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“徐茫。”
“我是華嚴峰。”
華嚴峰？
華教授？
徐茫接到電話后，一臉恭敬地問道：“華教授是不是現在讓我去解題？”
“嗯！”
“你到xxx實驗室來。”
話落，
直接掛斷了。
徐茫看了看手機通話界面，抬頭沖哥仨說道：“我現在要去解題了話說這個xxx實驗室在哪里啊？”
來真的？
徐茫真的要去幫華教授解開一道數學題？
江博三人有點詫異，但此時更多的是對徐茫的崇拜，不虧是浙省的高考榜眼，剛剛入學就受到了關注，不會物理又能怎么樣。
不對！
這家伙好像是浙省奧數最佳選手吧？
“徐茫？”
“不不不徐哥！”劉巖華笑道：“以后發達了，千萬別忘記我們哥仨啊。”
“切！”
“我們一起發達！”徐茫向來重情重義，拍片胸脯說道：“只要有我徐茫一天吃肉，這碗一定給你們三人洗！”
江博：
劉巖華：
吳茂興：
前往xxx實驗室的路上，徐茫悲催的發現，自己又特么的迷路了，這也導致徐茫對自己的方向感產生了懷疑，根據科研解釋，男性在辨別方向時使用的是他們的左腦部分區域，而女性使用的則是右腦部分區域。
自己的左腦是不是萎縮了？
應該不可能，
小伙這車開的挺不錯的。
最后在一位好心人的幫助下，徐茫來到xxx實驗室門口，抬頭看一眼實驗室名字，基本可以確定是光學專業的，因為名字就帶著光。
推門而入，
便看到六七位學生穿著白大褂，一臉緊張地調控設備，突然間因為外人的闖入，此刻的他們紛紛盯著徐茫。
“不好意思，走錯了。”
徐茫急忙退了回來，走到門口再次看了一眼牌子。
就是這樣里呀。
怎么沒有華教授的身影？
“不好意思是這里。”徐茫又走了進去，沖六七位學生說道：“我是華教授介紹我來的，說讓我來解開一道數學題”
“你是徐茫吧？”
“華教授給我打過電話。”一位女生嚴肅地說道：“我是這個學生項目的組長，我叫孔菲，華教授馬上會過來，你稍微等一下。”
“噢噢噢！”
徐茫點點頭，好奇地看著他們擺弄各種晶體，但是不敢說話，萬一自己搗亂弄壞里面的玩意，不說賠不賠錢吧，搞不好就要去坐牢。
當然，
坐牢也無所謂，倘若因為自己的原因，讓科技受到了阻礙，那自己就是時代的罪人。
“好了嗎？”
“好了！”
“小鄭打開機器記錄數據。”
“好！”
片刻，
徐茫看到了神奇的一幕，那邊不知道在做什么，而這邊計算機的屏幕上出現了各種奇怪的數字。
對于光，
徐茫去了解過一點。
在早期的時候有人說光其實是粒子，因為牛頓認為光是粒子，而這種組成光的粒子就被稱為光子。
后來麥克維斯曾經提出過一個說法，磁場產生的波的速度完全與光速一樣，因此光很有可能就是一種電磁波，從而驗證了光是有波動性的，也就說光是一種電磁波。
但是從量子力學去分析，光是帶有波動性的粒子，從而有了波粒二象性。
那么問題來了
既然光如此神秘，而把光作為載體的奧特曼又是什么？
細思極恐！
“不對呀”
“怎么會這樣？”
“哪里出錯了呢？”
那位叫孔菲的組長看著電腦上的各種數據，滿臉都是迷茫，本來就不怎么樣的容貌，因為皺眉的原因，更加的不怎么樣。
徐茫悄悄走到了其身后，也看著計算機顯示屏上的數據，雖然不知道這些數據有什么用，但大家都對此挺關心的，可能是什么重要玩意。
“算了”
“今天的實驗就到這里吧。”孔菲嘆了口氣，看了一眼身邊滿臉好奇的徐茫，笑著問道：“你數學很好吧？”
“啊？”
“還行吧。”徐茫說道：“應該說是非常牛逼！”
這也太高看自己了吧？
幾人對徐茫的自大有些鄙夷。
“唉？”
“你們這是在干嗎？”徐茫好奇地問道：“我不是來竊取你們的實驗結果，實話告訴你們我是理論物理的大一新生，啥都不懂，因為我是文科班出身的。”
什么？
他是文科班的？
然后讀物理？
在場的幾人紛紛愣住了，第一次聽說文科班讀物理的還是復大的物理。
“你”
“你沒有開玩笑吧？”孔菲驚訝地問道：“那為什么華教授讓你過來解數學題？”
徐茫笑道：“我的數學真的很牛，就跟開了盧老爺子的同款掛一樣。”
這時，
華教授走了進來。
“來了？”
“正好。”看到徐茫正在實驗室里，華教授也沒有多言，直接進入正題，這些搞科研的并不喜歡講客套話，時間對他們來說非常寶貴，浪費每一秒都是可恥。
