獲得。
當然，如果以后夏仁打下了蠻荒帝國，那么那個地方也是一個很好的后勤地盤。
蠻荒帝國三面都是無盡大山，只有一面和大夏的南蠻州接壤，如果成功將蠻荒帝國給納入國土，那也是一個很好很隱蔽的地方。
而且蠻荒帝國內部礦脈無數，基本每個中型部落都能有自家的礦場，這也讓夏仁非常眼饞，雖然他可以通過深海源源不斷的運輸，但是畢竟沒有陸地方便，況且誰還會嫌棄自家礦脈少呢。
夏都，皇宮，御書房。
此時夏仁正坐在御書房思考事情，如今世家和宗派已經徹底成為歷史，那么接下來大夏該如何發展？
思考了一會，心中稍微有點頭緒了，夏仁便派人將劉伯溫等人傳來，畢竟很多事情他一個人難免會考慮不周，所以這時候就需要大家一起集思廣益了。
不一會，劉伯溫幾人就到了。
“幾位卿家，如今大夏一統，朕思來想去，有了一個想法，還想請諸位卿家幫忙斟酌一下。”
劉伯溫等人頓時恭敬道：“陛下請講。”
夏仁沉吟了一下，隨后緩緩道：“如今我大夏很多百姓還是處于一種蒙昧狀態，無人教導其禮儀德行，導致很多人荒廢了一生，從此碌碌無為，所以朕想在大夏廣泛建造學院，教導我大夏的孩童，讓其從小就受到優良的教育，這樣以后也能為我大夏做出貢獻。”
“建造學院？”
劉伯溫喃喃了一句，隨后抬頭道：“陛下，建造學院可以，但是我們并沒足夠多的先生去教授他們啊！而且如果在整個大夏都建造學院的話，那么花費將是巨大的，朝廷也不一定能負擔得起。”
說完，繼續道：“而且這些百姓還不一定愿意將孩子送上學院，因為很多百姓都將自家孩子當成了勞動力，如果將其送去上學，那么家里就會少一個勞動力的，他們也不愿意花錢讓孩子去讀書。”
夏仁聞言，也是點點頭，隨后思考了一會，開口道：“學院先生的問題，這個好辦，我們可以挑選那些落榜的書生去充當教書先生，這些人雖然沒有通過科舉，但是教一些孩童還是綽綽有余的。”
“而建造學院的花費，這個朕心中也有數，朕并不是第一時間就要在大夏所有地方推行，而是先在一些重要的地方興建學院，先看一看具體的效果如何，然后在考慮是否在大夏全面推廣。”
“至于百姓們不肯送孩子上學的問題，朕會下達一項政策，只要家里有小孩，并且將其送入學院讀書的，前期全部免費，并且朝廷可以免其一半稅收，這樣的話，那些百姓肯定愿意將他們孩子送去學院的，到時候我們在宣揚一些孩子上學之后的好處就可以了。”
這時，荀彧站了出來，詢問道：“那不知陛下準備興辦哪種學院？教授哪些東西？”
夏仁則是笑道：“這個就要你們來考慮了，朕只有一個大概的想法，那就是文武分離。”
“在孩童還未達到筑基的年齡時，我們只傳授一些武道基礎知識和一些基本理法，等這些孩童到了筑基的年齡之后，就可以根據他們的天資，來決定他們是入文院還是武院，當然，這個不強求，我們只是給出建議就行，具體如何選擇，還要看當事人的。”
“之后，入了武院的學生，以后一天的大部分時間都要用來習武，少部分時間學習文學知識，提高素養，而文院的學生則是大部分時間用來學習文學知識，小部分用來習武，提升體質。”
“等幾年后，這些學生基本定型之后，武院的就可以教他們其余的一些知識，然后通過這些知識，篩選出這些孩童適合哪方面，可以去參軍，也可以去參加我朝的其余部分，比如即將組建的管理宗門的部門或者錦衣衛之類的。”
“而文院的學生也是一樣，等過了幾年，可以篩選出他們適合哪一部門，朝廷六部，地方體系，總有適合的地方，這樣就可以做到對號入座，讓每人都能待在自己喜歡且擅長的位置，讓他們的天賦得到最大的發揮。”
“當然，這些學生肯定是每隔一段時間就要進行考核的，如果通不過考核的話，那就只能淘汰了，不過在沒有篩選完畢，教授專業知識之前，可以讓他們繼續讀書，一些基礎知識我們還是要教的。”
“等這些學生都被篩選出適合哪方面的時候，他們就可以通過考核，進入朕為他們設立的專門學府，有負責教統兵的學府，有教搏殺的學府，也有教緝拿的學府等等，這些學府朕都會定期請高人授課，教授他們更強的知識。”
“而文府也是一樣，各種類型的高等學府，朕也會不定期讓朝廷大臣前去授課，加深他們對朝廷的認同感。”
夏仁說了一大推他心中的想法，雖然都是一些大概的想法，但是劉伯溫等人也是聽懂了。
他們也是紛紛在心中開始思考起了這種方法的可行性，畢竟夏仁說的這種興建學院的辦法，他們是都沒有接觸過的。
不過仔細分析了一遍，他們發現好像使用這種方法興辦學院，那么效率確實可以提升很多，而且也很適合如今大夏的國情。
畢竟有人學文，有人學武，你總不能強迫一個沒有習武天賦的人去習武吧，也不能強迫一個習武天賦非常出色的人去學文吧。
這樣不僅浪費了學生的才華，而且也不符合這些人心中的意愿，只要自己喜歡的，想要做的，才能做到最好，將未來交給他們自己去選擇，而朝廷只負責在他們成長的路上不時的協助一把就行。
想到這里，劉伯溫等人感慨道：“陛下此法確實驚人，臣等要去好好思考一下其中的細節，看看如何才能將陛下的計劃發揮到極致。”
夏仁搖搖頭笑道：“諸位卿家不必著急，學院的事，最起碼也要到明年才會開始，所以你們有足夠的時間去思考。”
劉伯溫等人點點頭，隨后就帶著一臉沉思，向夏仁告退了。
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