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李真翻開自己準備的教材，瞟了兩眼后，在黑板上寫下兩個字。
‘空氣阻力’
看見這四個字，眾人都激動緊張的舔舔嘴皮子，灼灼的盯著李真。
空氣阻力。誰來說說空氣阻力是什么？
蕭升耐舉手站了起來：李師你講流體力學的時候，曾經講到過阻力。那么反推過來，空氣阻力和流體力學里的那種阻力是相似的？
李真讓他坐下，說：詳細來說。空氣阻力指空氣對運動物體的阻礙力，是運動物體受到空氣的彈力而產生的。物體在向前運行時，由于前面的空氣被壓縮，兩側表面與空氣的摩擦，以及尾部后面的空間成為部分真空，這些作用所引起的阻力。在逆風運行時，還要把風力附加在內
那么，由什么地方可以直觀的體現出空氣中的阻力呢？下雨要打傘，而吹風的時候，有時會會把傘吹跑。這個道理不知道你們有沒有發現過。
李真說完，柳驚鴻喊道：是不是面積越大，逆風時的阻力就越大？
可以這么說。
李真又道：空氣中存在阻力，動力；而空氣動力學簡單說就是如何取決在某些時候，這兩個完全相反的力的最佳平衡。實際操作時要與環境因素造成的氣流量的壓強掛鉤。否則你將區別不出什么是空氣動力和空氣阻力
物體在向前高速運動中由于空氣阻力的作用，圍繞著物體重心同時產生縱向、側向和垂直等三個方向的空氣動力量，其中縱向空氣力量是最大的空氣阻力，大約占整體空氣阻力的80以上
林秀峰焦急的做著筆記，他感覺自己已經完全聽不懂了。
天書，純粹是天書。
雖然李真已經很努力的由淺入深的說，但是還是聽不懂。道理都懂，但是總覺得無法形容。
秦恩澤提問了：鳥兒之所以能飛上天空，是因為它們有翅膀。所以反推過來是不是說，鳥兒的翅膀像是扇子一樣拍打，在空氣中形成了反作用力，從而獲得了升力？
李真眼前一亮：對。雖然其中還有很多更復雜的東西存在，但是確實是這個原理。
秦恩澤點點頭坐下了，整個人入神了一般，不知道再想些什么。
柳驚鴻也突然提問了：那么，假如人類想要飛上天空。制造出一個帶有翅膀的裝置，我們是不是就可以讓那兩個翅膀，通過獲得動力從而拍打空氣，產生向上的升力，向下的反作用力升空？
李真擺擺手：復雜了。你的思路沒有錯，但是我說過，鳥兒飛上天空的原理及其復雜。不是你們所想的那樣。而人類想要飛上天空，并不一定拘泥于鳥兒的原理。我們可以用其他的道理也能做到。不要打斷我的講課，我繼續說。
空氣動力學的研究，分理論和實驗兩個方面。理論和實驗研究兩者彼此密切結合，相輔相成。理論研究所依據的一般原理有：運動學方面，遵循質量守恒定律遵循能量守恒定律
講完了物理，李真吃了個中午飯，來到了數學院。
數學院一群嗷嗷待哺的人看著李真，都有些緊張和畏懼。
他們最近越來越發現，這高等數學是真的能夠學死人的。
一個概念扔出來，課后研究里已經逼瘋了好幾個了。大家都有些驚恐了，這人類的思維真的是太可怕了。
人的腦洞為什么會那么大？為什么要那么大？
數學難道不是加減乘除么？數學難道不是計算小明買了兩斤豬肉，花了二十塊，求一斤豬肉等于多少錢么？
數學為什么學到后邊，根本就不是數字了。為什么都變成了各種字母，各種公式，各種思維模式，各種概念
要瘋了。
李師好。
李真點點頭：好，我們今天講一下代數函數。
非超越函數則稱為代數函數。代數函數的例子包括多項式和平方根函數。一函數的不定積分運算是超越函數的豐富來源，如對數函數便來自倒數函數的不定積分
你看看我，我看看你。
聽不懂。
早知道學物理了。
早知道學化學了。
連數學大牛侯薔，此時也徹底懵了。
有個女孩兒推了推侯薔，低聲道：你以前聽沒聽說過通篇全是文字，沒有一個數字的數學課么？
侯薔苦笑一聲：這不正在學嘛？
李真講課講的滔滔欲絕。
而此時九州物理學卻發生了這么一件事。
秦恩澤整個人魔怔了一樣，坐在實驗室里喃喃自語：人類憑什么飛上天？顯然，利用翅膀飛天是根本不可能的。李師說過，人類沒有那樣的肌肉，沒有可能憑借雙手的力量煽動空氣，讓自身騰空。而機械，或者蒸汽，也根本就不足以讓裝置煽動翅膀。
但是一定能夠飛上天空的。絕對沒問題。
人類想要飛上天空，那就只需要得到兩個力。向上的升力，向前的動力。
秦恩澤呢喃著，點燃煙斗猛吸一口，眼里忽然神光一閃，一道炸雷響徹在了腦海之中。
如果蒸汽機可以替代了向前的動力，那么只需要獲得向上的升力，就可以達到飛行的效果，并不特定的需要鳥類的翅膀構造啊。向前的動力問題現在并不需要怎么解決，我現在必須要親自證明一下向上的升力
看了眼物理實驗室，所有人都在爭論不休，秦恩澤拿著煙槍默默的走出了物理實驗室。
第一個吃螃蟹的人，第一個冒險的人。
李真是整個九州第一個提出空氣阻力的人，而秦恩澤，將是九州第一個證明空氣阻力的人。
空氣動力學必須要理論和實踐結合起來，少不了證明，瘋狂的秦恩澤即將證明空氣阻力的存在。
當李真從數學院頭暈眼花的走出來之后，忽然整個九州科學院轟動了，尖叫聲，哭喊聲此起彼伏。
秦恩澤要跳樓了！
李師，不好了，恩澤要跳樓了！
快，喊大夫來。快拿床單在下邊接著。
秦恩澤不能有閃失啊，他可是物理院的中流砥柱。
哎呀，恩澤你怎么想不通啊，你干嘛要跳樓啊。
恩澤，想不通學術問題，可以慢慢想嘛。為什么尋短見。
整個九州科學院全部震撼，所有人都沖了出去，去那最高的一棟教學樓。總共十層，三十多米高。
李真面色狂變，扔下書本就狂奔而去。
當他到了那最高的教學樓下，卻見上方天臺的邊緣，秦恩澤閉著眼睛在等待著什么。他嘴里在呢喃著什么。
恩澤！
李真大吼一聲：下來！
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