左右X：、、、、、、、、、
目光四望，周圍空無一人，方圓視野所及之處，也沒有散發任何的奇異信息。
不是人為！
排除了有人裝神弄鬼，顧行不由面色一沉。
不是有人搞鬼的話，那么就是剛才他意識入侵那個跳樓女生時，沾染到那個“惡靈”了。
神鷹·寸芒！！
顧行當即凝練意識，化為鋒利寸芒。
只見他的雙眼中，犀利光芒驟然爆射，如刀如劍！
合意三擊，“神鋒”因為沒學會，顧行不知道，但學會的“穿云”和“寸芒”在經過一段時間的施展使用后，顧行對這兩擊的特性已有大概了解。
“穿云”主心靈破綻，能夠尋找到人心中的脆弱，加以演變成催眠、控制、致暈等意識類方面的能力。
而“寸芒”主意識毀滅，將自身意識凝練如鋒利的“刀劍”，直接攻擊摧毀人的意識！
在施展“寸芒”這一擊時，自身意識如鋒利刀劍，旁人的意識觸碰到非傷既死，同時也能堅定心智，測查自身意識中的異常。
因此，顧行在分析出是意識入侵那個跳樓女生沾染了“惡靈”后，當即施展來破除那股“惡靈”意識。
然而，下一刻，顧行皺眉發現。
那個“惡靈”意識沒有他想象的那么脆弱。
他的意識在施展“寸芒”這一擊的狀態下，通明剔透，一絲一毫不屬于自身意識的東西都能夠纖毫畢現。
如果說他的意識如鋒利的“刀劍”的話，那股“惡靈”意識就仿佛干枯在“刀劍”上的黑血，如附骨之疽，無論顧行的意識鋒利，也無法將其甩不掉。
“不要忘了我……”
耳邊再次傳來輕聲呢喃。
心中一股蠢蠢欲動被誘發，仿佛有什么在呼喚著他前去尋找。
如果是一個普通人的意識強度，恐怕早已被這來自心靈的呼喚搞得意識紊亂，人陷入無自主意識狀態，循著這股呼喚前去尋找了。
但顧行卻不是普通人。
顧行的意識已經達到了意識類奇異中的頂級層次，隨便不是頂尖的那種建立了“因果關系網”，但抗衡這種呼喚卻是完全沒問題。
“滾開！”
顧行怒吼一聲，雙眼犀利鋒銳的光芒宛如實質，欲有從眼中迸發出來一般！
走在顧行周圍的人不禁被他的怒吼嚇了一跳。
想要喝斥兩句，但顧行此時的氣勢、神態、眼神等都無比恐怖，讓人一眼看了便下意識的心生畏懼，別說喝斥，連大聲說話都不敢。
周圍那些被嚇到的人在看了看此時的顧行后，所有人臉上的神情都有或生氣或皺眉的迅速變成了訥訥張嘴，最終一句話也不敢多說的自行離了開。
顧行眼中仿佛實質的光芒慢慢暗淡，恢復成了平常的淡然模樣。
眉頭一皺，顧行沒有絲毫猶豫的轉身向著女生墜樓下來的方向走去。
那股“惡靈”仍然沒有清除掉，無論他如何施展“寸芒”，銳化自身意識，那股“惡靈”都像附骨之疽一般，宛如一道黑血般緊纏在他的意識一角。
雖然無法對他的意識造成什么太大的影響，但像剛才的那種“幻聽”顧行也無法忍受。
于是，顧行決定不等以后，現在就直接去找那幾個跳樓的女生，尋找線索。
“沒想到下一個被‘惡靈’纏身的居然是我。”
顧行眼前微瞇，回到了那個跳樓自殺女生墜樓的宿舍樓下。
此時，這里仍然聚集著很多學生。同時，不遠處還開來了兩輛警車，四名警察正聚在人群中，對一些學生進行著詢問。
另外，居然還有記者來采訪老師和校長。
顯然，正顧行剛才離開這里的空檔中，學校報警后在路上的警察以及聞風而來的記者都趕到了。
那個跳樓自殺的女生被校醫抬上了擔架，向著校醫室送去——雖然那個跳樓自殺的女生身上沒傷，但因為被“惡靈”纏身失去了自主意識，在那“惡靈”轉換目標纏上顧行后，這個女生的意識仍然還沒有重獲身體的控制權，因此陷入了外表看起來的昏迷狀態。
顧行走過來后，意識透體而出，轟然隨之一動，輻射周遭！
穿云！
“嗡！”
一聲嗡響。
原本嘈雜忙亂的人群中，所有人仿佛中了定身術一樣，舉止動作在同一剎那間戛然而止！
詢問學生的警察；抬著擔架的校醫；采訪老師的記者……等等等等。方圓視野所能看到的所有學生、老師、警察、記者，都定在了原地，宛如雕像。
顧行直接來到被校醫抬放在擔架上，正準備抬去校醫室的那個跳樓自殺的女生旁邊，意念一動——
霍然間！那個陷入昏迷的女生睜開了眼睛。
不過，睜開的雙眼并不清明，而是一片渙散。
“你為什么自殺？”
顧行淡淡問道。
“我沒有自殺。”
女生茫然回道。
顧行眉頭一皺，接連詢問。
被催眠的女生一一老實回答。
從女生的回答中，顧行發現，這個跳樓自殺的女生對于自己跳樓自殺的事根本沒有任何記憶和意識，對失去意識的事也沒有任何印象。
就像是莫名其妙的，便被那“惡靈”意識給纏上了。
顧行甚至還提到了那個在耳畔響起的輕聲呢喃和那條在他意識入侵時，非常吸引他注意力的手鏈。
可惜仍然完全沒有一點線索。
顧行皺眉片刻，意念一動，讓那跳樓自殺的女生的意識再次失去了對身體的控制，重新昏迷了過去。
而后，顧行環視一周，查看了周圍的所有人一眼，尋找身上散發著有關跳樓自殺女孩信息的人。
其中有兩個女生以及數名老師。
他把這些人一一詢問了一遍，但仍然沒有找到任何有用的線索。
“不是奇異搞鬼，這些人身上也沒有任何線索，看來要去查一查哥倫比亞大學校史以及那條手鏈的來歷才行。”
顧行一邊心中分析思索，一邊離開宿舍樓下那群“靜止”的人群。
在他走出一段距離后，某一剎那，那群“靜止”的人在同一時刻“活”了過來！
仿佛從未“靜止”過一樣，這些人繼續著之前的動作，詢問和被詢問警察與學生；送人與被送的校醫和女生；采訪與被采訪的記者和學校老師……等等眾人，都絲毫沒有察覺到剛才的自己忽然之間“靜止”過。
“不要忘記我……”
一聲輕聲呢喃忽然再次響在耳邊。
顧行走路的動作再次一滯。
但這次，他很快恢復過來，仿若無事的繼續前行。只不過，這次他沒有再向生物系的系樓走去，而是改成了圖書館的方向。
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