宋兮悅抬頭看秦君年，眨了眨眼睛，點頭道：“嗯，這道題感覺有些復雜。”
宋兮悅對上秦君年的眼神，本能的依賴他，道：“你能給我講講嗎？”
宋兮悅本能的就覺得秦君年會。
上一世，遇到什么事，秦君年都會擺平。
時間長了，她就有什么問題會跟他說，就覺得他一定也會給她解答的。
秦君年對上宋兮悅那么信任依賴的眼神，心臟瑟縮了下，突然間就覺得她說什么，他都要點頭。
可是數學題？
他都從來不學習的好不好！
但是在宋兮悅的期待眼神下，秦君年說不出拒絕的話來。
不就是數學題嗎，他偶爾也會聽一聽課的。
“我看一看。”
兩個人都有數學練習冊，宋兮悅在秦君年的練習冊上指了一道題，“就是這個第二小問。”
秦君年仔細看了一下題目，有些頭疼。
然后他抬頭看了一下黑板，數學老師正在寫詳細的步驟。
秦君年皺眉仔細的思考，然后對照著練習冊后面的答案看了下。
宋兮悅也沒敢打擾秦君年，她覺得秦君年應該是在思考問題。
一會后，秦君年拿起一張演算紙，拿起筆來在上面寫，“你看好了，化解步驟是這樣的……”
秦君年在紙上一步步的步驟寫著。
將基礎步驟化解，寫在演算紙上，更是詳細的給宋兮悅解釋了下。
秦君年并不怎么學習，但是沒人知道他有著天才頭腦。
哪怕不學習，偶爾聽一聽數學課，看一看答題步驟，就能明白。
小時候，他母親還在的時候，他經常拿數學競賽獎回去。
他從小的數學知識都超過同齡人。
秦君年講解一步，就會看宋兮悅，耐心的問道：“這一步懂了嗎？”
宋兮悅點頭，看著秦君年的時候，眼中都帶著灼灼明亮的光芒，“嗯，懂了。”
“接下來是下一步……”
就這樣秦君年耐心的給宋兮悅講解著。
一整個大題講解下來，宋兮悅就明白了。
“我懂了，你好厲害。”宋兮悅的眼睛更亮了。
秦君年聽著宋兮悅這句話，突然間內心有一種無法言說的成就感。
他手中轉著筆，心里覺得，好像確實應該好好學習，好好聽課。
要是宋兮悅不懂的話，他還可以給她講解。
“嗯，也就那樣。”
不知為何，秦君年并不想讓宋兮悅覺得他不想學習，學習成績不好。
不知道現在補學習還來不來得及。
這時候的秦君年突然間在心里做了一個決定，那就是要快速的將成績提升上來。
回去后，他就讓外婆給他請專業輔導老師。
宋兮悅壓根不知道此時秦君年心里在想什么。
她看著演算紙上秦君年的字，贊嘆道：“你的字也真好看。”
她沒想到少年時的他字體就如此剛勁有力，能力透紙背，又透著不羈的風格。
都說觀字如人，她覺得他的字如此有風骨，他小時候練字一定下過功夫。
秦君年笑著道：“那是。”
想當年他還拿過書法比賽一等獎。
不過都是過去的事了。
秦君年也不習慣拿過去的事來炫耀。