千年書一桐：、、、、、、、、、
初五過后，謝涵開始命司琴幾個6續地整理自己的東西，該打包的打包，該裝箱的裝箱，不過她只打算把父親留給她的那些古董字畫帶走，當然了，還有這些鋪子莊子田地銀兩什么的。
至于朱家的東西，不管是當初徐氏給的定禮還是聘禮又或者是后來皇家給的添妝禮謝涵都沒要，她命司琴幾個登記造冊放回了庫房。
司琴見謝涵分的這么清，心下也有幾分明白自家主子是要和朱泓分開了，可她想不明白的是自家主子到底做錯了什么，為什么朱泓會在一夕之間生這么大的變化。
可這種話她一個下人又不好意思問出口，況且問了多半也是沒有答案的，因此，斟酌了一下她去找高升和李福了。
高升倒是知道謝涵要回鄉下的莊子里住段時日，也清楚謝涵和朱泓之間出了什么問題，可謝涵已經再三叮囑他不要去找朱泓求情，他還能怎么辦？
再說了，那些日子謝涵的痛謝涵的苦謝涵的難甚至于謝涵的病這些朱泓不是不清楚，可就這樣都不能挽回他的心，高升除了感慨一句人心不古世事無常還能說什么做什么，難道他的面子還能比謝涵大？
可就這樣，自家小姐還是惦記著那個混蛋，這不剛得了兩本什么好書又巴巴地給人家送過去，他還能說什么？
“罷了，還是聽小姐的吧，咱們主子這么聰明，姑爺要是不肯回頭絕對是他的損失，就是可憐我們小姐，要是有一個孩子就好了。”高升感慨道。
“孩子？”司琴聽了這話搖了搖頭，“別說姑爺不肯回來，就是姑爺肯回來小姐這樣子也難有孩子，沒聽方丈大師說，小姐這兩三年都不太可能懷孩子，且得好好調理身子呢，可如今這樣，小姐哪有心情去顧這個？”
一說起這件事來司琴對顧家的怨念就不是一般的深，要不是因為顧家，謝涵說不定早就有了身孕，何至于像現在這么悲苦？
“這也不行那也不行，那我們到底該怎辦？”李福看向了高升。
“還能怎么辦？聽小姐的。”
不過高升說歸說，隔日到底還是帶著李福去了一趟龍泉寺求見方丈大師，從龍泉寺回來，高升把司畫喊去了，叮囑司畫切記每天給謝涵用枸杞、大棗以及肉桂泡茶喝，此外每天還得喝一碗羊奶，吃一盞阿膠。
其實，這是方丈大師早就囑咐過謝涵的，司畫一直記著呢，可前些日子她們被關在冷宮，哪里有這個條件？
后來謝涵和朱泓離心，又趕上太后的葬禮，葬禮之后謝涵又大病了一場，因此這件事便耽擱了下來。
謝涵原本不清楚自己身邊的人在謀算什么，故而司畫和司寶第一次給她端來這些東西時她還沒往心里去，可次數多了她也就明白過味來。
說實在的，她不是不想要個自己的孩子，可就她和朱泓目前的樣子，她還有希望生孩子嗎？
再則，她馬上就要離開了，這一別他們還有沒有機會再見面都是一回事，哪還敢奢望什么孩子？
不過謝涵到底也沒忍辜負司琴幾個的心意，想著自己本就體弱多病，把身子調養好了也是對自己的一種愛護和保護，這么著，她便沒有拒絕眾人的好意。
不過令謝涵驚訝的是，沒幾天王平帶著宮里的一個女醫來了，倒沒說別的，只說知道謝涵前些日子病了，也不知有沒有好徹底，皇上不放心，特地打人來瞧瞧。
說實在的，謝涵一開始聽了這話是有點不太高興的，畢竟是個大正月，誰不忌諱？
再則，皇上若是有心，在她病的時候為什么不讓御醫來，養病期間為什么不派人來？還非得在一個大正月里打一個女醫來？
不過隨后一想，興許是皇上知道她要遠行，怕她路上生病什么的，所以才特地打一個女醫來給她調理身子，這個理由倒也說的過去，因而，她也就勉強接受了。
不過這女醫看過之后什么也沒有跟謝涵說，倒是次日王平又來了，這一次他帶著幾個太監給謝涵送了一堆補品來，人參、阿膠、肉桂、蟲草、燕窩、大棗等，沒有方子也沒有藥材。
看到這些東西，謝涵自然也明白了皇上的意圖，想必皇上也是想著讓她生一個孩子，不管怎么說，她現在還是朱泓的嫡妻，有了孩子，她也就有了寄托有了活下去的勇氣。
可這些都是別人的想法，謝涵才不想讓自己活得如此卑微，她說過，她要的是一份心甘情愿的兩情相悅，而不是想著靠一個孩子去籠絡住男人的心，夏王妃就是一個最好的前車之鑒。
當然了，這只是謝涵心里的想法，她沒有必要說出來給自己徒增麻煩給別人徒增傷感，相反，她還很配合司畫幾個，不過私下里該做的事情卻一件也沒少做。
正月十五這天，謝涵仍舊是一早起來又帶著司琴幾個去了龍泉寺，這次她是去拜訪方丈大師的。
誰知很是不巧，方丈大師閉關了，誰知就在謝涵正打算怏怏而返時居然再次碰上了馬夫人丁氏，她也是來燒香拜佛的。
“可真是巧了，一直想著親自去拜訪一下夫人，無奈我目前的處境委實不方便出門，多謝夫人記掛了。”謝涵微微屈膝福了福身子。
她現在的身份是輔國將軍夫人，級別比對方要低，因此她得給對方行禮。
“孩子，休得如此，嬸子心里明白的，嬸子倒是想專程去看看妹妹，可是又擔心你需要靜養靜休，沒敢莽撞了。”丁氏忙上前扶起了謝涵，拉著謝涵的手說道。
對方如此熟稔地以嬸子自倒是令謝涵吃了一驚，聯想起年前的那份大禮，謝涵送覺得這丁氏似乎不簡單，她到底想做什么？
可是話又說回來了，以謝涵目前的身份，她并不覺得自己還能有什么值得對方惦記的。
可也正因為此，她才覺得更不能理解。
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