何以笙簫默小說小說：、、、、、、、、、、、、
“別哭了別哭了，你舅媽也是為了你好，你不要太傷心。”
晚上，張嘆來到了小白的臥室里安慰人。
小白被她舅媽嘲諷一波，差點沒被氣死，好在喜娃娃帶了醫療箱，把她搶救了回來。饒是如此，小白晚上傷心不已，情難自控，躺在床上睡不著覺，眼中含淚，是真的被她舅媽的嘲諷破防了。
原本想要留下安慰她的喜兒和Ro逼n都回去了，她們是被小白趕走的，小白現在惱羞成怒，不想在好朋友和小侄女面前丟臉。
張嘆坐在床邊，遞了一張紙巾給小白。
小白哭唧唧，接了紙巾擦了眼淚，順便擤了一把鼻涕，鼻子通紅，再把紙巾遞還給了張嘆。
張嘆兩根手指頭捏起紙巾，丟進了垃圾桶里。
“但是舅媽也不能那樣說我呀”小白委屈無比，實在是被舅媽嘲諷的破了大防，舅媽是真的一點面子都不給她啊。
“你舅媽說的話確實直接了一些，應該委婉點的。”張嘆說。
小白嚯的一下，看向了他：“老漢你啥子意思？你的意思是舅媽說的是對的？”
張嘆連忙否認：“我不是那個意思，你舅媽的本心是好的，只是方法不對。你別一直放心上，快睡覺吧，明天吳老師要來家訪。”
“老漢你先去睡覺吧，我要好好想想。”
小白讓張嘆先走了，她躺在床上翻來覆去地想，一會兒覺得舅媽真狠心，說那樣的話嘲諷她，一會兒又覺得舅媽說的好像有點道理，她的學習成績是不是真的下降了？她是不是真的不夠努力？她是不是真的在變成學渣？
想著想著，小白就睡著了，呼呼大睡，格外香甜！
第二天，小白還沒睡醒，喜兒和Ro逼n就來了，兩人神情凝重，一見到張嘆就詢問小白怎么樣了。
喜兒昨晚連夜做了團子帶來，Ro逼n則帶了自己的瞪眼小青蟲。
得知小白還在睡覺，兩人稍微放心了，還以為小白昨晚要失眠到天明呢。
當小白起床從臥室出來時，一眼就看到了在客廳看動畫片的喜兒和Ro逼n。
喜兒朝她笑道：“美好的一天開始啦。”
喜娃娃的笑臉很治愈，小白感覺心情舒暢多了。
早上一起吃了早餐，小白找到書房里的張嘆，并讓跟過來的喜兒和Ro逼n不要進來，先到外面等她。
“有話要跟我說嗎？”張嘆放下手中的事情問道。
小白點點頭，關上了書房的門，說道：“老漢，我昨晚想了好久，舅媽說的話很傷我的心，但是我啷個覺得她說的有點道理呢？我是不是真的不愛學習？你和奶奶是不是很失望？”
張嘆沒想到小白會說這些話，她不僅沒記恨舅媽了，還學會了反思。
他想了想說：“我們對你期望很高的。”
小白懂了，點點頭：“老漢，舅媽說的話不好聽，但是她說的沒有錯，ε(ο｀*)))唉，我考的確實不好，我還是班長呢，我不能嘲笑榴榴了，我沒比榴榴好到哪里，她是八兩，我是半斤，誰也不要笑話誰，我要反思，我要奮斗，我要成為語文學家、數學家、英語專家還有科學家……”
張嘆心說，希望你不是間歇式奮斗，給自己打了雞血，雞血過后就恢復了原型，但是話語還是要鼓勵和肯定的。
“你能這么想就太好了，作為班長，應該帶頭做好示范，不管是生活中，還是學習上，都要成為榜樣。”
小白說：“老漢你說的對，榜樣的力量是無窮的，我今后語文跟你學，數學跟小米學，英語跟喜娃娃學，科學還是跟小米學。”
“不錯，你能這么想我很欣慰。”
“不曉得喜娃娃昨天說的英語培訓班辦不辦，我報名參加一個噻。”
“可以叫上Ro逼n一起。”
“對的，從小就開始學，進步更快，把榴榴也叫上，我們共同進步。”
“你要是想的話，我可以給你找培訓班，送你去培訓班上課。”
“蛤？不要不要，呵呵呵，不要浪費這個錢噻，我們家賺點錢不容易，留著吧，我找大家學習就好啦，小宋琴的數學也很好的，程程的語文也很棒，小舟科學懂得多，你看，生活處處是老師。老漢，你說我要不要去找舅媽？”
小白總趕緊轉移話題，就怕她老漢堅持送她去上老什子培訓班。
“你找舅媽干嘛？”
