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了解兩名新成員的基本情況后，許秋帶著他們參觀實驗室。
因為實驗室只有一道玻璃墻阻擋，隔音效果幾乎為零，所以剛剛魏老師的介紹聲音，陳婉清、吳菲菲她們也都聽到了。
對于新成員的加入，大家都還是很歡迎的。
現在，做有機光伏的團隊拓寬為三人，做鈣鈦礦光伏的團隊也拓寬為三人，田晴雖然是做機理研究的，但現在主要做鈣鈦礦。
只有段云還苦哈哈的一個人做著熱電領域。
“不論是有機還是鈣鈦礦光伏器件，電池結構都是類似的，是一種類似三明治的夾心結構。
從下到上分別是基片、電極、傳輸層、有效層、傳輸層、電極。
其中，涉及到的主要實驗操作包括，清洗基片、旋涂、真空鍍膜、器件測試等等。”
“這個是手套箱，也是有效層制備的場所，里面是氮氣的氣氛……”
許秋滔滔不絕的介紹著。
曾幾何時，他也從被教導的那個人，變成了別人科研路上的導師。
“今天我就教你們怎么清洗基片。”
韓嘉瑩和陳明波也開始了他們的實驗室打雜之旅。
下午五點半左右，許秋和他們約定好之后來實驗室的時間后，兩人便離開了。
畢竟他們都還是大三的學生，學業課程還是不少的。
而且陳明波還修讀了經濟學的第二專業，空余時間就更少了。
這種二專并沒有太多的實際用處，純粹是興趣使然。
而且門檻很低。
一般是大一結束后的暑假開始申請，只要申請了，基本就能通過。
二專是兩學年，也就是大二和大三，或大三和大四，需要額外修讀左右的學分，每學分要繳納元的學費。
除了二專，還有二學位，比如哲學二學位，要大二到大四，三學年修讀完畢，課程加起來一共大約學分，同樣要額外交學費。
修讀的課程均為專業課程，有的課程甚至要和同專業的學生一同上課，并一起考試。
而且，也是有成績要求的，比如績點高于，沒有掛科才會發放相應的二專、二學位證書。
晚上，陳婉清將今天制備的器件，轉移至真空鍍膜機器中，開始抽真空。
弄好后，她回到辦公桌坐下，可還沒等凳子坐熱乎，魏興思就來到，朝她說道
“有個好消息，剛收到郵件，編輯同意了我們的申訴請求，現在要把你的文章轉給第四個審稿人審。
對了，之前給你的文獻看完了吧，過來給我講講，許秋你也來吧。”
陳婉清點點頭，沒想到編輯又給了她一次機會，這算是意外之喜。
果然，該爭取的東西還是要盡力爭取的，說不定就會有奇跡發生。
魏老師走后，她一邊在辦公桌上翻找文獻，一邊說道
“吳菲菲，等下幫我看下蒸鍍機器。”
“好。”
“魏老師讓我過去做什么？”許秋好奇問道。
“估計是讓你了解下講文獻的大致流程，之后讓你幫我分擔一些文獻吧。”
陳婉清將文獻整理好，有十幾篇。
她將文獻拿在手上，又帶上實驗記錄本和筆，起身說道
“走吧，去了就知道了。”
兩人來到房間。
陳婉清輕車熟路的找了個凳子坐下，許秋也跟著坐在她旁邊。
“開始吧。”魏興思一邊操作電腦，一邊說道。
“這篇，他們合成了一系列的聚合物給體材料，通過調控側鏈，優化器件的光電性能，”陳婉清道
“結果表明帶有噻吩側鏈性能最好。”
“為啥帶噻吩側鏈的好，有沒有想過這個問題？”魏老師隨意問道。
陳婉清愣了一下，心想“是啊，為啥呢？”
她飛快的掃視論文摘要，似乎沒有提到，繼續往下看……
這時，旁邊伸過來一根手指，指了指引言部分的一處文字。
“學姐，這里。”許秋壓低聲音道。
“噢，噻吩側鏈可以與主鏈形成共軛結構，使電荷可以在二維尺度上傳輸。”
陳婉清說完，見魏老師不言語，又補充了一句
“文章中是這樣解釋的。”
“嗯，繼續吧。”
之后，魏老師就沒再提問題了，每當陳婉清講完一篇，他就輕聲應和一下。
看來他開始只是想給學姐一個下馬威。
而且魏老師也在忙自己的事情，他身后的打印機時不時處于工作狀態，發出嗡嗡嗡的打印聲。
“我講完了。”
“講完了？那你去把文獻分類放好。”魏興思道
“許秋，你學會講文獻的方法了吧，之后你也可以試著講一講，這對提升演講能力很有幫助。”
說完，他指了指打印機，說道
“這里是最新的一批文獻，你用訂書機把它們釘起來，有機光伏的文獻你和陳婉清分一分，下次來給我講幾篇。”
“好。”
許秋將打印機上的紙張拿起，用訂書機固定其的左上角。
每篇文獻都是雙面打印的，大致三到五頁紙。
一共十幾篇，既包括有機光伏領域的，也包括鈣鈦礦的，還有一篇熱電的，期刊都是公司旗下的。
魏老師應該是定期逛各大期刊網站，在新發表的文獻中掃一遍，尋找三個領域相關的文獻，下載并打印出來。
拿起裝訂好的文獻，許秋準備離開。
這時，他看到學姐站在一個文件柜旁，將剛剛講過的文獻整理后放入其中。
紙質文獻經過一個循環，又回到魏老師的辦公室內
先是從魏老師辦公室打印出來，交給學生手上，講過一遍后，再放到他的文件柜中。
這也是魏老師有使用紙質文獻的習慣，像是許秋和陳婉清平常大多是閱讀電子版文獻，比較方便檢索。
第二天早上，陳婉清收到藥品倉庫的通知，之前購買的單體已經到達張疆。
許秋和陳婉清進行分工，他負責合成，她則留在邯丹做一些基本的表征。
至于新來的學妹怎么分配，就看她自己的選擇吧。
從理論上來講，先從清洗基片，旋涂傳輸層，蒸鍍、測試之類的不太需要技術的學起比較合適一些。。