顧北迎來了重生后的第一次模擬考。
這次模擬考顧北的目標不高，數學和文綜三科及格就行，但讓顧北沒想到的是考試過程很殘忍，結果更殘忍，他文綜考了個165分，全班倒數第三；數學考了個48分，全班倒數第一！
上去領試卷的時候，顧北聽見了同學們的笑聲，是那種想憋卻憋不住的笑。
這兩天顧北在班上的表現有點惹眼，整天裝作一副努力學習的樣子，而且和李采薇走的挺近，讓好些人心里不舒服。
另外，前兩天李采薇給顧北五百塊錢的事情不知道被誰給看見了，給傳了出去，弄得全班都知道了，暗地里有人眼紅說閑話，覺得顧北好不要臉，連女孩子的錢也要，真是臉大不嫌寒磣！
現在原形畢露了，差生就是差生吶，再怎么巴結李采薇，也是一上不了臺面的狗肉包子！
顧北上臺領試卷的時候，教室里的氣氛可真是歡樂，跟過大年看春晚******演小丑似的，好在任課老師沒有罵顧北，甚至沒抬頭看顧北一眼，他順手把試卷扔了過去，對于這種爛泥扶不上墻的家伙，老師也懶得浪費口水吧。
顧北拿著打著一把把紅叉的試卷回到座位上，個別同學異樣的眼神和略帶嘲弄的笑意并沒有讓他生氣惱怒或是失態，當自己做的不夠好不夠優秀的時候，就要忍受一些委屈，別問為什么，這是生活。
李采薇也略略地有些失望，她記得顧北上次考試數學還考了個87分，這些天顧北的努力，她這個同桌是看在眼里的，按道理應該考的更好，怎么反而倒退了？
李采薇本想安慰顧北幾句，或許在其他同學眼里，成績代表了一切，不過她覺得對學習的態度更重要，努力的精神更寶貴，只是見顧北悶著頭找數學書對答案，李采薇終究什么也沒說。
倒是旁邊的李倩倩，她漂亮的臉蛋上帶著別樣的神氣，繪聲繪色地跟四周的同學說：“你們瞧瞧嘛，差生就是差生，再怎么裝也是一秤砣，專門給拉低班級平均分的！”
聽到這話，同學們都笑了。
顧北也笑了。
笑完之后，他打開試卷分析做錯的題目，文綜這么爛，他心里有底，太多要背的知識點自己不記得了。
至于數學嘛，顧北心里只有一個想法，這個世界上本來沒有臟話的，數學題做多了，就有了……
然而飯要吃，覺要睡，生活還是要繼續，學習也必須努力，一時的成績好壞和別人的嘲諷影響不了顧北的心態，高考能不能考好才是關鍵。
顧北繼續埋頭搞學習。
下午，英語老師張靜走進了教室，她懷里抱著一摞試卷，在嘈雜的教室和同學們期待的目光中，扔下一顆重磅炸彈：
“顧北的英語考了143分，力壓李采薇的139，成為全年級第一！”
那一瞬間，噪音如潮水般退去。
上去領試卷的時候，顧北再也沒有聽見笑聲，整個教室一片死寂，但他從某些同學眼中看到了震撼、嫉妒和質疑，好像是在說這個家伙憑什么考這么好？一定是作弊，他以前成績比我差，現在也應該比我差！
不少人可以用調笑的方式接受數學考48分的顧北，但沒有辦法認可英語考143分的顧北，因為一個平庸的人，是無法忍受另一個和他同樣平庸的人突然變得優秀的。
其中尤以李倩倩為甚，她聽到顧北英語考143分的時候，俏臉上露出嫉恨之色，心里卻在想，模擬考的時候沒有分位置，顧北和李采薇坐在一起，最近兩人關系搞得火熱，哼哼，顧北多半是抄襲了李采薇的，不過抄的成績比李采薇還好，這個文抄公也是厲害呀。
不過，這回她要讓顧北把臉丟盡！
李倩倩站了起來，當著全班同學的面質疑道：“老師，以前顧北的英語一般般吧，就算他超常發揮也不可能考143分吧，我們有理由懷疑顧北抄襲了，我覺得考試最重要的就是公平公正，這種弄虛作假的行為會打擊到真正努力的同學的積極性，老師，我們要求把這件事調查清楚！”
教室里安靜了一剎那。
張靜被李倩倩的話給驚呆了！
其實她心里也很好奇顧北為什么英語成績考的這么好，盡管顧北在班上三年了，但她對這個學生沒什么印象，原因就是顧北英語一般，作為高三應屆班的老師，她精力有限，只能重點關注像李采薇這種成績優異的學生。
顧北這次考這么好，張靜還特地查了下顧北以往的英語成績，基本上在90分上下浮動，也就是說顧北沒有考143的實力，但她為人師表，不可能當著學生的面懷疑顧北抄襲，本來打算私下找顧北了解下情況，現在遭了，李倩倩跳出來說要調查清楚。
張靜不得不表個態，要不然沒法給其它學生一個交代，可是她卻發現同學們都神色古怪地盯著顧北，這個老實巴交的孩子正在遭受著同齡人的歧視。
張靜有些于心不忍：“顧北，你有什么要說的嗎？如果……真的犯了錯，沒關系，老師會從寬處理的。”
顧北低頭笑了笑，笑得有點滲人。
因為窮，因為成績不好，他每天都要承受著無言的恥笑。
但是，他忍了！
現在，一個莫須有的抄襲罪名又將他推向了蔑視和嘲諷的海洋里，沒有人說什么，也沒有人站出來附和李倩倩說他抄襲，但所有人都看著他，眼睛之中寫滿了質疑，好像里面能射出一把把無形但誅心的刺刀，將他釘死在恥辱的十字架上接受炮烙之刑！
