“交通堵塞講究錯峰出行，我們何不在注射基因藥劑和生育高峰上也來一個錯峰出行？”周晨沉吟片刻，看向曹江峰щwwlā
說罷，他站起身，沿著清池邊緣踱了幾步，張口道：“眼下艦隊內已經推廣了兩種型號的基因藥劑，分別可以延長三十年的壽命年和接近一百年的壽命，兩者對生育造成的沖擊都較小。”
曹江峰聽后眼睛一亮，隨即明白了周晨的意思。
事實上真正對生育影響較小的是延長三十年壽命的一號版本，二號版本已然也有一定的影響，只不過二號版本有他的特定注射人群，不是功勛卓著的大科學家，便是信用積分達到一定程度，且已經注射過一號版本的老者，屬于小范圍的使用，對生育的影響自然看不見。
而這次要推出的三號版本，計劃是全民使用的。厚積而薄，經過前期那么久的積累，也是時候反哺于民眾了，所謂取之于民用之于民，地球艦隊已經下定決心邁出這一步，讓文明的所有成員享受由科技進步所帶來的成果，這是一次真正意義上的文明大提升。
“隨著三號版本的推出，二號版本可以直接宣布作廢！”
周晨面帶著笑容，道：“我的想法是這樣的，對新生兒我們姑且不進行任何注射，只做普通的營養液調理就可以了，到他們到達學齡時，再對這些兒童進行集體的注射，可以是一號版本，也可以是改良后的一號版本！”
“一號版本壽命延長效力有限，不會影響孩子的正常生長育，而且一號版本的鏈式數據庫也容量相對較小，對兒童而言也溫和許多！”
“等到他們長大成人，最好結婚生子之后，我們再視具體情況進行第二次注射！一口氣將他們的壽命延長五百年！”
“這個注射時機確定在三十五周歲到四十周歲比較合適，一方面可以通過之前三十多年的時間窗口對這個人的品行進行考察，我們可以規定第二次注射為非義務性注射，如果品行較差，直接取消他們的注射資格！”
“另一方面，三十五周歲已經具備了完整的是非判斷能力，三十五周歲被判定不宜注射，那么他還有五年的時間進行改正，若五年都不知悔改，那么這個人對社會也無多少益處，也就不必給他注射了。”
曹江峰聽完連連點頭，覺得這個方案確實可行！
所謂“錯峰出行”，就是要避開生育高峰，同時又將基因藥劑作為衡量一個人品行的籌碼，進一步加強信用積分的重要程度。
沒有規矩不成方圓，信用積分的重要程度是毋庸諱言的，它就好比一個國家之中央政權要維系自身的權威，一旦禮崩樂壞，其社會結構失去了對中央的敬畏、服從，那么對于整個國家的統治也就出了問題。
信用積分不僅是具現化了的道德準則的標尺，鞭笞著大家奮進的動力，更是整個社會約定俗成的契約精神。只有加強這種為所有人認同的精神，一個文明集體才能夠長久。
曹江峰雖然負責科學那一側，但多少也知道民事方面的東西，按照地球艦隊現行的基因藥劑注射規定，幾乎絕大多數人都有注射的資格，真正拿不到注射資格的人，可以說都已經待在監獄里了。
這些人原本就是為社會所唾棄的，注不注射似乎都不重要。至于由此可能造成的人權顧慮，想想看，宇宙文明階段，在文明沖突的根本在于資源爭奪的情況下，還要分出原本就緊張的資源去養監獄中的犯罪分子嗎？
所謂天賦人權，上蒼賦予了所有出生之人生存的權力，讓他們有最基本的醫療、最基本的口食，可沒有賦予他們不經努力就可坐享各種福利的權力。若后者也是人權賦予的，別人經努力所擁有的，我也得享受，那與打家劫舍、劫富濟貧有何分別了？
沒有一定分化和階級的社會是缺乏奮進動力的，這與信用積分制度不符，而失去了信用積分或者……階級的社會，缺少的是一種自我的約束與奮斗的目標性，接下來便是禮崩樂壞，影響的是統治的穩定性。
說來道去，社會的穩定歸結成兩個字，無非是“規矩”而已，所以周晨看得很清楚，必須讓極小撮的人享受不到良好的待遇，以此去激活整個信用積分制度的運行。
曹江峰在周晨那兒聊了很久，回去后便開始加基因藥劑的批量生產，不管最后政策如何實施，藥劑肯定要準備起來。而周晨想了想，又將實行基因藥劑的大致意向交給民事行政委員會，由他們去論證、完善，最后拿出可行的方案。
在這些事情上，周晨和大多數人一樣，只能提供一個方向或者建議，而不能要求具體要怎么做。政務自然有政務機構負責，等民事行政委員會那邊討論出結果后，再頒布實施即可。
有時候周晨也樂得這樣，跳出輿論的漩渦，也不用被那么多庸事困擾。
回到家時，天色已經昏暗，雖是夏季，但一陣冷風吹過山頭的松樹，驚起一片飛鳥，仍感到一絲絲陰涼。
大老遠，周晨就看到一個穿著小學生制服的小女孩守在自家門口，她手里拿著一個小風車，正逗著腳底下一只金色的長毛狗。
這只長毛狗足有小女孩胯間那么高，不是什么名犬，通俗講是一只中華田園犬與獒類的雜交，帶了幾分中華田園犬的乖順與獒類的高大體格。
此時，小女孩正拿風車逗著腳下這只大狗，大狗不時張嘴去咬那小風車。
“爸爸回來了！”小女孩正是周秉莘，看到周晨回來后，也不顧上逗狗了，小跑著朝周晨這邊撲來。
“汪汪！”金色的長毛大狗也不甘示弱，一個躍升就從地上彈起，然后也朝著周晨這邊跑來，竟然還趕在周秉莘之前趕到，一副親昵地上躥下跳。
“莘莘乖啊……今天學習得怎么樣？”周晨一把將女兒抱起，臉湊過去逗得女兒直樂。
“老師教的內容太簡單了，無聊！”
周晨一怔，隨即笑了起來。
地球艦隊目前一年出生的孩童就有數億，周秉莘能入選只有幾百人的名單，天資自然不用多說，覺得老師教得簡單也是可以理解。
“那么莘莘要不要換一個環境啊，那里的老師很厲害，而且以后的同學也一個個都跟莘莘一樣厲害……”
“真的？”周秉莘漂亮的眼睛一亮，瞪大眼問。
“嗯！”
“你們父女倆在聊什么呢，這么開心？”
一道輕柔好聽的聲音傳來，就見楊曦來到跟前，輕云雅惠地說道。
“正聊著把莘莘送去少年班呢！”周晨笑著打起了預防針。
“少年班？”
楊曦雖然已為人母，但呆愣起來的樣子依舊那么巧笑明眸。
“對，莘莘入選了今年的人才名單，我也是今天下午老曹親自造訪才知道的。”
所謂少年班就是將一些年齡相差不多的孩童聚集到一起，教授他們與其它孩童不同的知識。周晨認為，少年班的存在其實有它的道理，周圍都是差不多的孩童，也就不會給孩子的身心成長造成太大的影響，無非是所學知識有些前而已。
一個階段要有一個階段的環境，因材施教的少年班不會扭曲兒童的心理成長，反倒是地球時期有些學校迫于輿論壓力取消了少年班，準許跳級的行為，才是對天才兒童真正的傷害，是一種扼殺他們成長的拔苗助長行為。