下了擂臺，等白亦找到兩個小家伙的時候，兩人的臉上都是一副受驚過后的樣子，小彌雅的臉上還能看見沒擦干的淚痕，懷里更是緊緊抱著那只錘頭鯊布偶，想不到小家伙居然會為自己擔心到這種地步這讓白亦心頭挺感動的，忍不住伸手揉了揉她的小腦袋。
“嗚剛才差點以為希望先生您”小家伙欲言又止的說著，“本來想讓魚魚上臺去幫你的，但不知道為什么魚魚突然又不會動了？”
這玩意就是個布偶而已啊！它上臺又有個籃子用啊？白亦聽著彌雅這番蠢萌蠢萌的話，心頭有些想笑，不禁伸手捏了捏彌雅的小臉。
緹絲嘉爾則在旁邊拍了拍胸口，在那里制造出一番誘人的抖動，然后跟著說道：“老師之前的情況實在太危險了，我們都很擔心你。”
“都說了多少次了，我是很厲害的，這點小事不值得你們擔驚受怕的。”白亦有些裝逼的說著，然后又伸手摸了摸緹絲嘉爾的頭，頓時就讓她臉上浮現出一番幸福的微笑。
這兩個小妮子都太好哄了吧？
一番簡單的安撫過后，緹絲嘉爾又重新站好，略帶好奇的問道：“不過話說回來，老師最后擊敗破法者的那一招，究竟是？”
“呃校長那邊不是還在介紹嗎？”白亦指了指遠處還在那邊繼續給學生們上科普課的院長魯恩斯，明明擂臺上都已經結束了，但他的解說卻沒有結束，還在那邊滔滔不絕的分析著什么。
好玩的是，在場的絕大部分學生也對之前的這場對決充滿了好奇，竟然都沒有離去，而是坐在原地安靜的聽著院長的講解？
“希望大師最后使用的這招，如果沒猜錯的話應該是被稱作摩羅幻舞的一種高端技法，技術層面上應該是利用鏡像術和替換術這兩個魔法來實現的，即釋放出多個鏡像，然后本體不停的和鏡像交換位置，本體就不停的在八個鏡像當中交替出現，別人就很難抓準真正的本體了，然后再加上精妙的鏡像操控和護身杖術，就造成先前那番效果了。”
“當然了，這只是從技術層面上的簡單解釋，作為摩羅法師的最高秘技，外人想要重現這招則是幾乎不太可能的，這里面有太多技術細節無法解釋了，例如為什么能把鏡像控制得那么好？為什么又完全看不見替換術的跡象？這些問題我們外人根本無法解釋，也就無法效仿了”
“但總的來說，這確實是一項華麗與實用并重的高端技巧，能把鏡像術、替換術、護身杖術這三項簡單易學的技能融合成這樣一招堪稱藝術的秘技，當年發明這招的摩羅大師確實有著天縱之才！只可惜一直沒有得到法師協會的承認唉”
學生們聽到這里，也不禁紛紛為這位摩羅大師感到惋惜，希望他的在天之靈看見這一幕能感到欣慰。
聽見校長說了這么一番話后，白亦倒是有些好笑的在虛空里問了問摩羅大師本人，“你能想象到這么多年之后還會有人給你平反嗎？”
“這個院長，至少比某些人有見識。”小法師仍舊是那副桀驁不馴的模樣，略帶得意的說道。
某些人之一的魔法師行者當即開口說道：“你這么喜歡玩花哨，怎么會幾千年之后才有人幫你說好話？別看他說著好聽，你問問他現在愿不愿意學你那套？”
作為當年的魔導神皇，一位沒事就拿學術爭端當借口欺負領過的皇帝，說他沒見識這可是很嚴重的挑釁行為了。
某些人之二的學者也跟著加入戰場：“把大部分的精神力浪費在控制幻象上面，也得虧是希望閣下來重現你這招，換個弱一點的怕是兩個幻象都玩不轉吧？這么高的門檻，才造成這么一點效果？好吧？至少舞臺演出效果還不錯？希望閣下演繹得很華麗呢”
作為當年的不動之大賢者，一個一輩子都在看書增長閱歷的賢者，說她沒見識那可是十分嚴重的侮辱行為了。
然后嘛，法陣派，符文派，肉搏派的三位頂尖人物就又開始吵了起來，整個意識交流空間全是他們三個人的聲音，還時不時請其他行者出來發表一番看法很快就成了一通亂戰，也不乏有人乘亂在那邊說些“雪菜碧池”這種違禁的話，然后被白亦準確的抓住禁言了一天。
至于最后要以什么游戲來解決爭端，那估計得等他們嘴上吵過癮了再說