不會是想找你舅媽報仇吧？
“我跟舅媽道歉噻，我考的不好，讓舅媽失望了吧，不然她昨晚不會那樣說我。”
“……emmm，你想好了就去做吧。”
“但是老漢，我不好意思去，我拉不下臉來，我還是不去了吧，嗯，我不去了，我不生舅媽的氣就是啦。”
張嘆：“……”
小白最終沒有立即去找舅媽道歉，她留在學園里等候吳老師來家訪。
吳老師說九點半就回到她家，然后十一點半去榴榴家。
小白也想請吳老師到她家吃午飯，但沒想到竟然被榴榴爭取到了，她覺得肯定是榴榴拍馬屁送禮了，不然怎么不留在班長家而去副班長家呢。
小白為此專門打了一個電話給榴榴，兩人說了沒兩句就吵了起來，然后不知道是誰先掛的電話，不歡而散。
為了保障這次家訪十分成功，小白總努力營造愛學習很努力的形象，她一大早就聯合喜兒與Ro逼n，把書房打掃了，暗戳戳地把她老漢的書都藏了起來，然后把自己看的書搬出來，全部放在書房顯眼的地方，書不夠的話，就到樓下的教室里，把那些故事書借來裝飾門面。
Ro逼n有樣學樣，也搬來了一摞自己喜歡看的繪本，放在了自己認為最顯眼的地方。
“不要放在這里，會絆倒人的。”喜兒說道，她把Ro逼n放在門口地板上的一摞繪本搬走了，放到了Ro逼n自己的小書桌上。
Ro逼n跟在屁股后面，不甘心地說：“喜兒姐姐，放在門口吳老師才會更容易看到。”
“等會兒吳老師到了，給你五分鐘時間自我介紹。”
Ro逼n一聽，喜出望外，立即不計較自己的繪本放哪兒的問題了。
張嘆來了，問：“你們在干嘛？快到九點半了，到樓下院子里去等吳老師吧。”
大家呼啦著都出去了，來到院子里等候，順便陪老李曬太陽喝茶。
不過三個人都不愛喝茶，覺得苦，一點也不好喝，所以她們一般是喝白開水，順便逗逗鸚鵡。
“你們不用來，你們回家去吧。”小白想把喜兒和Ro逼n支走。
走是不可能走的，Ro逼n還記著自己的五分鐘自我介紹呢，而喜兒，更要打算和吳老師聊聊小白的學習情況。
“我也認識吳老師，我陪吳老師說說話。”喜兒確實和吳老師認識，而且很熟，畢竟這小家伙經常往吳老師的辦公室跑，打聽小白榴榴小米她們的學習情況，偶爾也往小白三人的教室跑。
小白無語，看向Ro逼n。
Ro逼n連忙開動腦子，找了個借口說：“我為將來上小學做準備。”
小白更加無語，算了，她就知道趕不走這倆的。
九點半，吳老師的車停在了小紅馬門口，她的車是一輛小小的紅色純電轎車。
院門大開，小白第一時間迎了上去，歡迎吳老師來她家。
張嘆和姜老師也都來了，站在院子里歡迎吳梅老師。
吳梅老師來過小紅馬的，對這里并不陌生，不過每次來，感覺都不一樣。
“吳老師，歡迎你。”張嘆伸手跟吳梅握了握。
“你好，小白爸爸。”
吳梅老師也能經常見到張嘆的，因為張嘆經常會親自到學校接小白放學，不過這個學期相對少了一些，是一對男女保鏢來的多。
一行人先是簡單參觀了一下小紅馬學園，接著便上了樓，到了家里。
“吳老師你要不要參觀我的書房？”小白問道，她要營造好“愛學習”的人設。
“好啊，你帶路吧。”
吳梅跟著小白進了書房，第一感覺就是書房好大，落地窗好大，陽光曬在地板上好溫暖，然后在小白的指引下，看到了書房里的那些書。
“小白這都是你的書呀？”
“可不嘛？我平時就愛看書。”
“平時都看些什么書？”
吳老師一邊問，一邊隨手拿起了一本大書桌上的書籍，封面是《窗邊的豆豆》。
好巧，她也有這本書。
吳梅放下這本，拿起了第二本，封面赫然是《一園青菜成了精》，接著低頭看向了書桌上的第三本書，封面是《小熊寶寶繪本系列》。
好吧，吳梅老師默不作聲把書都放回了原來的位置，夸了夸小白愛看書的習慣。
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