一“難道微臣的功勞不夠嗎？”曹丕雙眉一挑，沉聲問道。
“愛卿為國開國萬里，若論功勞的話，的確是夠了，可是國朝之初有祖訓，昔日高祖皇帝白馬盟誓，非劉姓而王者，天下共擊之，是以我朝所封異姓爵位，最高也不過是縣侯，即便是開國之蕭丞相也只是被封留侯，故大司馬大將軍霍光，權傾天下，曾廢立皇帝，也不過是博陸侯，我后漢開國之初，鄧禹、吳漢等人也只是封侯，連公爵都未得到冊封，如今愛卿在爵位上早已經超過了上述這些人，何必為了一個虛名而如此計較呢？”
“嘿嘿，陛下這話微臣不敢茍同，人活一世，草木一秋，爭的就是一個名利，微臣現在有大功于朝廷，爭的就是這個名分，請問陛下，現在微臣的功勞絲毫不下于劉和，難道就因為不是漢室宗親而不能封王？再者說了，我大漢異姓封王的雖然不多，卻也絕非沒有，比如，當年謀朝篡位的王莽，不也是被封王了嗎？如果他最終不選擇某朝篡位，不也會因為異姓封王而名傳后世嗎？”
“王，王莽”，劉協聽了曹丕的話，頓時一怔，隨即也想道：“我現在和當年的漢平帝又有什么區別呢？還不同樣是曹丕手中的傀儡？不要說是曹丕，就連那個同樣是漢室宗親的劉和，口口聲聲說尊崇于我，可是也從來沒有見他率兵勤王，將我從曹丕的控制中救出來，以他的實力來說，打敗曹丕還不是輕而易舉？哼，從這一點來看，他與曹丕又有什么區別呢？既然我能夠冊封他為王，又為何不能冊封曹丕為王？我又何必在乎祖訓呢？只要這曹丕能夠給我帶來一定的好處，我又何必在乎這一點呢？”
想到這里，劉協對曹丕說道：“愛卿說得也有道理，其實雖然祖訓規定不準封異姓王，然而世易時移，什么東西也不是一成不變的，愛卿有大功于朝廷，又是我大舅哥，冊封之事也不是不能變通，只是我宮中物資十分貧乏，我與令妹之間節衣縮食已經長達半年年了......”
“這一點都是微臣的疏忽，請陛下放心，微臣定然會充實宮中府庫，力保陛下、皇后娘娘及宮中嬪妃們衣食無憂。”
曹丕見劉協同意了下來，心中十分高興，至于皇帝索要一些物資，這對他來說實在是件小事，大不了等到物資進了皇宮之后，自己再想辦法給摳出來，反正現在的天子也只是一個空架子，朝廷之中根本沒人會買他的帳，一切都是自己說了算。
數日之后，天子降詔，因為楚公平定倭國，立功甚偉，故此加封東海郡王，以表恩賞，與此同時，對于立功的將士也紛紛封賞，封司馬懿為溫侯，拜前將軍，又以倭國為倭州，以司馬懿為倭州刺史。
消息傳來之后，天下輿論大嘩。
“什么？東海郡王？”劉和在長安得到消息之后，震怒不已，大聲說道：“好一個得意忘形的曹丕，剛剛平定了倭國，就以為自己一飛沖天了？竟然敢妄自尊大，逼迫天子封其為王！這王位豈是隨便就能冊封的？當初高祖皇帝立下白馬之盟，非劉姓不得封王，難道這廝忘了？哼，他這分明是不把高祖放在眼中，不把我大漢列祖列宗放在眼中，此等行為簡直就是罔顧人臣之禮，實在是豈有此理，正好，我這幾年養精蓄銳，中原地區物阜人豐，將士們閑了多年，正思建功立業，傳令下去，命豫州刺史趙云率軍五萬，由小沛進攻下邳；兗州刺史麴義率軍五萬，由泰山入瑯琊；命冀州刺史審配率軍五萬，由平原進攻濟北，破青州；再命揚州刺史周瑜率軍五萬，從淮南進入廣陵，四路大軍二十萬，于一個月內征調完畢，下個月十五，四路大軍會攻下邳，這一戰各路大軍許勝不許敗，務必要擒殺漢賊，迎回天子！”
其實說句實話，如果僅僅是封王，劉和并不怎么在意，畢竟現在天子無權，處在曹丕的實際控制之下，而曹丕對于自己的秦王之位早就艷羨不已了，現在乘著開疆拓土的大功勞，要求封王也很正常，再者說了，劉和即便在穿越之前就對倭國十分痛恨討厭，并且在剛剛穿越過來之后就下定決心，將來一定要率軍掃蕩彼處，以絕中華千年遺患，所以，僅僅因為這項功勞，劉和也不會反對讓曹丕稱王。
然而現在最讓劉和感到擔心的是，現在的司馬懿已經被封為前將軍，溫侯，倭州刺史，總覽在倭國的軍政大權，他知道倭國之人很是善戰，再加上司馬懿并非一般人，擁有非常厲害的籠絡人的手段，以此人的野心，如果在倭國招募士兵，嚴加訓練的話，估計不出十年，就會訓練出一支足以威脅大漢的軍隊，雖然這支軍隊不可能打敗大漢，可是如果他們仗著海岸線的廣闊，不斷地對沿海州郡進行騷擾的話，估計歷史上令人文風色變的倭患就會提前千余年上演，這將會給人民的生命財產帶來極大的損害，這也是劉和最不能容忍的。
所以，既然擔心后患無窮，索性不如來個防患于未然，利用這個借口一舉蕩平曹丕的勢力，徹底實現天下的統一，也好為劉和下一步的擴張做好準備。
當然，除此之外，劉和出兵還有一個原因，那就是對司馬懿的封賞太重，相比之下，同樣有開國之功的太史慈和陸遜的封賞就顯得太薄了，自己的封賞要考慮到以后繼續立功和開疆拓土的事情，必須公平公正，而曹丕卻完全不必顧慮這一切，過高冊封只是為了挑釁劉和，并且離間劉和的君臣關系。
對于這一點，劉和如何能夠容忍？所以他就直接訴諸于武力，告訴對方一個最簡單的道理，那就是拳頭大了才有理，更何況自己現在身為漢室宗親，站在了道義的至高點上，手中還有高祖的祖訓。