會漢語的科學家們，看到聽不懂的那一撥人，急的抓耳撓腮后悔萬分的樣子；
一股優越感，油然而生；
感覺自己，實在太睿智了，提前就早已學會了這門神奇的語言。
對不會漢語的科學家們，忍不住在心里鄙視：哼，連漢語都不會，算什么科學家？這門語言想學好，可不是誰都能行的。
和你坐在一起，都感覺沒面子，拉低了我的身份。
想到這點之后，很多人，都下意識的側起了身子，想要和某些人，保持一定的距離；
拉遠距離之后，還不忘繼續嘀咕幾句：濫竽充數之徒，這句成語，說的就是你們。
這可是一門奇妙的講話方式，用四個音節，就能包括一個故事；
諒你這幫土包子，也不知道是什么意思。
于是，此后不久，漢語就變成了全體科學家，在業余時間的必修課。
不會漢語，都不好意思說自己是科學家；
大家會以為：連和神學的代言人，都無法溝通的科學家，能高明到哪里去？
誰知道那位東方的神，什么時候又會發表演講了？
不懂的人，很吃虧。
張文博等大家稍微平靜了，才繼續說道：也許，在不久的將來，兩門學科，能夠互相印證，并互相啟發，共同進步，成為真正的神；
并能夠殊途同歸，揭開這個世界，神秘的面紗。
說到這里，坐在下面的人，突然不約而同，掌聲雷動，經久不息。
張文博茫然不知所以：這是大家不愛聽，在用掌聲進行抗議嗎？
不過想想，應該是真的在鼓掌，自己在夸他們呢，沒道理他們不愛聽？
心里這才釋然。
實在是大家感覺：這家伙說的，太有道理了。
忍不住就想鼓掌吶喊，發
泄一下情緒；
要不然，坐著會很不舒服。
畢竟，聽一個神仙說，自己也能以另外的方式，成為一個神。
這話誰不愛聽？這特么是真理好不好？
誰敢反對，老子和他決斗。
等如雷般掌聲，徹底結束，張文博才接著說：也許，這也是很多偉大的科學家，最終研究神學的原因。
我想：他們也早已明白了這個道理，我愿意繼續為此，會同諸位，做出我們自己的努力，不讓前人，專美于前。
同時，這也是對剛才那位同學提出的：我對科學如何看的問題的答案，神學和科學，不應該彼此對立，而應該攜手合作，共同進步。
話音未落，臺下又是一陣掌聲，這話同樣沒毛病。
等現場安靜下來之后，又有位學生站起來說：在您的身上，有太多神奇的現象，您都會做出解答對嗎？
張文博回答：我也知道，我身上有好多奇怪的現象，讓大家想不通。
其實很多東西，我也想不通。
就好像，女人也想不通，自己肚子里懷的孩子，是如何慢慢長大的一樣。
很多時候，能做到，并不代表，就能夠明白原理。
你們不知道，我為何能夠讓人返老還童？
又是如何做到讓人起死回生？
更加不知道，我是如何在空中停留。
這些能力，都是傳說中的神仙才能夠做到的，于是大家以為，我就是神仙。
其實我并不是，我一直在為此做出解釋，但收效甚微，沒人相信我，我表示很無奈；
我只不過有了新的能力，就好像老虎長出了翅膀。
也許，算是人體的一種進化現象吧，只不過，進化的是精神。
就好比，電腦剛發明出來的時候，也是沒有網絡的。
后來，慢慢才有了網絡，這在科技上面，屬于升級；
在人體和生命體上面，就屬于進化了。
僅此而已，沒太大稀奇。
科學家們，和我唯一的區別是：你們研究的是物質本身，想知道物質是什么結構？
而我，研究的是生命本源：想知道生命，到底是怎么來的？為什么會有思維能力和精神力？
我曾經和智慧禪師說過這個話題。
現在，我再重復一次：科學和神學，并沒有絕對的對錯；
科學研究的是物質本身；神學研究的是生命本源
兩者研究的側重點，完全不同；方式，自然也完全不同；
科學家研究的是物質，神學家研究的是精神，這是兩種概念；
物質看得見摸得著，精神力量卻只能感知，很難拿出證據。
這就讓沒有這種能力的人，無法理解，以為精神力量，是不存在的。
這就好比是擺在手術臺上的死人，再高明的醫生，也無法研究他的思維，消失到了那里？
大家都知道：能量守恒原理，物質只能轉移，不會徹底消失。
那思維到底算什么？是物質嗎？
如果是物質，它就不會消失；如果不是，它又是什么？
對死人，無論你怎么研究，都只能研究出他的組成結構，永遠研究不出來，他生前想的是什么？干過什么一樣。
死人在形體上，看起來和活人完全一樣，區別只是一口氣而已。
但就是這口氣，代表的就是一個生命；
沒這口氣，只是一具尸體，就是一堆無用的物質，不能再稱作生命體。
其實，有沒有氣對我來，說都一樣；
你沒氣了，我也可以讓你重新產生呼吸，對我來說，死亡的界限，早已改變。
對我來說：死人和活人的唯一區別是，他有沒有思維能力；
思維，也是精神力的一種體現；
科技無法對思維做出改變，更無法研究它。
你能說，生命體的思維，是不存在的嗎？
請注意：物質和生命體，是兩種概念。
自從有了思維之后，生命體，已經不單單只是一個物體了。
生命，雖然也是由物質構成；
但有了思維之后，它就不再被稱作物體，改稱生命體了，是以生命為特征的物體。
掃視了一圈，看到大家都在安靜聽他說話。
又繼續說道：其實，我對科學技術，也想不通，也有很多疑惑。
我也上過學，對科學知識，也是學過的。
但我當時的成績，很不理想；
說明，我不是這塊學習的料，我也沒資格，站在這里對你們指手畫腳，很大可能，我完全是胡說八道；
但不說幾句不行啊，你們肯定會以為：我明明知道，就是不告訴你們，想藏起來，自己撈好處。
我只好趕鴨子上架，胡說八道一番，獻丑了。
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