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第八十六章 糖小果,求求了,收起你的優秀叭!


更新時間:2021年01月19日  作者:舞韻乘風  分類: 言情 | 現代言情 | 娛樂明星 | 舞韻乘風 | 小可愛被哥哥們團寵成了大佬 

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恢復默認

作者:舞韻乘風

更新時間:20122600:39


后面的話,這個人并沒有說清楚。

因為哪怕他真的有一點了解,但現在還是不能夠確定。

可即便是這樣,他的發言也足夠引起大家的注意了。

畢竟在很多人看來,糖果畫的這些圓圓圈圈,根本就沒有什么組合的可能嘛!

不是鬼畫符是什么?

但現在突然有一個人能夠看懂了?

那還得了?

必須的問清楚啊!

“那位看懂了的兄弟,快點說說這到底是咋回事啊?”

“就是啊,別把話說一半就不說了哇,你得給我們解釋一下撒!”

大家心里都仿佛有什么東西撓似的,癢癢的不行。

然而這個人也很郁悶啊!

因為在沒有實物出來之前,僅憑這些圖紙,他也無法確定到底是不是自己想的東西。

所以想了想后,他還是打字說道:“大家不要著急,等我把老師叫過來就能確定了。”

老師?

兄弟,你在搞什么啊?

莫非,這里面還有什么文章不成?

想到這里,大家的心都不由得一緊。

不是擔心被打臉,而是他們害怕……糖果果太逆天了可咋整?

雖然說喜歡一個小偶像很有趣,可是當這個偶像太過優秀的話,作為她的粉絲會覺得自己是個廢物啊!

難過.jpg

過了沒一會兒,直播間內又出來了一個人的彈幕。

帝都大學建筑系教授肖冠全:我的天,竟然真的是這些東西?

這個教授顯然是有著官方認證的!

所以大家一看,就知道一定是教授本人過來了!

而教授的發言,更是吸引了大家不少人的注意。

“握草,帝都大學的教授啊!!”

“這位教授可是老資格了,對于我國的古代建筑的研究堪稱是國內第一人!”

“教授到底是咋回事啊,要不咱們說說清楚?”

網友們的心情更激動了。

到底是咋回事啊!

一口氣說出來,我們好死個痛快啊!

這個教授開始并沒有回答大家的彈幕,而是在申請跟李靈兒開通連麥功能。

李靈兒看著那邊糖果和蘇燁兄妹兩人正在專注的做著東西,于是乎就選擇答應了老教授。

其實她也是有私心的。

作為糖果的媽媽粉兼死忠粉,李靈兒自然也想要看到糖果變得越來越好啊!

她覺得現在這是一個機會!

想想吧,能夠讓帝都大學的老教授都震驚的東西,那得多厲害啊?

“教授,您現在可以說話了。”

在打開了連麥功能之后,李靈兒也開口提醒了教授一句。

聽到這里,直播間的彈幕瞬間停滯了下來。

大家都想聽聽看,到底是什么東西,能讓老教授如此的慌張!

帝都大學建筑系教授肖冠全:“其實說起來,大家應該都有一點了解,就是我國古代建筑用的榫卯結構。不需要一顆釘子,就能夠讓一個建筑存在很長的時間。”

“而根據我們最近這些年的努力,大部分工匠都已經能夠復原這種結構了,老夫之所以震驚是因為,糖果的年紀真的還太小了。”

“哪怕是那些有著很多年經驗的老木工,想要玩轉榫卯結構,都是一件非常困難的事情,更別說是用這個結構做玩具了。”

“做玩具不比建造房子,難度要大得多,這才是我震驚的原因!”

蛤???

你說啥?

糖果這是畫的榫卯結構的圖紙?

如果沒有人提醒的話,大家完全想不到啊!

要知道,在現在這個年代,建造房子已經是一件非常容易的事情了。

除非是有特殊追求的人,不然沒有人會費勁心思的想到用古法建造房子。

所以在目前這個市面上,榫卯結構的用處真的不大。

但糖果這是什么情況啊?

連很多職業的木工都不會用的東西,你竟然玩的興起?

我特么……能不能給凡人一點點活路啊!

“我真的是要給糖果跪了呀!”

“麻麻問我為啥要跪著看直播。”

“小糖果這也太優秀了叭!”

“你們就不納悶,糖果為啥會這個嗎?”

“樓上的,你問的這個問題就很蠢。你難道忘了,糖果的麻麻蘇宸是一個喜歡古文化的大佬?據說她家里就用的這種古法建造的房子,平時肯定也多有研究啊。”

“也就是說,糖果就是單純的看著媽媽研究資料,自己就學會了?”

“呵呵呵,干的好啊糖小果,我是廢物!”

網友們都震驚了!

說實在的,糖果為啥會有機會研究這個真的不是問題。

因為她麻麻就很喜歡啊。

然而這也正是從側面凸出了糖果到底有多么的優秀!

想想吧,她就是在一邊看著資料,連動手的機會都沒有,就學會了這如此復雜的東西?

這已經不能簡單的用天賦來形容了吧!

這簡直就是逆天了!

周圍的幾個明星,包括節目組的導演們,在聽完了這個教授的話后,都情不自禁的捂住了自己的心臟。

不行了,這小妖孽太打擊人了。

我們的心臟受不了啊!

糖果果我們商量一件事兒唄,能不能停止你的優秀啊?

可惜,這件事不是糖果想,就能停下來的呀!

沒辦法,這個世界上總會有一種優秀,是無論如何也無法遮擋住的!

而就在大家都心塞的時候,那位教授又一次開口了:“我覺得大家倒是可以期待一下糖果的作品,甚至如果讓我收糖果做徒弟的話,我都覺得自己沒有這個資格!”、

眾人:“……”

球球了,您別說了好吧?

您可是教授啊!

您都沒有資格收糖果做徒弟,那我們這些人該何去何從啊?

能不能給我們一個喘氣的機會?


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