如果要白亦自己來評價的話，戰斗法師這種路線如何他姑且不去評價，僅就這一招來說，倒還真是挺厲害的，完整版的摩羅幻舞每次杖擊的時候還會附帶上各種元素攻擊或者特別的近戰魔法；每一次替換還都有放魔法和直接杖擊的不同選擇；除了不能在手上搓出個球之外，甚至還能選擇各種兵器，打起來可是要比今天這種火爆多了。
“那么最后，我還是要向大家再強調一點，希望大師今天只是演示應該如何面對破法者，再向他致敬的同時，我也希望不要有人自不量力的去效仿，如果你們以后真的遇見這種危險的職業，首要的任務就是像希望大師剛開始那樣，想辦法周旋和逃跑而戰士系的同學們也要注意，保護法師是你們今后的職責之一，像破法者和戰斗法師這種比較特殊的職業，你們也要記得他們的特點和優劣勢”院長最后這樣說道，為這場全校規模的公開課畫上了一個圓滿的句號。
最后這場精彩絕倫，同時又寓教于樂的表演賽，也為這一個學年畫上了一個圓滿的句號，很多學生在聽完課之后都想急切的想要尋找白亦的身影，向他表達內心的仰慕之情和問出更多的疑惑，只不過白亦在早些時候就帶著彌雅和緹絲嘉爾先溜了。
那么厲害又怎么樣呢？小彌雅親手縫制的披風不還是給弄壞了嗎？一想到這一點就讓白亦陣陣的心疼，他現在都記得小家伙把披風遞給他時，手指上那幾個細密的針眼早知道的話，起手就不該給對面留什么機會。
所以回去宿舍之后，彌雅和緹絲嘉爾在那邊興高采烈的商量著假期的安排，白亦自己卻悶悶不樂的坐在桌邊看著手掌里剩下的最后一抹披風，說不出話，擺在桌上的那盆鯨魚小花好像都感覺到他心頭的郁悶，跟著垂下了頭。
“希望先生？”小彌雅發現了白亦的不開心，連忙跑到他身邊，主動伸手攬住他的胳膊，看了看那截殘留的披風，瞬間就明白了白亦的想法，伸手把披風的碎片搶了過來，然后開口說道：
“希望先生，您沒事就好了，披風什么的，我再給您縫件新的吧！嗯，明天我就去買布料回來，這次一定給您選個更帥氣的款式。”
緹絲嘉爾也在旁邊跟著說道：“我也我也可以幫忙的”只不過不知道為什么這番話聽起來有點欲言又止的感覺？
白亦倒是沒有注意到緹絲嘉爾的這點細節，很是為了兩位學生的懂事而感到欣慰，這大概就是作為一名父哦不對，作為一名老師的最大獎勵吧？
此端事了，明天去院長那邊把金領夾給領了，三人也就可以進入假期了，彌雅和緹絲嘉爾大致商量了一番后，打算先去緹絲嘉爾的大宅里住上幾天，等緹絲嘉爾把煉金工坊那邊的事情處理好之后，再相約出去游玩一番。
至于虛空里面那番爭端嘛魔法師在傍晚時分用意識戳了戳白亦，讓他幫忙準備解決爭端的游戲。
“那么，這次就用那款游戲吧？那款美少女養成游戲，就是根據不同的培養方式會有不同結局那款，這也是我最擅長的項目了。”
你最擅長的項目又換了嗎？我怎么不知道你擅長美少女養成啊？
“可是我擅長培養學生啊？我這不是培養出你了嗎？”魔法師理直氣壯的說道，“總之，快替我們準備一下吧！我們打算用這個游戲來解決這次的爭端——究竟誰的思路才是最適合小彌雅和緹絲嘉爾走的路線！”
我還是第一次聽說能用這類玩意去解決學術爭端的而且話說回來，為什么你們的爭論焦點又變化到兩個女孩子的培養路線上面來了啊？我這邊都明明決定讓彌雅以后自由發揮了啊！她以后想去當戰士也好，想去當偶像也好，想去當波紋使也好，都是她自己的選擇啊。
“總之，先替我們準備一下游戲吧，哦對了，要那款R18版本的，還要加上你進入虛空后追加的一些設定和結局。”魔法師說完，又小聲的說了一句：“另外，記得把我的角色初始參數成長率什么的調高一點啊！”
就連玩這種游戲你都打算作弊嗎？年紀大了玩不好游戲可以理解，但你癮別這么大啊！什么游戲都要去摻一腳又什么都菜成馬。
有一個這樣的老師我能怎么辦？我也很絕望啊！白亦內心郁悶的想著，手頭卻還是替他們準備好了游戲。
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