那一瞬間，一股難以遏制的怒火在顧北的身體里燒了起來，心理年齡超過三十歲的他應該是理智和隱忍的，但此刻也被這種冷暴力和歧視弄得出離的憤怒！
一聲不響地，顧北站了起來。
全班都錯愕地看著顧北，不知道這個扎眼的家伙究竟要干什么，但顧北無視一切，他徑直走到講臺上對張靜說：“老師，我需要二十分鐘。”
張靜涂著口紅的嘴巴張開了，她驚訝于顧北的肥膽子，但她立馬決定給顧北一次申辯的機會，孩子的聲譽和尊嚴比成績重要百倍！那怕，她也懷疑顧北作了弊。
“你說吧！”張靜走下了講臺。
“請同學們打開試卷。”
顧北抄起講臺上的空白試卷，在他們錯愕的目光下開始講解題目，全程采用英語，是的！是無比流利的英語，是地道的美式英語，他深入淺出地剖析每一道題目的難點，中間穿插大量典故俚語，甚至逮著一個知識點就引經論據大談美國歷史人文！
臺下學生被震的目瞪口呆！
顧北的口語就像聽力題的播音員，地道且嫻熟，每一個題目都分析得頭頭是道，只是有些句子他們聽都沒聽過，也只能從英語老師張靜臉上的震撼感覺出顧北的英語強悍到何等地步！
李倩倩漂亮的臉蛋上一陣青一陣白，羞愧，后悔，無地自容！她想讓顧北難堪，跳出來質疑顧北抄襲，顧北沒有辯解半句，但事實就擺在眼前，這么強悍的英語實力需要抄襲嗎？
那不是滑天下之大稽嗎！
等講解完最后一個試題，顧北放下試卷，目光掃向臺下滿臉驚奇的同學們：“剛才的事情給了我很大的感觸，現在，不管你們想不想聽，我都要說幾句不那么中聽的話。”
顧北道：“我以前成績不好，現在也不算好，可能以后也不會好，但這并不是給某些同學嘲笑的理由，因為你成績好固然值得高興，不過也請你記住，文憑只不過是一張火車票，清華的軟臥，本科的硬臥，專科的硬座，民辦的站票，火車到站，都tm的下車找工作！”
“到時候你就會發現，老板并不太關心你是怎么來的，只關心你是干什么的。”顧北道：“比爾蓋茨說過這樣一句話：難道坐頭等艙會比坐經濟艙先到達目的地嗎？”
聲聲質問，卻沒有人能回答！
顧北的目光掃過臺下一張張錯愕的臉，落在李倩倩那張滿是羞愧的臉上，他面不改色的道：“我知道說這種話很大逆不道，但我還是要說高考絕不是生活的全部，改變我們命運的不僅僅有一紙文憑，還有酒量、關系、膽量、爹媽、長相……最主要的，還要看你家的房子是不是要拆遷！”
“我說這一段話并非宣揚讀書無用論，讀書有用，很有用！但求學不是求分數，讀書不是讀死書，成才之前請先成人！”顧北道：“成績好絕不是你高人一等輕看成績不好的同學的理由！”
全場被顧北鏗鏘有力的聲音和犀利的口才震的鴉雀無聲！
同學們驚呆了。
全班都錯愕的看著臺上那個口若懸河的少年，這還是他們認識的那個顧北嗎？這還是那個成績差勁說話溫吞，性格老實巴交的家伙嗎？
沒有答案。
答案在顧北的心中。
顧北已經不在乎這群小屁孩的看法了，有些話他不吐不快：“還有20多天就要高考，時間不多，畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西，珍惜這最后的時光吧，別整那些有的沒的！把心思放在學習上不是更好嗎？”
顧北道：“確實，我們都受夠了高三這種待在地獄仰望天堂的日子，心思雜了，沒動力全心全意的搞學習了。前兩天李政問我怎么突然變得這么刻苦學習？我告訴他：我不能把這個世界，讓給我所鄙視的人！”
“啪！啪！啪……”掌聲忽然響了起來。
或許是顧北的話讓他們感同身受，確實，高三的日子是煎熬的，他們就像被獅子追趕的角馬，往一條叫高考的河流上狂奔，趟過去就安全，趟不過去就任人宰割，但有時候他們真的很迷茫很壓抑，搞不懂這么拼究竟是為了什么，爸媽和老師嘴里的努力讀書是為了成為棟梁之才像是廢話，現在有了答案，之所以這么拼，是因為我不能把這個世界讓給我所鄙視的人！
他們服氣了，無論是顧北的英語成績還是口才，而李采薇也在以一種全新的目光打量臺上的少年，這個相處三年的同桌在她心里一直是一個木訥羞怯的小男生，然而此刻的顧北，徹底顛覆了她的認知。
如果說上周顧北不顧性命救她的那一幕讓她見識到顧北的勇敢，讓她心懷感激，那么，此刻的顧北讓她見識到了這個普通的男生身上內在的閃光點，絕佳的口才，犀利的語言，強悍的氣質，還有高出中學生一大截的思想！
有幾個學生能面對非難能淡定如斯？
有幾個學生說得出我努力學習，是因為我不能把這個世界讓給我所鄙視的人？
肯定有，但李采薇十七年的花季里只遇到一個，他此刻正站在講臺上，氣場強悍卻語氣平靜地說：“最后，我想送大家一句話：真正堅強的人從來不吹噓自己的勇敢，真正優異的人也絕不會炫耀頭頂的皇冠，但是，他們卻能在無聲的暗夜里點亮星辰和大海。愿你我都成為這樣的人。”
如潮掌聲中，少年轉身走下講臺。