片刻，
徐茫便開始解一道數學題。
而孔菲等人并沒有離去，站在邊上看著這位喜歡吹牛的文科班學生解題。
這題目
徐茫看了一下整個問題，似乎讓自己去驗證某一個數值。
“能不能借用一下計算機？”
“好。”
“孔菲，有沒有空余的計算機？”華教授說道。
“有！”
不久，
徐茫便坐在計算機前。
“系統計算出此題的某一個數值需要多少技能值？”
經系統識別，計算此題某一個數值的兌換值：1500（數學技能）
一千五？
不應該的呀！
難度自己在某一個方面還欠缺？
徐茫在高考之前就已經把該學的都學了，而還學了高數不太可能出現這樣的情況，除非這題目里面帶著一點私貨，比如某種非數學語言的物理現象。
數學技能完全是夠的，但這個問題出在哪里必須要搞明白。
“教授？”
“這這不是單純的數學問題吧？”徐茫好奇地問道：“因為我算不出。”
華教授愣了一下，詫異地看了眼徐茫，說道：“對，你說的沒有錯，這的確不是一個簡單的數學問題。”
隨后，
華教授把這問題的某一個極限值告訴了徐茫。
拿到關鍵鑰匙后，
徐茫通過系統驗證了這把‘鑰匙’的準確性。
經系統識別，計算此題某一個數值的兌換值：1（數學技能）
這就對了嘛！
隨后，
徐茫開始了計算，腦算是不可能的，必須要用到計算機。
“教授，這個計算過程需要十五分鐘。”徐茫說道：“要不您先找把椅子？”
“沒事。”
“我就站著吧。”華教授倒是無所謂，相比于坐著，此時的他更想站著看徐茫去獲得答案。
噼里啪啦，
噼里啪啦
徐茫不停計算著，然后獲得數字又反復在進行校對和重新計算，將這個數字不斷縮小。
“華教授？”
“他他真的是文科班學生嗎？”孔菲看到徐茫一系列操作，被驚的說不出話來，這是文科生出來的人？糊弄鬼呢？
“嗯！”
華教授笑了笑，默默地說道：“的確是一個文科生。”
在場的幾人看了一眼徐茫，這世界到底怎么了？
一個文科生居然把數學學到了如此精湛的水平他簡直就是把我們吊起來抽打啊！
“華教授？”
“您是讓他加入到我們的項目中嗎？”孔菲問道。
“你們不是想要驗證一個數值的準確嗎？”華教授笑道：“或許徐茫可以幫你們，雖然他現在物理還不懂，但數學可以！”
他幫忙驗證？
原本孔菲想要找數學系的幫忙驗證，但因為各種原因放棄了，當然主要原因是拉不下臉。
如果是他也不錯，起碼是自己系里的。
十二分零八秒，
比預計快了近三分鐘。
徐茫指著顯示屏上的一個數字，對華教授說道：“教授我算出來了，是不是這個數值？”
華教授點點頭，一臉欣慰地說道：“對，就是這個數值，徐茫你比數學系的那些學生強很多啊，當初這個問題給他們的時候，花了三天的時間。”
什么？
數學系的學霸們，花了三天的時間？
這家伙只花了十來分鐘啊！
這是吊打的水平。
“再幫我解一個問題。”
話落，
華教授對孔菲說道：“你把你們所遇到的問題跟徐茫說一下。”
“嗯！”
孔菲點點頭，急忙對徐茫說道：“徐茫同學是這樣的我們在實驗中發現了光的某￥……≈ap;”
徐茫：(＠_＠;)
她在說什么？
聽不懂啊！
什么叫做電場強度？
哎呦！
共振非線性又是什么玩意？
五分鐘后，
孔菲認真地對徐茫問道：“你知道了嗎？”
徐茫：(￣△￣；)
這這就講完了？
剛剛都發現了什么？
“徐茫同學？”孔菲再次問道：“你現在明白了嗎？”
徐茫有些尷尬，小心翼翼地說道：“要不要不你再說一遍？剛才我完全沒有聽懂。”
孔菲驚恐地看著徐茫，自己講得這么明白了，他居然沒有聽懂？
這不是在對牛彈琴嗎？
“華教授，這”孔菲盯著華教授，滿臉都是迷茫。
華教授倒并沒有感到意外，一切都在意料之中，只能說孔菲把問題解釋的偏向于物理方面，如果換一個結構，改成數學的語言，或許徐茫就能聽明白。
“你們把問題翻譯成數學語言就行。”華教授說道。
之后，
經過一段時間的努力，孔菲的小組把問題翻譯成了數學語言。
徐茫看了一眼，然后滿臉懵逼。
“臥槽！”
“你們這是在研究核彈嗎？”徐茫拿著打印機打出來的紙張，驚恐地說道：“滿滿兩張啊！”
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