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大禮堂中，一道聲音打破了平靜：“荊老師！我這人比較喜歡聯系實際，不知您是否知道，現在我們京影正在籌備一部實驗電影，想要做商業化和藝術化完美結合的探索。
真心請教，您對這部電影有什么建議？或者說，我們該向好萊塢和香港電影學習些什么？”
說話的是導演系系主任顧熙教授。應該說，京影并不缺乏有識之士，也并非不知道目前中國影視圈存在的問題。
而在那天荊建建議后，李琴館長果然向校領導作了匯報，于是就拿到了這部“實驗電影”的批號。當然，美其名曰“商業化和藝術化完美結合的探索”，反正事實如何？全都心知肚明。創收嘛！不商業化賺錢？那還搞個蔡國慶？
而為了這部“實驗電影”，校領導幾乎全體掛帥，當然，具體主持編劇拍攝的，是顧熙教授等組成的導演組，并且已經準備在師生中挑選演員。而這一切，就完全與荊建無關。他們全都是專業人士，總不會讓個“圖書管理員”加盟吧？
荊建對顧熙笑著點點頭：“顧教授，你這可是為難我呀。我個人認為，喜劇類電影比較適合，受眾廣，而且適合京影的實際情況。就是比較考驗編劇和演員的功力。不過嘛，這不是我們京影的強項嗎？”
在一陣笑聲中，顧熙笑道：“那我們抽時間交流，荊老師，你可別弊帚自珍哦？”
“哪里哪里。”荊建連忙笑道，“既然有幸能到京影工作，正想向您這樣的藝術家們多多學習呢。”
氣氛一下子變得融洽許多，底下的夏昕然也暗暗的松了一口氣。如果僅僅是學術之爭，就不會有什么大問題。大學本來就是講究學術上的百花齊放，實話實說，哪個大拿不是撕逼無數呢？
然而就在這時，突然就有人問：“荊支書，我們是社會主義國家，電影不僅有著娛樂的作用，更有著宣傳教育的作用，您這樣的‘向錢看’，似乎有違于方針政策吧？”
說話的是鄒海，他暗中得意，終于被他抓住了把柄。涉及到政治上的路線，無論荊建怎么樣回答，都很容易被他人歪曲做文章。
看到是鄒海，荊建微微皺眉。在之前的工作中，對鄒海的小心思和隱隱的敵意，荊建又怎么會看不出呢？無非是荊建根本不在乎自己的那個副處崗位，不想與鄒海這樣的螻蟻計較罷了。
微微一笑，荊建答道：“這里有個誤區，似乎好萊塢的商業電影不重視宣傳教育。其實并不是這樣。比如說在前幾年那部《壯志凌云》，應該咱們京影的電影資料庫里就有吧？這就是一部標準披著商業電影的皮，進行美國愛國主義教育和擁軍思想的宣傳片。為此，在拍攝這部電影的時候，美國國防部免費租借飛機、機場和軍人等給劇組使用。由此可見，好萊塢也是相當重視電影的宣傳作用。但要注意——電影一定要好看！話說，都沒觀眾看，哪兒來的宣傳教育呢？在這里，我記憶中的《紅色娘子軍》、《鐵道游擊隊》等等影片，哪一部不好看呢？美好的兒時回憶，到現在都能記憶猶新。”
鄒海的臉色有點難看，沒想到荊建舉重若輕的避開了這個敏感點。幸好，他還有其它的準備，眼神對某位校工示意了一下，而那位校工立刻提問：“荊支書，聽您的介紹，您并不是電影專業的，留學時學習的又是理工科，那你剛才介紹的情況，又怎么證明是正確的呢？”
大禮堂里再次是一片喧嘩聲。這個問題相當刁鉆，幾乎直指荊建是“外行對內行指手畫腳”。果然，相當一部分的師生被動搖了，甚至有些“反對派”也大膽的開始提問：“請問，剛才你說要嚴格控制電影的拍攝周期，這是不是在鼓勵粗制濫造？”
“你提到的打造偶像，那學習表演不是沒作用了嗎？會不會是舍本逐末呢？”
“你說要時刻注意成本控制，也要關心宣傳發行，那不是文化部門關心的事嗎？我們創作出好電影，不就足夠了嗎？”
對這種種保守觀念，荊建簡直是無心辯駁，反正根本不需要幾年，市場就會讓他們“焦作人”。不過，此時的荊建確實很被動，一來拿不出證據來證明；二來根本對付不了底下的七嘴八舌，幸好，沈松生院長及時站了起來：“靜一靜，學校覺得這樣的講座很有必要，起碼開闊了師生們的眼界。感謝小荊支書的發言，今天的講座到此結束！”
“轟——！”雖然大多數人感覺意猶未盡，但院長發話，只能無奈的散場。很顯然，沈院長代表了校領導的態度，對荊建還是比較保護的。
散場后，荊建陪同著幾位校領導。如果從結果來看，這場講座應該算是不怎么成功：“謝謝沈校長，謝謝孫書記和各位領導。”對校領導的關心，荊建還是表示了感謝。
沈松生笑著安慰：“別有思想包袱，有許多事還是需要實踐。”
而孫月芝書記心直口快：“確實有種不良的風氣，花國家的錢拍電影鋪張浪費。不過小荊，你就是心急了點。”
荊建笑笑，說明明白人其實有許多，無非就是屁股問題。反正他已經盡過力，也不怕惹上什么麻煩，又沒想過混跡中國的電影圈？相對而言，他感興趣的還是控制住國際院線，成為電影圈里的幕后大佬。
而且這次講座，多少也有收獲。在聊起《紅樓夢》的時候，荊建就想到要修建影視城，搶先一步創造出橫店模式。這對中國影視業的未來發展也好，自己的產業布局也好，都是很重要的一環。至于中國電影未來會如何發展？管他呢，荊建又不是上帝！
告辭了校領導后，荊建就匆匆的趕往吳衡在京城的新家。回京城已經有了一段時間，這是荊建首次與同宿舍的好友聚會……