轉天早晨，各年級剛剛點完名，就聽廣播大喇叭里喊道全體一年級學員帶著自己的被子，到主席臺前集合。
國科大的主席臺很大，站隊列的話同時容納五十個人沒問題，不升旗的時候就是學生們指定的官方PK場地。在這里打架，只要不傷人，糾察也不管。
現在主席臺上都被鋪上了一條條的竹席，這不用看了，肯定是內務考核。這時候的哀嚎聲，比之前說要拉練的聲音都大，拉練好歹咬咬牙還能繼續堅持，疊被怎么辦？磨磨牙一口吃下肚么！所以都說體力訓練和技術訓練不是一個層次上的呢。
這時校長也講話了，用他一貫的黑色幽默說道：“聽大家的反應，看來你們是知道今天要做什么了！對了，辛苦了小一個月，今天讓同學們輕松輕松，疊疊被子、打打背包。合格的看見那邊的校商店沒有，對你們開放一天，至于不合格的，呵呵，拉你們到山上去看風景！”
回應校長的，只是大家更凄慘的吶喊聲。
“你們不用喊！開學快一個月，哪天助教不去教你們疊被！聽說還有人為了不疊被，特意叫助教過去做示范！你們就算不為了考核，只為了被你們使的團團轉的助教，也應該及格！”
為了提升氣勢，校長示意從和尚系開始，他們這幾個系的學生，從入校開始就是嚴格按照部隊的規章制度來訓練的。除了身份上是個學生，經過快一個月的訓練，他們已經稱得上是個合格的新兵了。
幾個和尚系的人雖然不多，但個個是精英，雖然都是男生，但疊被子打背包是又快又標準。
其中有個男生的被子和背包打的特別好，就被校長留下來做樣板，并激勵大家說：“如果誰能超過這個標準，以后的實彈打靶，子彈無限量提供!怎么樣？有沒有敢挑戰的！”
如果說軍校里什么活動最受人歡迎，那大家絕對會異口同聲的告訴他，打靶！念軍校來當兵為了什么，不就是希望將來能扛起這桿槍么。
雖說是內務考核，但軍校就講究個積極爭先，這種說來就來的比試，多的讓人措不及防。
別的林瑛不敢說，打背包疊被子絕對是她的強項，所以她也趕緊舉手。
加上她，一共大概二十多個學生，都被叫上了主席臺。林瑛站的位置離校長很近，校長也對這個天賦異稟的女生非常有印象，本以為力氣大的人都比較魯莽粗笨呢，還想到還精通這種細活。這樣挺好，部隊現在也是喊著全面培養的口號，軍人就是要無所不能。
“小丫頭！被子是疊的，可不是撕的！你要小點力氣啊！”校長依舊自顧自的說著他的冷笑話。
林瑛不想撕被，只想撕校長的嘴，相信沒有人會反對的吧。這人怎么這么墨跡呢，不管干什么他都要先啰啰嗦嗦的說一大堆沒用的前提，幸虧現在大話西游還沒火，不然他的外號準是唐僧。
部隊軍校里做什么事情都是講究紀律和時間的，助教準備好秒表之后，就喊了一聲開始！
沒有裝備的軍用背包其實非常好整理，一共就七步，首先就是疊被子。
之前教官教的時候，背帶是有三種打法，但是被子只能疊成三折和四折，林瑛認為被子疊成四折，打出的背包更好看。但是很多同學都是在家里背都沒疊過的小公主小少爺，被都疊不好更何況打背包了，學的時候一聽能疊三折，不少人為了偷懶都這樣疊了。不過這樣疊出來的背包雖然也合格，但是和四疊背包放在一起，就像白富美和矮窮丑一樣，顏值真的是不夠看。
但是這種三疊‘戰斗式’的疊法也有個好處，就是要比四疊的‘一條龍‘疊法要快，也比‘一條龍’要牢固，非常適合新手的一種打法。
開始之后林瑛迅速把被子疊好，整理好背包帶，在被子上攔了兩道。緊接著被子又在她手上一翻個，林瑛做這一系列的動作，就如行云流水一般，比好些三年上的老兵還熟練，一直在旁邊看著的校長滿意的點點頭。
繩帶繞過背包纏在另一面，兩段的背包帶一相交，再用力拉緊，這樣一個背包就算是固定好了。之后就是整理和加固，不然背著這樣的背包出去，跑兩圈被子就得散花。之后就像捆粽子一樣，把背包打成三橫壓兩豎的格子模樣，這里要非常注意的就是千萬不能再背包后面系扣，不然背著這樣的背包跑步，后背都會磨掉皮。軍隊內務要講究整潔利落，剩余的背包帶也不能掛在外面，都要掖在被子里。
規定時間是三分鐘，別人還在打包的時候，林瑛就第一個站起來喊道：“報告！九三計算機系林瑛整理完畢！”
“好！光快不算好，還要牢固結實才行！”校長從頭到尾都在觀察林瑛，覺得這小丫頭有點意思，渾身都是一股兵味兒，但又偏偏是地道的農民家庭長大從小就沒接觸過軍營，難道這就是別人說的那種天生的軍人么！
這時其他人也都陸續的打完背包，敢上臺前來比賽的，肯定都是對自己的技術有信心的人。但其中就以林瑛打的最快最好，所以冠軍當仁不讓的，就歸林瑛所得了！
當兵就是為了扛槍，平常打靶大家都是五發十發的根本就不過癮，能不限子彈打靶，大家都要羨慕死了！
外行看熱鬧，內行看門道，林瑛露這一小手，把在場的老兵和大院兒子女都給震了。一直在下面看著的盛譽，小巴掌拍的比誰都響，他本身從小接受的就是軍事化培養，可他自認打的背包都沒有林瑛的好！但是他不覺得慚愧，反倒有種與有榮焉的自豪感！林瑛棒棒噠！！
在場的學生有佩服的也有不服的，就比如段雪，因為場地有限就沒有被點到名。一直當慣了第一的她，心里就不平衡，覺得好像是自己的榮譽被別人搶走了一樣。