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2411.
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“是！”其余整齊應下，氣氛便得相當肅穆了。
與此同時，連續兩小時開藍軍的葉簡帶著連隊坐在被紅方掌控的山溝里休息，與她同坐一起的是光電科學的尖子學員，看到本連士氣高揚，一LU清掃藍軍設的埋伏，對葉簡感慨道：“你有沒有發現，我們之前于商討作的時候，大伙都很忐忑，現在由你帶隊，個個都興奮不已，兩眼迸出來的光都可以發動一動大型發電機了。”
聽到他的感慨，葉簡抿著嘴笑起，每個學的學員只要聊天，必須會聊天跟他們專業有關的事兒面，連個喻都圍著他們的領域。
“你笑什么？我真沒有夸大其詞。之前你也看到了，個個都畏手畏腳，生怕還沒有開始“陣亡”，跟老鼠膽般，一點點風草動，都嚇到立馬趴倒，等你帶著我們搗了藍軍一個點，學員們的信念一下子大增，現在看看，哪里還有之前的膽小，個個都很勇敢。”
光電科學的尖子學員姓“汪”，是里的排頭兵，專業出，體能同樣出，理工科男生看去跟體育學男生一樣，四肢發達，頭腦更發達。
他向葉簡自我介紹直接說自己是“老汪”，好記，又親切。
老汪對目前的狀況還是很意，末了又補充道：“我覺得這是指導員說的“斗神”，明知藍方大，我們也不畏他們，一往無前。”
面對他的感慨，葉簡心里亦為老汪感慨。
老汪不愧是老汪，尖子兵的領悟確實是其他學員要高出許多。
沉呤少許，才回答老汪，“其實學校組織演習是有目的，一是想讓學員們感受斗氛圍，二來也是提高學員們的斗神。像你所說，明知藍方大，我們也不畏敵，一往無前。”
“之前學員們得知藍方有秘密武器，我方出師不利一下子被藍方“陣亡”幾名學員，作士氣受到擊，陷入低，這是很正常的一個過程。”
“而我為此次紅方的指揮官，學員士氣低是我的責任。演習是作，是仗，在沙場面必須要分出一個勝負出來，而我做為指揮官，自然需要想辦法提高學員們的士氣。”
“也是需要激發學員們的斗神，唯有披荊斬棘勇敢面去，才能所向披靡，最后贏得勝利。”
斗神是軍人的“魂”，無論何時決不對丟棄，面對敵，人類卻實有著天生的畏懼心理，但不能因為畏懼而退縮，需要因為畏懼而拼博才對。
帶著連隊先搗了藍方一個據點，其實是拼博，告訴紅方，對方我們又如何，只要紅方攻堅克難，同樣能取得勝利。
老汪聽到若有所SI，久久沒有再與葉簡說話。
賀菁走過來，朝老汪微微頷首，走到葉簡邊輕聲道：“雯子那邊有點狀況，你過去看看。”
雖然兩人對徐雯不做多言，但畢竟是自己一個班的學員，三人又同住一個寢室，做到真不管是不可能。
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