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第九十九章 學文救不了薛墨


更新時間:2020年12月31日  作者:紅牛加汽水  分類: 都市 | 青春校園 | 紅牛加汽水 | 大佬從刷成就開始 


還有幾天壽命的高一二班。

任云英站在講臺上,平靜地開口道:“你們自己綜合一下成績,考慮下學文還是學理。”

任云英挺喜歡這幫學生的,但也不能因此自私地讓人留在二班。

畢竟不是所有學生都像薛墨那樣全能,肯定是會有或多或少的偏科的。

有的理科成績好一些,有的則是文科成績好一些。

這樣的學生還是比較好選擇的,目標比較明確。

但有的同學理科某一科偏一點,文科某一科也偏一點,搞得選文選理都不是。

這個時候起絕對作用的就是數學了,畢竟我文科的數學會比理科難很多。

被數學弄出陰影的選擇去了文科班,而記憶力不行的則留在了理科班。

當然這個過程中還是有不少學生是跟風的。

這個聽說文科簡單,那個聽說理科不用背東西,沒有考慮自己是否適合。

這時候就需要班主任發揮作用了,一個個對這些迷失方向的學生進行約談。

也不是強制他們選什么,而是給他們擺事實,講道理,拿事實說話。

雖然最后還是有幾個不聽話,但任云英就問心無愧了。

成績比較好的學霸也受到了約談。

任云英說完全不自私也不是不可能的,再說對于學霸來說,文理之間的差別不大。

第一個約談的是郭云霄。

任云英也并沒有給他什么好臉色,面色正常的問道:“決定學文學理了么?”

除了這個問題,她什么話也沒說。

郭云霄本來還想拿捏一下的,但看到任云英的表情就知道沒戲了,只好說道:“我學理。”

文科要背的東西,他這種懶散的人是接受不了的,雖然理科難一些,但對于自己的腦瓜并沒有什么問題,學習上可以摸摸魚。

任云英點了點頭,說道:“決定了就好,你回去吧,把安曉曉叫過來。”

就這?

郭云霄有些失落地離開了,安曉曉低著頭走了進來,進來時還禮貌地說了聲“老師好。”

“怎樣,選擇學文還是學理了么?”任云英柔聲問道。

“還沒有。”安曉曉臉紅地搖了搖頭,“我想再考慮一會兒。”

“你文科成績可以,是可以選擇文科的,不過你理科成績也不差,是應該好好考慮。”任云英也沒催,她猜測安曉曉大概率是等薛墨做選擇。

這就有些頭疼了,這意味著一旦失去,就要失去兩位學霸。

何羽又被叫了過來,不過他的回答讓任云英有些意外。

“我要去文科班。”何羽說道,臉上有些向往。

任云英不禁問道:“你文科成績可沒有理科成績好,怎么想著去文科班。”

“這……”何羽清秀的臉上出現扭扭捏捏的神色。

他是絕對不會告訴老師,有人說文科班女生多。

他受夠了被男生包圍的日子,有薛墨這個女生之友在,他何羽在二班永遠翻不了身!

“……你好好考慮吧,為了未來考慮,我建議你留在理科班。”任云英把各個方面都給何羽說了,剩下的她也沒辦法了,畢竟她沒法控制別人。

又約談了好多人,有留又走,人數的質量還在任云英能接受的范圍里,畢竟文科班也會來一些學理的。

當然,這是在不考慮薛墨的前提下。

可以說,薛墨的選擇牽動著任云英和劉雯的心。

至于蔡園紅?她沒有資格參與進來,無論薛墨選文還是選理都進不來三班。

任云英為什么不一開始就找薛墨,就是因為這孩子有自己的想法,他人沒法左右他。

但又想了想,事在人為,總要去爭取一下的。

說點理科的好話,萬一影響到了呢?

二班里的老面孔被叫了個遍,等到最后一個回來的時候,沒有說再叫人過去了。

郭云霄看了看薛墨,有些奇怪任云英為什么不約談薛墨。

“學委,你學文還是學理?”郭云霄問道。

何羽不由得身子前傾。

安曉曉耳朵好像也變靈敏了許多,身子側傾。

薛墨抬頭,微微開口:“學文……”

何羽激動地打斷道:“別,學委我覺得你學理挺好的,你想一下理科是有機會打滿分的,高考滿分狀元,這名頭是不是好聽極了。”

薛墨和郭云霄古怪地看了他一眼。

有問題。

薛墨繼續道:“學文學理我暫時也沒決定。”

他其實是想要全要的,但學校是不可能為自己設一個全科班的。

郭云霄暫時對薛墨沒興趣了,問向何羽:“你呢?打算學文學理?”

何羽有些臉紅,半天才說道:“學文。”

郭云霄聞言看了看薛墨,嘆道:“懂了。”

薛墨:“???”

郭云霄再次把興趣放在了薛墨身上,但剛想開口,任云英突然出現在后門口,喊道:“薛墨,你跟我來一下。”

“看來,老班還是在意你的。”郭云霄感嘆了一句。

也不知道是不是錯覺,薛墨感覺自己起身的時候,全班大部分的目光都看了過來。

等走動的時候,薛墨確定這不是錯覺。

貌似所有人都對自己的選擇很感興趣。

是因為不舍得自己的早自習教學么?

薛墨跟著任云英走到了英語組門前,第一次有些迫不及待地開口道:“任老師,我能全要么?”

任云英很想說,人不是超人,精力是有限的,學太多會導致雜而不精。

但想了想,這孩子不能以常理度之,還是算了。

“學校這邊沒法安排授課,不過你平時有空的時候可以去一班請教。”任云英說道,這話有意點出二班才是薛墨的家。

薛墨聞言若有所思。

雖然任云英給出了學習全科的解決辦法,但實際上還是要做出選擇。

非要做出選擇的話,薛墨就不會考慮成績因素了。

不過貌似也沒法參考的因素。

這種選擇就不得不考慮一下未來的目標了。

首先是突破人體限制。

然后是看清真實世界。

最后是弄懂系統是個什么存在。

有了這三個目標后,做何選擇便不言而喻了。

他不否認文科的作用。

但理科才能給出答案。

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