安全屋內。
溫暖如塵。
安媛漸漸摸透這里的情況，一些設備雖然自己不認識，但卻挺厲害，可以維持一個安全屋這么久時間。
或許是什么特殊訂制設備。
沒錯。
一些有錢人就喜歡這樣玩。
可惜。
再有錢，面對那種情況，也扛不住意外，現在最重要的是如何回去，這里雖然有食物，還夠吃上很久。
但終究不是辦法，還是得回地下城去。
自己出了這事，家人肯定十分的擔心。
三天之后。
“你....也太...”
“我....”
“天才啊！”
安媛已經不知道說什么好，除了天才，無法解釋，眼前的人學習能力太強，短短幾天，就能流暢對話。
對比之下。
自己的智商，簡直是湊數。
這樣的天才，竟然埋沒在這種地方，若是沒有地震，沒有裂縫，估計得在這里老死，大概率是餓死掉。
雖然食物多。
但也是有限。
發了！
撿到了一個天才。
若是好好接受正統教育，成為一名科學家，不要太....
科學家？
算了。
這個職業，讓人心里挺發怵，要在大災變以前，還十分受人尊敬，現在嘛，已經沒有以前那么吃香了。
若非一次科學實驗，這里哪會這樣？
本來在宜居帶的母星，差點要單過。
另一邊。
舒甫也知道了這邊的基本情況。
果然。
人類真會玩，這里不是什么偏遠移民星，而是這個文明母星，一次引力方面的科學實踐，爆發了意外。
影響了母星和恒星的引力糾纏。
于是。
離心力作用下，兩者開始遠離。
最終，繞啊繞。
脫離了宜居帶。
若非最后恢復糾纏，腳下這顆行星差點退團，離開這個恒星系單過。
也是由此，形成的地質劇變，山崩海嘯，造成了巨大的人員傷亡，大量的人員開始離開，去另一顆星。
事實上。
這個文明在整個宜居帶，有兩顆生命星，適合生存。
本來是好事，可軌道有一點近，引力是相互的，每一次靠近，都會有微小的軌道變動，科學家們預測。
數百年后，很有可能撞在一起。
于是。
就想著用科技，來解決這問題。
最終，齊心協力下，有了不少進展。
前一百來次微調，效果喜人，距離是遠了一點，讓人振奮，但最近的一次，出現意外，導致引力異常。
直接把母星甩飛。
引力這東西，減小容易，屏蔽簡單，可想要加大讓其回來，難度暴增不知幾個量級，在這樣的情況下。
這個母星，相當于被遺棄狀態。
不過。
上面依舊住了一些人，畢竟這上面有水，有大氣環境，冷了一點，但建立地下城之類，卻是可以做到。
至于宜居帶另一個生命星，災變之前兩百年就移民了數億人過去，后來繁衍到幾十億，日子照樣過著。
而腳下。
躺了快三十億，沒來得及逃走。
了解這一切后。
還能說啥。
同情！
差點把母星趕出這個大家庭，成為流浪星球，對于這技術，也是不得不佩服，反正自己暫時是做不到。
倒不是一定多先進。
而是對方一直在點這方面的科技樹，才如此。
能源方面，也進入聚變能時代。
而其他方面，沒有太過超綱，并未出現光速飛船，但對周邊十幾個恒星系的探索，卻是有了一些成果。
全是荒星系。
沒有生命星。
這也是飛船技術沒有太強的緣故，因為過去也沒啥意思，除了一堆土。
此刻。
舒甫已經按照安媛說的方向，來到了地下城，卻不是臟亂差，要知道，留在這里的，并非被遺棄之民。
而是一個選擇。
若愿。
隨時可以回另一個生命星。
留下來的，大多故土難離。
很多還是科學家的后代，在這邊繼續科研，把母星差點踢出群，一個個也懊悔，所以留下來想法辦法。
因此。
地下城的建設，十分不錯。
干干凈凈。
漂漂亮亮。
有超過三十萬人住著于此。
工作。
學習。
生活。
井然有序，什么都不缺。
安媛之前出去，并不是搜尋什么物資，只是地下城待久了，偷了家里的冰梭，準備出去溜達上一圈的。
只可惜運氣不好，遇到地震掉下冰縫。
忽然，舒甫收到消息。
“找到了嗎。”
救援抵達。
雖然冰梭定位器被破壞，但一個高科技文明，軌跡追蹤，不算難事，依靠最后的發射地點，確定范圍。
也不知道，女護衛能否混進去。
無礙。
一切，暫時在掌握中。
伸手向前，摸著地下城的主體。
舒甫微微一笑。
綁定！
下一秒，他已經出現在了城內，一個沒人的房間中，現在是進來了，但得想辦法，去對方的另一顆星。
把星艦放出來，顯然不太合適。
先觀察一下子。
把航班摸清楚。
這邊的技術也不是太弱，盡管沒有光速飛船，但高速飛船還是有的，坐過去的話，也就是幾天的時間。
此刻。
對于這個文明，舒甫暫時沒打算上來就接觸。
第一、對方不缺什么。
雖然沒有光速飛船，但是很多的技術已非常不錯，吃喝不愁，沒有完全的物質解放，卻也相當的充裕。
第二、整個文明，就一個國家。
和平。
穩定。
也沒什么野心。
第三、舒甫打算先把架子搭起來，多接觸一些文明，再制定計劃，像眼前文明，自己有的，人家不一定缺。
或者說，不是很緊迫。
人家要的，自己又不一定提供得了。
所以。
多接觸一些，或許即使自己沒有，但另一個文明的東西，能滿足其他文明所需，那么就容易操作的多。
一個文明一個文明都得自己推塔一樣去解決，實在是挺傻！
如眼前。
在這難以解決的引力問題，在別的文明，或許只是基本教育教材中的一個小章節。
夸張？
一點都不。
現在社會教材中的東西，放在古代，那就是神書。
當然，想法是好，但先一步，是得接觸到。
想那么遠沒意義，眼前跨行星的問題解決再說。